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[期刊] 中国高等教育  [作者] 郭传杰  
创新型人才在国家经济、社会和科技发展中的作用越来越大,其培养也越来越受重视。如何有效地培育大批高素质创新人才,是大学,特别是研究型大学必须回答的基本课题。回溯高等教育的发展历程,不难发现,加强教育与研究实践相结合,是培养创新型人才的重要途径之一。
[期刊] 中国高等教育  [作者] 朱宏  罗正祥  杨亚培  覃庆国  
人才是国家创新体系中最根本、最活跃的要素,培养高素质创新型人才是高水平研究型大学的根本任务,也是高水平研究型大学对于创新型国家建设战略目标实现义不容辞的责任。研究型大学在科研优势日益增强和凸显的同时,如何与教学形成有机互动,并真正融入到育人的根本任务中,是我们高度关注并急切求解的话题。电子科技大学长期以来进行了积极有效的探索,通过"两个结合、一个转化"的理念和实践,较好地解决了高水平本科教学队伍不足、专业设置同质化,致使人才培养的专业特色不突
[期刊] 中国高教研究  [作者] 欧阳峣  柳思维  
正确认识教学科研的辩证关系,促进两者的协调与统一,是坚持科学发展观的本质要求,也是高校可持续发展的需要。我院在10多年的办学实践中,逐步理清思路、转变观念,充分认识教学科研相互促进的辩证关系,通过建立科研骨干与教学骨干培养并重的机制,以应用型科研为重的导向机制,健全科研保障与激励机制,将科研成果及时为教学服务的转化机制和学术交流机制,使教学内容不断更新,教学方法、教学手段不断改进,教学水平不断提高,学院办学定位逐渐明确,办学特色逐渐形成。
[期刊] 中国审计  [作者] 华会堂  
“实践基础上的理论创新是社会发展变革的先导,通过理论创新推动制度创新、科技创新、文化创新等其他各方面的创新。创新是民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发展的不竭动力,也是一个政党永谋生机的源泉。”———十六大报告
[期刊] 中国高教研究  [作者] 徐平  
坚持创新思想观念,突出以人为本;坚持创新培养模式,突出培养创新人才;坚持创新管理机制,突出完善的学分制,并以此推进教学改革,不断提高人才培养质量和办学水平。
[期刊] 中国高等教育  [作者] 周庆  
中学校长在办学过程中都会形成自己的办学理念和治校之策。我们认为,制度立校是基础,是规范办学的重要保证;文化立校是目标,是办学境界的最高追求;特色立校是手段,是打造品牌的有效举措;业务立校是根本,是内涵发展的必然选择。业务立校是提升高考成绩的根本之策,高考是评价普通高中学校办学质量的一个重要标尺,我们的定位就是旗帜鲜明的办"学术型高中",就是要通过拔尖创新人才培养,为高等院校输送更多更好的生源。重点高中不是
[期刊] 财贸研究  [作者] 孙峰   管德华  
连锁商店,是一种现代商业的经营方式和组织形式,从它的产生到发展已有一百多年的历史,当前在欧洲、美国、日本、新加坡、香港、台湾等国家和地区,连锁经营已成为零售业普遍采用的经营方式。我国连锁商店起步于九十年代初,经过短短的几年时间,连锁商店已呈现迅猛发展的趋势,尤其在沿海经济发达地区和我国大中城市,如广州、上海、北京等城市已走在全国
[期刊] 中国高等教育  [作者] 张慕葏  胡显章  李树勤  
长期以来,高等教育中存在着重专业知识传授、轻人文教育的倾向,严重阻碍了原创性成果的产生和拔尖创新人才的培养。实践证明,实现科学与艺术、科学与人文的融合,已成为教育家和科学家共同的理想和追求,是现代大
[期刊] 企业管理  [作者] 苏勇  
回望2022年,可谓感触良多。疫情反复不仅使大家的生活受到极大影响,企业经营也经受了前所未有的考验。谈起这两年的企业经营,我认为最重要的是,尽管面临种种困难和不确定,企业依然要坚持价值创造。创造经济价值企业存在的理由,无疑是为社会创造价值。就企业经济组织的性质而言,这个价值首先当然指经济价值,每一个企业都要在为社会提供优质产品和服务的过程中,创造利润,上缴税收,积累财富。
关键词: 价值创造  
[期刊] 中国审计  [作者] 鲍朔望  
2010年9月,习近平同志在国土资源部调研时强调,机关党组织在创先争优活动中要走在前、作表率,为服务党和国家工作大局、完成本部门本单位中心任务提供有力保证。此前,李源潮同志在中央国家机关创先争优活动调研中指出,创先争优机关要带头、干部作表率。为深入贯彻落实中央领导同志的这些指示精神,10
[期刊] 中国特殊教育  [作者] 方俊明  
特殊教育的发展状况是衡量一个国家与社会文明进步程度的重要标志。2007年的中共"十七大"报告明确提出了"关心特殊教育",给特殊教育的发展带来了新的机遇!在制定《国家中长期教育改革和发展规划纲要》的过程中,为特殊教育事业的发展献计献策是我们教育工作者义不容辞的责任。这其中,许多特殊教育工作者结合国际趋势与国内具体情况,从不同的角度提出了发展特殊教育的建议。在此,本期发表一组笔谈,集中反映了研究者对特殊教育专业性及残疾人高等教育发展的建议,以为《规划刚要》的制定提供参考,同时引起大家对该领域的关注。
[期刊] 中国高等教育  [作者] 杨卫  
培养一大批拔尖创新人才,是我国建设创新型国家,增强国际竞争力的客观要求,是知识经济时代高水平大学发展的重要任务。长期以来,浙江大学坚持追求卓越的教育理念,充分发挥综合型、研究型的学科和师资优势,将因材施教与强化培养相结合,将知识复合与创新能力培养相结合,不断探索与实践拔尖创新人才培养模式,形成了鲜明的办学特色,取得了显著的办学成效。
[期刊] 中国高教研究  [作者] 刘学忠  
创新精神与实践能力培育是素质教育的要求,也是大学教学改革与发展的指向,在当前大学普遍存在创新精神与创新能力不足的情况下,需要以更新办学理念为先导,以教学模式改革为重心,以教学评价为保障,整体优化教学环境,提升大学生的创新素养。
[期刊] 中国高等教育  [作者] 李健  
建设创新型国家,关键在人才,特别是创新型人才。培养创新型人才,是党和人民在新时期对高等教育提出的新要求,也是当代中国高等学校的神圣使命。最近十年间,我国高等教育事业取得了举世瞩目的成就,实现了跨越式的发展,已成为高等教育大国。
[期刊] 中国软科学  [作者] 郑晓伟  
在改革旧的科技体制的过程中, 为了实现科技与经济的同步发展, 青岛市政府采取科技与经济的密切结合,制订优惠政策,突出重点,不断创新。
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