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[期刊] 新金融  [作者] 赵静  王帆  
城市中低收入家庭的教育投资理财方式以银行储蓄为主。家庭理财目标以保证资金安全为主,即保证资金可满足家庭生活需求;保证资金总量稳中有增;保证资金价值稳定。家庭选择教育投资理财方式的基础是收入水平,参考是以接受亲友推介为主。家庭的理财能力有限、教育金融的法律体系欠完善等因素造成城市家庭在理财中面临一定的困难,理财质量和水平不高。因此,在理财时树立资产建设型理财的观念、拓宽理财方式的信息收集渠道,变被动接受信息为主动积累信息,同时注重理财能力的培养,对提高城市中低收入家庭教育投资理财水平较有裨益。
[期刊] 价格理论与实践  [作者] 陈斯冰  牟玲玲  袁德隆  
本文分析了天津市低收入家庭的收入和住房状况,通过对目前天津市住房保障制度和政策的解读,探讨了现有住房制度所存在的问题,同时就进一步完善住房制度提出了相应的建议。
[期刊] 经济体制改革  [作者] 孙冰  刘洪玉  卢玉玲  
随着住房货币化分配制度的实施,居民家庭已经成为住房市场需求主力。在住房制度转型时期,如何实现中低收入家庭住房消费需求已成为政府关注的一大问题。为了完善新住房制度下我国中低收入家庭住房补贴政策,本文从生产者补贴和消费者补贴两个角度,分析归纳了国内外典型的中低收入家庭住房补贴形式,对各种补贴形式在消费者剩余、生产者剩余、社会福利损益和公平等方面的差异进行了比较,并结合我国已有的中低收入家庭住房补贴形式,提出了一系列有助于提高现行住房补贴政策效率的建议:(1)政府合理干预市场;(2)平衡效率与公平;(3)提高住房补贴边际效用;(4)合理运用生产者补贴和消费者补贴;(5)设计可持续发展的住房补贴形式。
[期刊] 西南金融  [作者] 王喜梅  
美国政府的制度供给对住房市场的发展发挥了重要作用。一级市场上有了政府担保机构和联邦住房贷款银行系统的融资支持,大大增强了金融机构的信心;在二级市场上通过证券化向放贷机构提供流动性支持、降低融资成本,提高国民购房的可支付性和维护住房金融市场的稳定性。在这一过程中,住房金融体系所承载的公共政策目标也得到不断的强化。此次美国金融危机说明,在借助市场力量实现公共目标的过程中要避免市场力量过度发展伤害到公共利益。
[期刊] 开发研究  [作者] 刘银锋  
由于市场失灵的存在,我国城镇中低收入家庭在居住方面的支付能力严重不足,仅靠其自身力量难以解决基本居住问题。尤其是近几年城镇商品房价格上涨导致住房价格远远超出中低收入家庭的正常经济承受能力。因此,国家和各地方纷纷出台经济适用住房制度、廉租住房制度、住房公积金制度。但是我国保障住房制度存在诸多问题,进一步完善保障住房制度关系到民生大计。
[期刊] 浙江金融  [作者] 殷世波  
住房是人们最基本的生活需求和生存条件之一,在人们的日常生活中起着极其重要的作用。国际经验和我国的实践证明,完全通过市场机制无法解决中低收入家庭的住房问题,政府出于经济和社会责任,通常
[期刊] 财会通讯(理财版)  [作者] 卢远香  
在中国的传统思想观念中,丈夫的经济收入理应比妻子高。如今,妻子收入比丈夫高的家庭比比皆是。国人戏称这样的家庭为“高薪太太穷丈夫”,并将这样家庭的女性称为“薪好”太太。然而,作为一个职业女性和母亲,三十多岁的“薪好”太太。在为家庭带来高收入、承受巨大职业压力的同时,还不得不分心照顾自己的
[期刊] 教育与经济  [作者] 文大稷  李忠斌  李杰  
民族地区家庭教育投资能力大小的最大约束是收入,本文分析了民族地区农村家庭收入的存量和增量,证明家庭收入存量的差异直接导致其教育投资能力的低下,收入增量不足限制其教育投资方向和规模,最终形成了一个"家庭收入低--家庭教育投资能力低--教育投资水平低--家庭收入低"的恶性循环。因而,打破这一循环必须创新制度安排,保证收入稳定增长,从而扩大民族地区农村家庭的教育投资能力。
[期刊] 山西财经大学学报  [作者] 陈艳  
对低收入家庭儿童的学前教育情况大力关注,这是实现我国教育公平的有效方式,也是构建社会主义和谐社会的有力措施。当前,城市低收入家庭在子女学前教育上的投资远远不够,甚至有的父母由于收入的原因而剥夺了子女接受学前教育的权利,这一现状应引起我国政府的高度重视。为了真正实现教育的公正,我国政府应主动承担起学前教育的部分成本,逐步构建起学校、政府和家庭三方共同承担学前教育的体制,真正为低收入家庭提供更大的教育帮助。
[期刊] 经济师  [作者] 鲍晗   艾雅妮   杨娸钏   周萍   曹玉娟  
构建良好的、规范的、向上的学校家庭教育氛围是各学校要造就大批新世纪人才的一种必要与基本之条件,家长们必须始终肩负教育青少年一代的重任,培养一批真正担当民族复兴发展大任的时代新人,就是要从小培育起。古人云:“身修而家齐,家齐而国治,国治而天下平。”据调查结果显示,我国至少有约80%左右的家庭仍存在着不同程度的教育问题,但是家长普遍没有意识到或者没有能力对孩子实施正确的家庭教育,严重影响孩子的正常成长。研究结果表明还有相当多的家长,教育观念滞后、缺失,所以家庭教育要有一个新的发展模式。
[期刊] 南开经济研究  [作者] 张灿  
天津市城市居民中低收入存在的原因、问题及解决的办法经济研究所副教授张灿近十几年来,天津市居民在改革中不同程度地得到实惠。全市年人均实际收入从1980年的492元上升到1992年的2239元,12年增加1747元,去掉物价上涨因素,12年增加508元,...
[期刊] 财会通讯(理财版)  [作者] 张琼  
一、概况徐女士,现年38岁,职业为某跨国公司分公司的负责人,是一位工作能力很强的女强人;目前离异已经三年,儿子今年7岁,就读小学二年级。
[期刊] 宏观经济研究  [作者] 谷宏伟  杨秋平  
中国教育的快速发展离不开投入的增加,但与其他国家相比,政府在教育上的公共支出长期不足,因此,解释中国教育的发展就需要从家庭这个微观的视角出发。本文利用针对大连市家庭教育支出情况的一次调查,通过对数据进行分析,发现了收入和子女数量与家庭教育支出之间的正相关关系,这为我们解释中国近期教育发展问题提供了经验上的证据,也是对现有研究的一个有益的补充。
[期刊] 城市问题  [作者] 李和平  章征涛  
旨在对被动郊区化现象进行探讨,提出了被动郊区化的概念以及回顾了其发展状况;重点分析了我国当前中低收入者被动郊区化的成因,主要包括城市空间扩张、城市土地功能置换、大规模保障性住房建设三个方面;总结了被动郊区化可能带来的影响,即原有社区的解体,同质住区的分异等;最后提出了调控中低收入者被动郊区化的对策和措施。
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