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[期刊] 学位与研究生教育  [作者] 李佳宇  王小青  
埃塞俄比亚博士生教育于1987年由亚的斯亚贝巴大学起步后缓慢发展,2010年开始迅速扩张。期间,该国博士生教育在培养单位数量和招生人数上有了较大的进步,但也存在着教育项目发展失衡、培养单位间差距大、教育质量保障问题突出、教育经费短缺等问题。在中国与埃塞俄比亚教育交往背景下,埃塞俄比亚可借鉴中国博士生教育在多样化培养模式、多维质量保障制度和多元资助体系等三方面的发展经验,积极从调整博士生培养模式、完善质量保障制度和构建资助体系等方面改进博士生教育。
[期刊] 世界农业  [作者] 康永兴  
埃塞俄比亚是东部非洲的内陆高原国家,农业在其国民经济发展中具有举足轻重的作用。埃塞俄比亚农业资源丰富,但资源利用率较低,加强农业基础建设,明确农业发展方向,依托资源与区位优势,探索适合埃塞俄比亚农业发展的道路,是埃塞俄比亚实现脱贫及国民经济可持续稳定增长的关键。本文系统分析了埃塞俄比亚农业发展的主要特点、关键问题及面临的重要机遇,从产业结构调整、优化区域化布局、保障农产品供给、推进农产品加工物流发展等方面提出相关的政策建议。
[期刊] 中国职业技术教育  [作者] 杨立学  
埃塞俄比亚职业教育具有完整有序的管理架构、以结果为导向的培养模式,基于职业标准的质量保障体系以及与小微企业有机融合的校企合作模式,在保障教育公平方面发挥着重要作用。但同时也存在下列问题:在校生人数少,难以形成规模效应;学员技能弱,就业率低;高素质职教师资短缺,结构不合理。未来埃塞应优化资源配置,实行集团化办学;对接"一带一路"倡议,提高就业质量;借鉴中国经验,培养卓越职教师资。
[期刊] 世界农业  [作者] 申义珍  
埃塞俄比亚从事水稻生产的时间短,产量低。主要为雨养水稻,也有少量的灌溉水稻及旱稻。水稻病虫害发生危害轻,但高海拔地区生长后期易受低温寡照影响结实率及千粒重。长期水稻直播种植,草害严重。水稻生产具有巨大潜力,要控制水土流失,发展灌溉农业,推广移栽水稻,控制草害,加强水肥管理,引进、选育新品种,加强水稻科研与技术推广工作。
[期刊] 财会月刊  [作者] 颜颖颛  
到非洲之后,不时有中国的熟人问我:在非洲很省钱吧?在他们的印象中,非洲大多数国家很穷,生活水准低,消费水平肯定也很低。那么给你列一个价格单吧:一支冰淇淋,折合人民币30多元;一斤猪肉,40元一斤;法餐,2000元一顿看完这些数据,他们还会觉得非洲
[期刊] 国际经济合作  [作者] 刘斐  
一、商检政策埃塞俄比亚标准化局是负责进出口货物检验的商检机构。埃塞俄比亚对进口货物的商检很严格,所有进口商品必须符合埃塞俄比亚标准,否则不予进口,除了国际标准化组织(ISO,埃塞俄比亚是成员国)的标准外,其他国家的标准,即使得到普遍公认,如SGS商检...
[期刊] 中国职业技术教育  [作者] 陈静  祝士明  
中国对埃塞俄比亚职业教育师资援助多年,目前在实践层面尚存在一些问题,如管理机制不健全、选派教师困难、来华留学专业不足、招生困难等。基于此,本文建议完善援外教师管理机制、建立激励机制、增加选派短期专家、加大援助教师英语授课培养力度、开发英语授课专业、实施职业教育与中国企业合作等多种措施,增加援助实效性,加快埃塞职教师资本土化进程,促进援助埃塞职业教育师资的可持续发展。
[期刊] 世界农业  [作者] 胡依洁  丰雷  
大规模土地确权是发展中国家保障地权安全稳定、促进经济社会发展的主要措施。非洲国家的确权除少数相对富裕国家外多以失败告终,然而埃塞俄比亚作为一个发展中国家,却较成功地实施了大规模土地确权。本文以埃塞俄比亚为例,深入分析其确权成功经验,探讨确权成功的必要条件,并为推进中国农地确权提供借鉴和启示。研究表明:①分阶段确权的合理规划、技术成本的有效控制以及国际援助的积极利用,是大规模确权可负担、可持续的基础和前提。②重视培训教育,使得广大民众的认知与国家的政治目标一致,增强了确权改革的国家能力。③分权式确权给予地方更大自主权,契合了不同地区的多样化需求,充分发挥非正式约束的补充作用,提高了确权改革的适应性。④参与式确权保障了农民的合法权益,提高了官员和民众等多群体的支持,大大减少了确权改革的阻力。
[期刊] 比较教育研究  [作者] 陈明昆  
为适应高等教育发展需要,根据国家教育和培训政策的相关条款,在充分酝酿和准备的前提下,埃塞俄比亚政府自2003年起在公办高校开始推行"成本分担"计划。根据该项计划,学生将承担学习期间的全部食宿费用和15%的学费,在毕业一年后以"毕业税"的形式交纳。虽然计划的推行曾引起过不同的反响,实施计划的保障机制还需完善,但毕业税的顺利实施将促进教育公平、增强教育财政的后劲,使埃塞俄比亚高等教育走出发展的困境,其积极意义已逐渐被社会所认识。
[期刊] 职教论坛  [作者] 邓俊民  
埃塞俄比亚职业技术教育规模扩张迅速,职教师资队伍整体素质制约着职业技术教育与培训质量的提高。因此,培养一支能力强、水平高、灵活、创新,适应技术进步,为不同目标群体提供优质高效的职业培训的师资队伍是职教改革和发展的根本保证。埃塞俄比亚教育部重视职教教师教育,制定了相关政策,采用了多元化的师资培养模式。
[期刊] 比较教育研究  [作者] 陈明昆  
由于受历史、文化及宗教信仰的影响,埃塞俄比亚妇女接受高等教育的比例一直很低。虽然政府在教育政策中明确提出对妇女的特别关照,如针对"发展中"地区的女性实行降分录取的"确认行动计划"等,但女性接受高等教育的情况并不理想。通过对得巴布大学女生情况的分析,可以发现女生辍学人数偏高、毕业生人数偏少等问题并没有明显好转。这在某种程度上说明埃塞俄比亚的教育平等政策苍白无力,其文化、风俗、传统观念、价值和信仰等社会因素有着根深蒂固的影响力。
[期刊] 世界农业  [作者] 彭炎森  祝自冬  王先忠  周勇  
为了解处于农业转型期埃塞俄比亚对农业技术的需求特点,提高中国对埃塞俄比亚相关农业技术援助的效率和农业国际合作的影响力,本研究以中国派出的南南合作项目、援非高级农业专家组等多个项目的农业专家为主要调查对象,通过查阅资料、问卷调查和访谈的形式,总结出埃塞俄比亚对农业技术需求的特点。同时借鉴中国农业的发展经验,提出了应结合埃塞俄比亚政府、技术转移方、小农户等自身特点,借助多方力量,从政策、供给侧、产业化等方面促进向埃塞俄比亚进行农业技术转移的发展建议。该研究也将对全球更大范围的农业技术转移具有借鉴意义和参考价值。
[期刊] 世界农业  [作者] 周德翼  朱月季  Rajani Osti  高贵现  
本文比较分析了埃塞俄比亚的Ginchi镇和中国陈巷镇集贸市场上交易参与者的测量行为与计算能力。结果显示,陈巷镇的市场参与者普遍使用天平或者秤,以重量作为计价单位,而Ginchi镇的市场参与者普遍使用"堆""杯""碗"和"个"计价,少部分采用天平交易和重量计价。陈巷镇的市场参与者的计算能力比Ginchi镇高。本结论对于解释东亚经济奇迹和非洲的长期滞后具有重要的理论意义,同时对于中非各自的发展和中非经济合作具有一定的政策含义。
[期刊] 世界农业  [作者] 付严  王静  
本文将中国与埃塞俄比亚农业合作分为政府与企业主导两种类型,概述了项目合作取得的成效、分析了项目执行中存在的问题以及中埃农业战略合作的必要性和可行性,最后提出进一步加强中埃农业合作的有关建议。
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