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[期刊] 云南财经大学学报
[作者]
杨雨萱
据第七次全国人口普查数据显示,中国流动人口已经达到3.76亿人。流动人口作为城市的建设者和贡献者,他们的子女是否平等享受到城市的发展成果?在城市的发展成果分配时,他们是不是更容易被"挤出去"?为此,在理论分析的基础上,分别使用Probit和Iv-Probit模型检验城市规模对流动人口子女随迁的影响及其机制。研究发现,城市规模越大,流动人口子女的随迁趋势越低。城市规模越大,教育和医疗的不足所带来的"挤出效应",使得流动人口的子女在父母的流入地不能正常享受教育和医疗服务,由此降低了子女的随迁率。且相比于体制内劳动者来说,体制外劳动者的子女随迁比例更低,更容易被"挤出去"。
关键词：
城市规模 公共服务 流动人口 子女随迁
[期刊] 经济理论与经济管理
[作者]
沈小源 李惟简 张兴祥
劳动人口大规模流动产生的留守儿童问题一直是备受关注的热点。本文从数量和价格两种配置效应出发，构建了劳动力市场化改革影响流动人口子女随迁决策的理论框架，并基于流动人口微观调查数据实证探究了劳动力市场化程度提升对流动人口子女随迁决策的影响。研究发现：(1)流动人口所在地劳动力市场化程度提升对其子女随迁具有显著正向影响；(2)这种影响主要表现为数量配置效应而非价格效应，即劳动力市场化通过降低就业和落户门槛，改善了流动家庭幼儿抚养比和内部分工，使其更可能做出子女随迁决策，而非通过提高流动人口的工资水平来影响其决策；(3)对于技能水平较高的家庭、在省内流动的家庭和流向劳动密集型产业为主的城市的家庭，劳动力市场化对其子女随迁的促进作用更加明显。本研究有助于认识劳动力市场化改革对解决留守儿童问题的作用及其机制，为深化全国统一大市场建设和新型城镇化提供政策借鉴。
[期刊] 经济学(季刊)
[作者]
王茹 胡竞尹 徐舒 张吉鹏
在新型城镇化和城乡融合发展的背景下,经济可持续发展亟须提高农村家庭人力资本积累质量,解决流动人口子女入学问题。本文构建了流动人口子女义务教育入学门槛指数。研究发现,入学门槛显著增加了流动人口学龄子女留守概率,能解释留守概率区域差异的9.2%。入学门槛对于流入一、二线城市,流入地住房或教育价格更高,母亲受教育程度低的流动子女和女孩更为不利。积分制入学缓解了房价的不利影响;2014年以来的户籍改革降低了留守概率。
关键词：
留守儿童 异地入学政策 积分制入学
[期刊] 世界经济
[作者]
张训常 何炜
本文采用2012-2018年中国流动人口动态监测调查数据，以2016年调整中央和地方增值税收入划分改革为准自然实验，考察流入地财政压力对流动人口子女随迁行为的影响。研究发现，流入地财政压力受增值税收入划分改革冲击越大的城市，改革后流动人口子女随迁的比例越低。机制检验发现，财政压力通过减少公共服务供给、增加住房成本进而抑制了流动人口子女的随迁。异质性分析表明，财政压力对女孩的随迁行为产生的影响更大，并且财政压力对子女随迁的抑制效应主要存在于低收入家庭、就业身份为受雇者的家庭以及经济发展水平较高的城市样本中。本文的研究结论对于进一步优化公共服务、统筹财政资源具有重要的启示意义。
[期刊] 财经研究
[作者]
邢春冰 张晓敏
在我国大量的城乡移民中,有越来越多的流动人口带子女共同迁移。考察子女随迁与流动人口工资水平之间的关系及其背后的机制,对于理解劳动力流动以及流动人口市民化都有重要意义。子女随迁将提高流动人口的生活成本以及对流入地公共服务的需求,在一个空间均衡中,流动人口面临子女随迁和收入水平间的权衡取舍。文章使用2011-2017年流动人口动态监测调查数据,利用工具变量方法研究发现,子女随迁会使流动人口小时工资下降16%左右。产生这种现象的原因是,为降低居住成本以及获得相应的公共服务,带子女随迁的流动人口迁移地点的选择受限,无法在更大范围内搜寻更高收入的工作。异质性分析表明,有学龄段子女随迁的家庭以及夫妻一方单独外出的流动人口（尤其是女性）受子女随迁的负向影响更大。根据研究结论文章认为,为促进劳动力的流动和资源有效配置,相关政策一方面要扩大公共服务供给,降低子女随迁的成本；另一方面要促进区域均衡发展,缩小地区间的收入差距。
关键词：
人口流动 择业 随迁子女 教育 空间均衡
[期刊] 教育研究
[作者]
桑锦龙 雷虹 郭志成
城市流动人口随迁子女高中阶段入学难是系统性的体制问题。流动人口子女高中阶段教育问题与义务教育问题性质不同,政府对其具有不同的法律责任以及更大的政策选择空间。当前,要在承认其需求合理性的同时考虑其现实制约性,在战略和管理两个层面加强对城市流动人口随迁子女高中阶段入学问题的系统研究,同时积极探索解决具有"落户"特征的流动人口随迁子女的高中阶段入学问题。
[期刊] 南开经济研究
[作者]
尤济红 梁浚强
新型城镇化注重“人的城镇化”，如何促进流动人口更好发展是其关键任务之一，但鲜有文献从流动人口的视角来考察新型城镇化效应。通过合并2011—2018年全国流动人口动态监测调查数据，本文利用双重差分方法评估了中国新型城镇化建设试点对流动人口收入的影响。研究发现，新型城镇化对流动人口收入的影响因城市规模呈现差异化，中小规模试点城市的流动人口收入获得显著提升，平均效应为3.9%，而试点大城市的流动人口收入则无显著差异。机制检验表明，中小城市的新型城镇化效应分别从劳动力需求端的地方产业扶持，以及劳动力供给端的职业技能培训方面有利于流动人口的收入提升。在异质性方面，新型城镇化对流动人口的收入提升效应在东西部城市群内的小城市效果更明显，高学历和以雇员身份从事第二产业的流动人口收入提升相对更多。此外，新型城镇化的收入提升效应并非延长劳动时间，或者劳动力自选择的结果，因此，其作用是实质性的。
关键词：
新型城镇化 流动人口 城市规模 产业扶持
[期刊] 教育发展研究
[作者]
雷万鹏 范国锋
伴随城镇化发展以及大规模的人口流动,流动人口随迁子女教育问题日益成为社会关注的焦点。为破解阻碍随迁子女教育健康发展的制度瓶颈,本文从起点公平、过程公平、结果公平等三个层面构建了流动人口随迁子女平等接受义务教育的评价指标,最后从城乡教育一体化发展的视角提出了相应的变革措施。
[期刊] 山西财经大学学报
[作者]
黄梦琪 金钟范
利用2014—2017年全国流动人口动态监测的调查数据(CMDS),研究了城市规模对流动人口居留意愿的影响及其内在机理。实证结果发现,城市规模越大,流动人口的居留意愿越强。机制分析表明,城市规模的扩大会通过增加个体稳定就业概率和同乡集聚效应影响流动人口的居留意愿。进一步的异质性分析发现,城市规模的影响在不同技能水平流动人口中存在差异,相比于中等技能流动人口,低技能和高技能流动人口受到的影响更明显。
[期刊] 调研世界
[作者]
范兆媛
本文基于2017年中国流动人口动态监测调查数据，采用LASSO筛选出影响居留意愿的因素，并利用次序logit模型研究城市规模对流动人口居留意愿的影响。研究发现，城市规模促进了流动人口的居留意愿，流动人口倾向于在人口规模比较大的城市居留，通过多种稳健性检验结论依然成立。进一步，分城市来看，不同影响因素对不同规模城市的居留意愿存在差异。通过个体异质性分析，城市规模对高教育水平的流动人口、已婚人士、年轻一代的流动人口、女性以及非农户籍的流动人口居留意愿的影响作用更大。因此，应因地制宜，针对不同规模城市制定吸引人口居留的政策。
关键词：
城市规模 居留意愿 流动人口 LASSO
[期刊] 调研世界
[作者]
范兆媛
本文基于2017年中国流动人口动态监测调查数据,采用LASSO筛选出影响居留意愿的因素,并利用次序logit模型研究城市规模对流动人口居留意愿的影响。研究发现,城市规模促进了流动人口的居留意愿,流动人口倾向于在人口规模比较大的城市居留,通过多种稳健性检验结论依然成立。进一步,分城市来看,不同影响因素对不同规模城市的居留意愿存在差异。通过个体异质性分析,城市规模对高教育水平的流动人口、已婚人士、年轻一代的流动人口、女性以及非农户籍的流动人口居留意愿的影响作用更大。因此,应因地制宜,针对不同规模城市制定吸引人口居留的政策。
关键词：
城市规模 居留意愿 流动人口 LASSO
[期刊] 教育研究
[作者]
庄西真 李政
流动人口子女城市教育的融入问题，不仅关系着流动人口的切身利益，更是推进农村富余劳动力转移，推进城市化进程，提高城市人口素质，构建和谐社会的迫切要求，事关国家教育和经济社会发展全局。通过对苏南地区流动人口子女在城市接受教育状况的问卷调查和访谈发现，当前流动人口子女城市教育融入受到诸多因素的影响。其中，父母的受教育程度、职业稳定性、收入状况等因素对流动人口子女的教育融城影响较为显著，影响主要表现在学习融入、人际融入以及心理融入等方面。比较公立学校和打工子弟学校的流动人口子女城市教育融入状况，两者之间也存在诸多异同。
关键词：
流动人口子女 城市教育融入 影响因素
[期刊] 教育发展研究
[作者]
罗云
通过对"两为主"原则下流动人口子女进入城市公立学校后他们在学校中受教育情况的考察,发现在以流动人口子女为主的学校中,对流动人口子女的教育存在"区别教育"和"融合教育"两种思路。两种不同的教育思路和实践都有自己的逻辑和预期,但其教育结果均不理想。为此,本文提出了适合流动人口子女的教育以及实施策略
[期刊] 教育发展研究
[作者]
胡瑞文 朱涛 杜晓利
流动人口子女义务教育后的出路问题是我国城镇化步伐加快形势下产生的新问题。本研究在分析上海流动人口子女就读高中阶段教育需求的基础上,对上海开放高中阶段教育进行了可行性论证,并提出了具体的操作办法与政策建议。
关键词：
流动人口子女 高中阶段教育 政策
[期刊] 民族教育研究
[作者]
王平
为少数民族流动人口子女提供教育已成为普及九年义务教育面临的新问题,这也是我国城市化过程中,因人口大量、快速地流动而形成的一种新的教育需求。在解决少数民族流动人口子女教育的过程中,相关各方应形成合力,中央和地方政府要完善相关的法律法规和具体政策;各级公办学校要配合政府合理配置教育资源,为少数民族流动儿童提供一个公平的就学环境;各少数民族家庭要督促儿童上学,改善家庭学习环境,重视家庭教育。
关键词：
城市少数民族 流动儿童 教育 发展
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