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[期刊] 城市发展研究
[作者]
叶超
乌托邦思想对城市规划产生了深远而重要的影响。莫尔是最早系统地将城市物质和空间形态与社会性质相提并论的思想家,但国内城市规划和城乡关系研究者很少关注乌托邦的内容和影响。通过追溯乌托邦到田园城市的发展过程,在比较中外乌托邦思想异同的基础上,提炼出城市规划中的乌托邦思想演变主线。而乌托邦强调城市与自然的结合以及城市的社会属性,是现当代城市发展仍然面临和需要解决的根本问题。
关键词：
乌托邦 田园城市 自然 城市规划
[期刊] 生态经济
[作者]
杨速炎
近年来,为了解决由于城市化进程加快所引发的人口过度集中、交通拥堵、环境污染等众多问题,国内的一些城市提出了建设"田园城市"的设想。发端于100多年前的"田园城市"理论对于现代社会众多城市问题的解决具有极大的影响
[期刊] 城市发展研究
[作者]
王金岩 吴殿廷
通过对大卫.哈维《希望的空间》所包含的全球化背景下的地理空间不平衡思想的解读,认为中国城市空间存在着"辩证乌托邦"的机遇。中国城市在空间建构过程中,应该避免单一价值取向的"乌托邦",而应在多元要素组成的"生命之网"的基础上建构空间的"辩证乌托邦"。进而探讨了这种"替代方案"的实现所需要政府角色和公共政策的转变,以及空间协调机制的整合,这是该书带给中国城市空间演进的最大意义。
关键词：
全球化 资本积累 空间 辩证乌托邦
[期刊] 经济地理
[作者]
李丹燕,陈烈
以人为本进行城市规划是实现城市持续健康发展的必由之路。本文深入分析了“以人为本”规划思想的形成和内涵,并进一步探讨了其在实践中的具体应用,提出在城市规划和建设过程中应注意合理进行用地功能分区、科学配套公共服务设施、把握适度空间尺度、注重地方文脉延续、实现人与自然和谐共处等。
关键词：
城市规划 以人为本 可持续发展
[期刊] 高等教育研究
[作者]
郝德
教育是培养人的,但这一毫无疑义的命题并不能自然导向将人作为教育的出发点与归宿。长期以来,教育不过是以人为对象而已,教育的视野中并没有人。当代教育理应将人作为逻辑起点与依据,这就要求必须理解人的存在方式,确立、选择具有鲜明乌托邦品质的发展理念与逻辑。
关键词：
教育 存在方式 乌托邦
[期刊] 生态经济
[作者]
杜以会
猜猜全球第一个绿色城市会诞生在哪里?答案是阿联酋的首都阿布扎比。一项雄心勃勃的计划正在从构想变为现实,一座名为"马斯达尔"(阿拉伯语"源头"的意思)的全球首个零碳排放"太阳城"正在从图纸上搬到沙漠中。
[期刊] 城市问题
[作者]
王敏
计划经济向市场经济的转型导致城市规划的国家本位向公众本位过渡 ,而社会利益集团的复杂性更对公众利益造成威胁。在此紧要关头 ,公众参与更凸显重要。本文介绍了国外公众参与的“梯子理论”、我国公众参与的现状 ,并对不尽如人意的我国目前公众参与的现状给出了理论分析及制度建设的建议
关键词：
公众参与 城市规划 制度
[期刊] 城市问题
[作者]
秦红岭
探讨了将性别意识纳入城市规划过程的意义,从性别视角审视了我国城市规划与空间设计中存在的问题,诸如公共场所的安全设计忽略了女性的特殊需求与环境体验,城市建设缺乏细节方面的性别敏感,城市规划政策不注重社会性别分析等。建议建构城市规划政策的性别分析框架,将性别意识纳入城市规划决策的主流;在城市规划公众参与层面上注重吸收女性对城市规划的想法和建议,保证女性获得平等的城市规划参与权。
关键词：
城市规划 性别意识 性别平等
[期刊] 教育学报
[作者]
孟令军
爱伦·凯儿童教育思想既顺应了“儿童运动”的教育思潮，又符合瑞典社会发展的教育诉求，是在批判现实教育的基础上展望未来理想的教育。她从家庭、学校、社会及宗教四个方面建构起儿童教育理念：在家庭教育中，她以爱和母性为基础，主张妇女重回家庭；在学校教育中，她提出建立尊重儿童个性发展和教育回归生活化的未来学校；在社会教育中，她认为适当的立法作为道德良知的补充，在保护儿童的合法权益方面是有必要的；在宗教教育中，她主张儿童具有宗教信仰的自由，应建立起以儿童为重心的新型宗教教育观。爱伦·凯的儿童教育思想是带有乌托邦性质的理想教育范式，是兼具儿童教育的共通性与独特性、现实性与未来性的理想教育图景。
[期刊] 图书馆杂志
[作者]
祝力 Carol Casey
检索互无关联的信息条目和数字内容时,所有查询因特网资源的方法都变得力不从心。本文通过研究现有的因特网查询方法、传统的书目控制和网站设计,探讨了对分析索引的需求问题。通过对这些索引的开发、设计和资源筛选过程中遇到的相关问题的讨论,得出一个结论,即在因特网上创建全面的分析索引不现实,而创建小型具体化的索引可能是查询某些具体数字信息的最佳途径。
关键词：
因特网 分析索引 书目控制
[期刊] 中国金融
[作者]
盛松成 翟春
从现代货币发行基础、货币政策与现代国家的关系看,比特币难以成为真正意义上的货币。经济学家哈耶克提出的货币非国家化理念也只是一种经济乌托邦思想今年初,拙文《虚拟货币本质上不是货币——以比特币为例》(《中国金融》,2014年第1期)从货币的本质属性出发,揭示了比特币与货币的区别,指出比特币本质上不是货币。本文从现代货币发行基础、货币政策与现代国家的关系等
[期刊] 新金融
[作者]
杨洁萌
Facebook的数字货币Libra白皮书一经公布,即引发了全世界的强烈关注。本文在对Libra与其他货币形态进行全面系统性比较的基础上,借助雷达图量化分析了不同货币形态的优劣势,指出Libra具有低交易成本、低偷窃成本、高延伸服务等优势;同时分析了Libra的落地面临监管合规、隐私保障、避免挤兑、效率与安全兼顾和确保协会独立性与稳定性等五大挑战;论证我国发行中央银行数字货币(CBDC)不仅能克服Libra的五大挑战,还具有五大优势:坚实的信用背书,庞大的用户基础,牢固的用户习惯,领先的理论框架,人民币国际化的进程;我国应未雨绸缪,尽快发行CBDC,以抢占先机。
[期刊] 求索
[作者]
王瑞瑞
乌托邦是人类文化中的重要组成部分。恩斯特·布洛赫在哲学和阐释学意义上对乌托邦进行再诠释后，乌托邦开始受到西方科幻批评家的关注。达科·苏恩文、弗雷德里克·詹姆逊、汤姆·莫伊兰和卡尔·弗里德曼等进行的科幻研究开启了西方科幻批评的乌托邦视域。乌托邦视域下的西方科幻批评打破了通俗批评的传统，赋予科幻文学独立的文类品格，同时也面临着对科幻文学“边缘”位置的重视与对科幻文学潜移默化的经典化操作之矛盾。
关键词：
乌托邦视域 科幻文学 批判理论
[期刊] 高等教育研究
[作者]
孙元涛
乌托邦精神不同于理想和超越精神,它体现着对此时此地不具有实现可能性的价值理想的追求,其内涵是追求完美的精神、批判的思维和乐观的生活态度。乌托邦精神与教育的价值理想有着内在的契合性:一方面,乌托邦思想家将教育作为实现其价值理想的最重要力量;另一方面,教育内在地具有一种超越现实存在、趋向完美境界的价值追求。教育的乌托邦精神作为一种在此时此地不具有完全实现可能性的价值理想,也存在着走向异化的危险。因此,要防止乌托邦精神的僭越,必须将其置于人类理性智慧的观照之下。
关键词：
乌托邦精神 教育理想 理性
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