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[期刊] 教育研究  [作者] 柯春晖  
城乡二元结构背景下,教育政策在价值取向和目标上长期带有城市倾向,存在着诸多矛盾和问题,政策议程和博弈机制缺乏,政策不稳定、效果差。统筹城乡发展、推进城乡教育一体化,教育政策应确立起以人为本、公平均衡、质量效益、政府责任等新的价值取向。在教育政策的制定过程中要确保农村教育及时进入公共政策议程,建立起有效的教育政策评估和反馈机制。
[期刊] 农业现代化研究  [作者] 胡进祥  
本文从空间、产业和社会进步三个方面,分析了城乡经济和社会统筹协调发展的内涵,提出了统筹城乡发展的政策取向,即实现城乡平等和增加农民收入、制度创新和调整分配格局,建立城乡联盟的统一战线。
[期刊] 教育发展研究  [作者] 赵鑫  
统筹城乡教育发展是当前我国教育综合改革的热点和难点。思维影响决策,进而决定行为,因此,审视教育主体的思维方式对统筹城乡教育发展具有重要的方法论意义与实践价值。但受中国传统感性思维模式求同性、保守性、封闭性等特征的影响,统筹城乡教育发展过程中存在着概念模糊、二元思维、线性思维和结果思维等误区,为此,教育主体应当在实践中基于系统思维、过程思维与复杂思维,综合运用并合理优化多种思维方式,增强逻辑思维能力,切实推进城乡教育的一体化发展。
[期刊] 宏观经济研究  [作者] 王娟  
现阶段体制和政策障碍极大地制约着我国城镇化的健康发展,城乡二元体制和政策缺陷是其中最根本的因素。改革开放以来尤其是西部大开发以来,西部地区城镇化进程快速推进、城镇化率较快提升,但仍明显落后于东中部甚至全国平均水平。西部地区城镇化进程中的二元体制与政策缺陷更为明显和突出。本文首先分析目前西部地区城镇化进程中存在的突出问题,接着梳理西部地区城镇化发展滞后的体制和政策成因,进而在借鉴成都探索统筹城乡发展、构建现代田园城市的新型城镇化案例的基础上,提出促进西部地区城镇化健康发展的体制创新和政策措施。
[期刊] 调研世界  [作者] 谢建芬  庞明珍  
当前我国城乡统筹发展面临许多问题和困难,其中城市拓展中失地农民利益得不到有效保障、离地农民(农民工)很难融入城市生活、纯务农者的收入提高极其困难等问题堪称新农民问题,形成这些问题最根本的原因是包括户籍、土地、、就业、保障等方面的二元化的社会体制机制和歧视性政策。而解决这些体制问题的目前策略关键在地方政府的政策创新。
[期刊] 管理世界  [作者] 卢中原  侯永志  
全面建设小康社会是2002年11月召开的中国共产党第十六次全国代表大会提出的中国至2020年的经济社会发展目标。去年十月召开的中国共产党第十七次全国代表大会,站在新的历史起点上,对全面建设小康社会的目标提出了新的要求,内容涉及经济建设、政治建设、文化建设、社会建设和生态文明建设诸多领域。其中,在经济建设、社会建设和生态文明建设方面的新要求,可以理解为,要保持发展的连贯性,增强发展的协调性、公平性和可持续性。为实现全面建设小康社会的发展目标,中国将把加快转变经济发展方式和完善社会主义市场经济体制作为两大关键举措,大力推进经济结构战略性调整,更加注重提高自主创新能力、提高节能环保水平、提高经济整体...
[期刊] 浙江金融  [作者] 肖元真  范金成  严思勤  
改革开放20年来,我国社会经济迅速发展,人民群众普遍要求切实保护他们通过辛勤劳动积累的合法的私有财产,《物权法》正是这样一个
[期刊] 经济研究参考  [作者] 蔡继明  李蒙蒙  
1.全面推进户籍制度改革(1)放开落户限制,统筹推进农业转移人口市民化。梯度推进户籍制度改革,做好从居住证到落户的衔接工作。在逐步实现城乡基本公共服务均等化的基础上,保障进城务工的农民自由选择在大中小城市定居的权利。同时,将户籍人口城市化情况纳入政绩考核,如将农民工和本市居民平等享受社会福利的市民化比重列入当干部考核指标体系。(2)吸引人才、技术和资本等流向农村,激发乡村发展新活力。允许外来农民到农村地区落户,成为村集体
[期刊] 税务研究  [作者] 重庆市税务学会课题组  许大卫  廖兵  
本文从分析统筹城乡发展税收政策存在的问题入手,梳理了重庆市在建设全国统筹城乡发展综合配套改革试验区过程中,财税政策发挥作用的着力点,进一步提出推进统筹城乡发展的财税政策建议。
[期刊] 财政研究  [作者] 寇铁军  梅玉良  
我国城乡二元结构是由国家经济发展战略、城乡分离制度以及公共分配制度等多种因素相互耦合并经长期演化形成的,具有一定的历史逻辑性和刚性。运用恰当的财政政策,统筹城乡发展,缩小城乡收入
[期刊] 税务研究  [作者] 黄冠豪  
新中国成立以来,非均衡发展的战略使我国形成了以二元户籍制度为核心的城乡分割的二元经济、社会体制。本文对二元经济理论的演进路径进行了梳理,提出我国财税政策要从保障城乡公民基本权利、促进劳动力自由流动、提高农业劳动生产率、加快农村专业化水平与分工等方面支持统筹城乡发展,并对财税体制进行相应变革。
[期刊] 开发研究  [作者] 厉云飞  
统筹城乡发展,推进社会主义新农村建设,是我国现代化进程中的重大历史任务。解决"三农"问题的核心是农民的素质问题,农民教育事业具有十分重要的战略地位。农民作为现代中国社会的弱势阶层,同时也是教育弱势群体,靠其自身的力量很难获得真正意义上的"脱贫",着眼于"治本"的"教育补偿"对贫困乡村和边远地区人口以及失去土地依存而逐渐"市民化"的农民为主体的广大社会低收入阶层的"脱贫"更为重要。
[期刊] 中国远程教育  [作者] 余善云  
本文针对城乡统筹发展的重大命题,提出通过电大远程教育功能和作用的发挥,为重庆城乡统筹发展培养多样化的应用型人才,强化"守土"和"进城"农民的素质提升和技能培训,促进城乡发展的均衡化,为"率先"建设全面小康社会奠定坚实的基础。
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