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[期刊] 经济问题  [作者] 柯宓  朱钢  
基于在上海、武汉、沈阳、福州和西安开展的中国城市劳动力调查数据库,借助样本城市逐步降低本市公办学校接收农民工子女就读准入门槛的特征,运用双差分(DID)方法考察了公办中小学就读准入门槛的降低对农民工子女随迁决策的影响。结果发现,西安市作为实验组其降低就读准入门槛的政策促进了农民工子女的随迁;进一步还发现,政策影响在不同群体内的作用机制不同,对于男孩群体、义务教育学龄阶段子女、户主是省内迁移的子女以及老家有祖父(母)的子女其随迁的促进作用会更加明显。
[期刊] 经济问题  [作者] 柯宓  朱钢  
基于在上海、武汉、沈阳、福州和西安开展的中国城市劳动力调查数据库,借助样本城市逐步降低本市公办学校接收农民工子女就读准入门槛的特征,运用双差分(DID)方法考察了公办中小学就读准入门槛的降低对农民工子女随迁决策的影响。结果发现,西安市作为实验组其降低就读准入门槛的政策促进了农民工子女的随迁;进一步还发现,政策影响在不同群体内的作用机制不同,对于男孩群体、义务教育学龄阶段子女、户主是省内迁移的子女以及老家有祖父(母)的子女其随迁的促进作用会更加明显。
[期刊] 教育发展研究  [作者] 汤林春  
在教育观念、文化取向以及不同文化层面的认识与行为上,农民工子女及其家长与城市学生及其家长和教师存在着差异和冲突。我们要以"多元一体教育"来化解农民工子女就读城市公办学校过程中面临的文化冲突,促进文化融合,创新学校文化,并进而催生城市新文化。
[期刊] 中国农村经济  [作者] 宋锦  李实  
农民工子女是否随父母迁居城市,不仅会影响到农民工的个人和家庭福利,也反映了中国城镇化的速度、结构甚至质量。本文采用2008年CHIP数据中的城镇农民工住户样本,考察了农民工子女随迁与否的决定机制,发现影响子女随迁的主要因素包括户主配偶是否迁移、户主就业合同的状态、迁移的距离、户主的收入水平和户主配偶的受教育水平。配偶随迁,特别是就业机会较好的配偶随迁,会使子女随迁的概率大幅上升;个体经营者、签订稳定合同的工资性就业者更倾向于携带子女进城;跨省迁移的农民工不倾向于携带子女,反映出这个群体迁移行为的不稳定性。按照迁入地户籍门槛的高低分别考察,本文发现,在高户籍门槛的城市,农民工收入水平和子女随迁具...
[期刊] 财经科学  [作者] 邹杰玲  王玉斌  
文章利用数据,研究大城市落户门槛对农民工子女随迁的影响及其作用路径。结果发现,大城市落户门槛会阻碍农民工子女随迁:一是大城市落户门槛会削弱城市教育和医疗公共服务对农民工子女随迁的拉力作用;二是大城市落户门槛会降低农民工收入而不利于农民工子女随迁。通过替换落户门槛变量、城市教育供给变量以及更换年幼子女样本,文章证实了路径分析模型估计结果的可靠性。异质性分析结果表明,在子女随迁决策中,第二代农民工比第一代农民工更加重视城市教育公共服务的获得,而对医疗服务获得的重视不及第一代农民工;在医疗方面,随着子女年龄增大,子女随迁受城市医疗服务的拉力作用增大;在教育方面,小学适龄阶段子女受城市教育服务的拉力最大,未就学阶段次之,初中适龄阶段子女所受拉力最小。
[期刊] 教育发展研究  [作者] 雷万鹏  汪传艳  
本文运用内容分析法,探讨了农民工随迁子女"入学门槛"的合理性问题。研究发现,农民工随迁子女"入学门槛"的设置存在种类繁多、权重不一、随意性较大等问题,不同区域之间的"入学门槛"也存在显著差异。从保障儿童合法权益,促进城乡教育一体化发展的视角来看,明晰中央与地方、流入地与流出地政府责任,规范和清理不合理的"入学门槛",构建适应人口流动的教育体制是消除不合理"入学门槛",促进教育公平和城乡社会融合的重要举措。
[期刊] 教育发展研究  [作者] 刘善槐  邬志辉  
农民工随迁子女公办校面临随迁子女教育起点低、家庭教育缺位、硬件设施与师资相对薄弱等教育质量困境。城市教育的发展能为农民工子女公办校提高教育质量提供有利条件,城市户籍学生数量的回落与教育投入的增加可提供有利的资源保障,城市义务教育阶段均衡发展的推进可创造良好的发展机遇,升学问题的破解可激发学生的学习动力等。为此,地方政府应提供系统性的政策支持;随迁子女公办校应激发学校的发展活力,探索有效的家校合作策略等。
[期刊] 中国人力资源开发  [作者] 胡斌红  
如何促进农民工子女随迁是中国新型城镇化战略实施中亟待解决的重要问题之一。基于中国流动人口动态监测调查数据(CMDS),实证考察了农民工就业质量对子女随迁的影响。结果表明:农民工就业质量对子女随迁具有显著的正向影响,该结论在替换被解释变量、更换数据年份、构造工具变量、进行匹配估计等条件下依旧稳健;从异质性结果看,就业质量对女性农民工、老一代农民工及较低教育程度农民工子女随迁的影响更大;作用机制检验显示,农民工就业质量通过提升照料能力及改善住房条件两条机制影响子女随迁。研究结论为中国在户籍制度改革背景下有效促进农民工子女随迁,实现农民工家庭化迁移的政策制定提供了新思路。
[期刊] 教育研究  [作者] 邬志辉  李静美  
保障农民工随迁子女平等就学升学权利,是推进新型城镇化和实现社会公平正义的内在要求。农民工携带子女进城的总体态势呈现三大特征:农民工子女随迁率低,但呈不断增长态势,未来城镇潜在就学升学压力巨大;特大以上城市农民工子女携带率低,大中小城市携带率高,教育洼地效应明显;第三产业农民工子女携带率高,第二产业携带率低,产业转移带动子女困难。从根本上解决农民工随迁子女在城市接受义务教育所面临的就读公校难、教育花费高、参加中考难及学习适应难等问题,须建立城市学位预报预警系统,引导农民工有序携带子女流动;扩大城市公办学校学位供给,缓解流入地政府教育财政压力;政府购买民办学校教育服务,切实减轻农民工家庭教育负担;...
[期刊] 城市发展研究  [作者] 陈霞  申屠珊  
本文通过对225位进城新生代农民工的调查,采用个体访谈和发放问卷相结合的的调研形式,首先分析了新生代农民工对子女教育问题的认知程度,得出结论:新生代农民工对子女教育的价值认知度,期望认知度和收益认知度都非常高。其次,运用Logistic模型分析了新生代农民工子女教育认知度对行为选择的影响,实证分析结果表明:新生代农民工对子女教育认知度与对其子女学校教育的资金投入行为、对子女教育的辅导时间投入行为、对学校老师的交流子女学习情况的行为均呈正相关。最后,提出相关政策建议。
[期刊] 宏观经济管理  [作者] 李晓琳  
农民工子女教育已经成为广大农民工群体关注的重点问题,解决好这一问题对于加快推动农业转移人口市民化、扎实推进以人为核心的新型城镇化战略具有重要意义。课题组问卷调查结果显示,仍有43.49%有随迁就读意愿的农民工子女无法实现随迁就读;即使实现随迁就读,农民工子女在公平获得教育资源方面仍面临较大困难,人口集中流入、特别是跨省流动突出的城市问题尤为突出。当前需要从制度层面,在户籍制度、财政事权与支出责任划分、入学政策、异地高考等关键环节加快优化相关政策设计。
[期刊] 教育发展研究  [作者] 雷万鹏  马丽  
基于湖北和广东两省农民工随迁子女的调研数据,本文考察了转学对随迁子女语文和英语成绩的影响。研究发现:在控制其它因素的情况下,转学对小学阶段随迁子女语文和英语成绩有显著的负面影响。具体而言,与转入公办学校相比,转入民办打工子弟学校就读对随迁子女语文成绩的负面影响更显著;转学对低收入家庭随迁子女学业成绩消极影响更大。在完善随迁子女"两为主"和"两纳入"教育政策的基础上,关注随迁子女教育过程公平与结果公平应成为新的政策重点。缓解转学对随迁子女学业成绩的不利影响应从以下三方面努力:第一,高度重视民办打工子弟学校教育发展,从经费与师资等方面提高其教育质量;第二,做好随迁子女转学的接续工作,以和谐的、包容的学校文化提高随迁子女的学校适应性;第三,加大政策引导与信息透明度,减少农民工家庭教育决策的盲目性,尽力规避因信息不对称而带来的转学风险。
[期刊] 中国软科学  [作者] 王宗萍  段成荣  杨舸  
农民工子女受教育问题是政府和社会各界高度重视的问题。利用最新的2005年全国1%人口抽样调查数据,本文概括和分析全国农民工随迁子女的各项特征。研究结果表明:农民工随迁子女规模庞大、分布高度集中、多属长期流动、他们在接受义务教育方面的情况不容乐观。论文进一步提出了解决农民工随迁子女相关问题的对策建议。
[期刊] 教育发展研究  [作者] 戎庭伟  
目前,我国以公办学校为主接收农民工随迁子女入学的格局已经基本形成,农民工随迁子女获得了进入城市公立学校就读的机会,但教育机会的初步获得并不等于教育公平的完全实现。事实上,农民工随迁子女在校融入的过程中普遍存在着行为、心理与自我认同等方面的困境。从福柯"权力分析"理论的视角分析,其原因在于随迁子女的社会阶层制约其身体的投资方式;城乡文化差异导致的城市文化霸权形成了群体阻隔效应;差别明显的社会二元结构对随迁子女的自我认同产生了抑制作用。因此,需要相关部门在农民工市民化政策的推动下完善城镇化进程中的配套制度;倡导城乡文化平等观念,共建城乡一体化的学校文化;借助教育逐步扩展随迁子女的发展空间,以保障义...
[期刊] 教育发展研究  [作者]
据介绍,2010年,南京市建邺区将投入20万元完善困难家庭学生助学机制、投入30万元为包括进城务工人员子女在内的全区所有义务教育阶段学生办理人身意外伤害保险,并在全区推广"四点钟学校"等。自2008年秋季开学起,居住在建邺区的进城务工人员子女从小学一年级起100%进入公办学校就读。
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