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[期刊] 职业技术教育  [作者] 顾馨梅  吴志娟  沐卫萍  
在城乡统筹视角下,制约职业教育发展的问题依然突出:发展环境欠佳,发展理念有偏差,办学机制不灵活,发展结构和层次不均衡。依据教育生态学原理,构建职业教育生态体系要做好以下几方面工作:加强政府统筹力度;推进职业教育体制改革与创新;坚定为社会主义新农村建设服务的方向;推动教育联通机制的建立。
[期刊] 中国职业技术教育  [作者] 和震  
城乡统筹视野下,完整的职业教育体系应包含新型职业农民(留农取向)和农民工(离农取向)的职业教育培训系统,应从以下几个维度加以构建:统筹相关国家战略一体化、农村和农业人才体系、职业教育培训机构体系、职业教育培训内容体系、城乡人才双向流动体系、支撑保障体系。
[期刊] 广东商学院学报  [作者] 陈星宇  任保平  喻文  
我国农村市场潜力巨大,在城乡统筹发展的背景下,建立和完善城乡商贸流通体系已成为发展现代商贸流通业的重要组成部分。基于我国城乡商贸网络布局不合理、现代物流配套服务差距大、农村基础设施建设和金融服务落后等现实,应通过在农村发展多层次的商贸流通服务网络、整合和推广信息技术服务、发展现代物流服务模式、完善农村金融服务机构和提升服务水平等,构建城乡双向流动的商贸服务体系。
[期刊] 职业技术教育  [作者] 张瑞  朱德全  
城乡统筹视野下职业教育均衡发展评价体系是体现城乡职业教育在各自"可塑性"发展水平上"尽可能充分"发展的评价理念,是一种面向未来、交互式的形成性评价体系。其评价标准由均衡发展效果标准、效能标准、效益标准、效率标准和效应标准等五类标准组成。要依据科学的设计原则和规范的设计流程,构建系统的城乡职业教育均衡发展评价指标体系,并采取定量和定性相结合的评价方法,真实全面地评价城乡职业教育均衡发展状况。
[期刊] 教育与职业  [作者] 常晓天  
破解城乡二元教育结构,赋予城乡居民以平等身份来获取接受职业教育的机会,促进城乡职业教育资源要素的双向流动和优化配置,是当前职业教育系统关注的热点和难题。文章从城乡二元经济结构定格城乡职业教育二元格局困境、城乡职业教育内涵式发展方向背离城乡统筹发展趋势、城乡职业教育与区域经济结合度失调导致职业教育供需失衡三个方面揭示了城乡职业教育统筹发展过程中面临的问题,并基于公共服务均等理论、资源集约理论及产业关联理论提出了支持城乡职业教育统筹发展的可行策略。
[期刊] 中国职业技术教育  [作者] 衣春霞  饶志华  
城乡统筹是促进社会主义新农村建设的重要举措,而职业教育在其中起到了非常关键的作用。本文针对目前职业教育资源建设比较薄弱的缺陷,深入地研究了职业教育信息资源共享的对策。分析了职业教育在城乡统筹过程中的作用,讨论了城乡统筹视角下职业教育教育资源共享的意义,从多个角度提出了城乡统筹视角下职业教育信息资源共享对策。
[期刊] 商业经济研究  [作者] 张莉萍  
当前我国城乡商贸流通在发展上还处于体系不完善、网点分布不均衡的阶段,所以构建协同一体化的城乡商贸流通网络体系,能够更准确反映出农村商贸流通实现连锁经营的程度。另外,加上城乡二元制经济结构的影响,在创建城乡商贸流通网络体系过程中,必须要打破这一限制,实现城乡商贸的顺畅流通与均衡发展。
[期刊] 商业经济研究  [作者] 张莉萍  
当前我国城乡商贸流通在发展上还处于体系不完善、网点分布不均衡的阶段,所以构建协同一体化的城乡商贸流通网络体系,能够更准确反映出农村商贸流通实现连锁经营的程度。另外,加上城乡二元制经济结构的影响,在创建城乡商贸流通网络体系过程中,必须要打破这一限制,实现城乡商贸的顺畅流通与均衡发展。
[期刊] 中央财经大学学报  [作者] 朱楠  任保平  
统筹城乡发展是打破城乡二元经济结构的主要工作内容,其中工作重点是解决城乡市场的对接和一体化,而农村市场的欠发达不利于一体化市场的形成。实现商贸领域的双向流通是农村市场发展的有效途径,这种双向流动依托于市场经济的发展,现阶段我国处于经济转型时期,不可避免地存在着信用体系的不完善。本文侧重于分析城乡商贸流通体系建设中信用体系所存在的问题,并针对问题提出可行性措施,完善的信用体系有利于城乡双向流动商贸体系的建设。
[期刊] 职业技术教育  [作者] 张家琼  
重庆职业教育城乡统筹发展背景研究是基于时代背景、现实背景以及研究背景基础上的拓展与推理研究。时代背景从纵深逻辑推演中剖析城乡统筹的内涵及外延,为重庆职业教育城乡统筹提供研究的理论基础;现实背景从外援及内核两方面阐释了重庆市职业教育城乡统筹发展的机遇与问题,为重庆职业教育城乡统筹提供研究的范畴与意义;研究背景从文献研究及其实证研究两方面梳理了重庆市职业教育城乡统筹发展的经验与成果,为重庆职业教育城乡统筹提供研究的思路与文献支撑。
[期刊] 教育与职业  [作者] 张涛  罗旭  彭尚平  
统筹城乡职业教育发展既是职业教育改革发展的重要途径,也是实现城乡一体化的必经之路。目前,我国职业教育城乡发展差距较大,既有城乡职教资源分布不均造成的发展起点不公平的原因,也有城乡二元结构体制所导致的两者发展过程不公平的因素。发展起点与过程不公平致使发展结果不公平,最终导致城乡职教发展差距越来越大。要想实现城乡职业教育协调发展,促进城乡一体化,必须建立统筹城乡职教发展的规划机制,提高对农村职教的资金投入;创新城乡职教发展的管理机制,加大对农村职教的政策倾斜力度;健全统筹城乡职教发展的市场机制,加大对农村职教的市场引入。
[期刊] 职教论坛  [作者] 袁顶国  朱德全  
职业教育城乡统筹研究应走多重理论视角探寻之路,这既是系统方法论原则的逻辑结果,也是职业教育城乡统筹问题之整体性的内在诉求,还是职业教育城乡统筹四项基本问题得以合理解决的实践归旨,更是不同理论成果服务于职业教育城乡统筹的应有之义。
[期刊] 教育与职业  [作者] 王利华  
在我国城乡统筹发展的大背景下,职业教育是为社会发展输送技能型人才的重要来源,既承担着城乡统筹发展所赋予的历史任务,也面临着前所未有的发展机遇。然而,从现实情况来看,我国职业教育的发展模式、规模与数量、课程与教学内容以及管理体制与城乡统筹发展还不尽协调。为了更好地服务于城乡统筹发展,必须提升职业教育的人才培养水平,建立健全职业教育发展的规划体系,强化职业教育城乡之间的联动与合作,革新职业教育发展的管理体制,最终实现职业教育与城乡统筹共同、有序发展。
[期刊] 中国职业技术教育  [作者] 廖晓衡  朱德全  
职业教育结构的均衡与优化主要指职业教育的布局、专业结构与社会产业结构布局之间的协调互动,它直接决定着职业教育的办学水平和效益。通过调查发现,重庆中职教育存在局部布局结构失衡、专业趋同性高,没有与区域产业结构特点形成良性互动关系。为此,我们提出实施"均衡化结构调整战略",积极构建重庆中职教育"一圈两翼三联动"的城乡统筹发展新布局和"双覆盖双倾斜双加强"的特色专业结构,以达成职业教育结构的均衡与优化,促进重庆中职教育城乡统筹的科学发展。
[期刊] 农业经济  [作者] 牛三勇  
衡量一个地区和国家经济发展的重要标志之一就是物流因素,它是城乡之间人才、信息、物资、资金之间的纽带。安全、高效、通畅的现代物流体系有利于提高产品流通效率、调整农村产业结构,能提高农民的收入,它还是延伸城市公共服务的载体,为建设新农村发挥了重要作用。
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