标题
  • 标题
  • 作者
  • 关键词
登 录
当前IP:忘记密码?
年份
2024(1098)
2023(1307)
2022(1001)
2021(975)
2020(745)
2019(1639)
2018(1674)
2017(2947)
2016(1440)
2015(1466)
2014(1252)
2013(1164)
2012(1062)
2011(963)
2010(1093)
2009(1078)
2008(919)
2007(744)
2006(700)
2005(632)
作者
(3334)
(2770)
(2708)
(2472)
(1692)
(1313)
(1188)
(1086)
(1033)
(949)
(891)
(883)
(862)
(851)
(838)
(828)
(816)
(800)
(785)
(725)
(703)
(631)
(620)
(610)
(609)
(588)
(586)
(551)
(550)
(538)
学科
(4690)
经济(4685)
(4599)
(4009)
企业(4009)
管理(4008)
(3987)
金融(3987)
(3969)
银行(3969)
(3904)
中国(3411)
(2641)
技术(2527)
地方(1947)
(1933)
技术管理(1932)
体制(1734)
中国金融(1713)
业经(1639)
(1470)
(1406)
产业(1153)
农业(1055)
(987)
制度(967)
(967)
地方经济(905)
理论(869)
(838)
机构
学院(16090)
大学(15362)
(7719)
经济(7573)
研究(6317)
中国(6139)
管理(6008)
理学(4893)
理学院(4838)
管理学(4798)
管理学院(4762)
(3931)
(3370)
科学(3337)
中心(3162)
(2918)
(2853)
银行(2734)
财经(2699)
(2662)
研究所(2597)
(2560)
(2501)
金融(2454)
经济学(2447)
(2409)
(2311)
北京(2266)
(2264)
人民(2173)
基金
项目(9975)
研究(8413)
科学(8206)
基金(6821)
(5758)
国家(5689)
社会(5632)
社会科(5390)
社会科学(5390)
科学基金(5052)
(4367)
教育(3606)
(3574)
基金项目(3509)
(3477)
编号(3406)
创新(3140)
(3048)
成果(2772)
发展(2646)
(2601)
课题(2599)
自然(2589)
自然科(2540)
自然科学(2540)
自然科学基金(2493)
(2354)
(2343)
国家社会(2342)
资助(2326)
期刊
(9772)
经济(9772)
研究(6741)
中国(5429)
(4725)
金融(4725)
管理(3194)
(2996)
教育(2975)
(2065)
经济研究(1821)
业经(1760)
科学(1703)
技术(1663)
财经(1408)
学报(1391)
科技(1369)
大学(1249)
(1221)
农业(1160)
学学(1141)
改革(999)
(999)
问题(997)
(985)
论坛(985)
中国金融(925)
理论(923)
经济管理(911)
职业(904)
共检索到30128条记录
发布时间倒序
  • 发布时间倒序
  • 相关度优先
文献计量分析
  • 结果分析(前20)
  • 结果分析(前50)
  • 结果分析(前100)
  • 结果分析(前200)
  • 结果分析(前500)
[期刊] 浙江金融  [作者] 周业樑  
改革开放30年来,浙江金融业立足全省经济社会发展大局,抓住民营经济迅速崛起、壮大的机遇,认真贯彻中央金融工作方针政策,努力健全金融组织体系,大力推进金融改革,创新改善金融服务,持续优化金融
[期刊] 中国职业技术教育  [作者]
全国职业教育科研工作会议的召开,是我国职业教育发展历程中的又一件大事,必将对我国职业教育改革和发展起到重要的推动作用。会议在天津举办,这是对我们工作的极大鼓舞和鞭策,为我们提供了一次难得的学习机会。
[期刊] 中国高等教育  [作者] 梁家峰  张洁  
在制度建构创新完善的政策机遇期、经济社会转型升级的发展机遇期、重构职业教育是类型教育的观念机遇期,职业教育不断被赋能。在此基础上,职业教育要充分发挥主体性,把握机遇、主动作为,推进政策落实、深化产教融合、激活内生动力,通过内外因共同发力实现职业教育高质量发展。
[期刊] 开放导报  [作者]
龙岗公路局在开展保持共产党员先进性学习教育活动中, 团结建设效益深圳和谐深圳目标,勇于面对公路建设中的种种困难,坚持改革创新,继续强化公路规划建设,不断提高工作标准,完善各项管理机制,化解各种困难和矛盾,为优化路网结构,保持公路“净畅宁”创建全国文明城市作出了积极贡献。路政科获得了国家级“青年文明号”的光荣称号,并被省交通厅授予“行政执法先进单位”;党总支被区直机关党委评为龙岗区先进党组织。
[期刊] 南方金融  [作者] 罗继东  
2006年是广东省实施“十一五”规划的第一年, 也是广东省农村信用社(以下简称“广东农信社”)夯实发展基础,切实转入科学发展轨道的关键一年。广东农信社将坚持以邓小平理论、“三个代表”的重要思想和科学发展观为指导,认真贯
[期刊] 中国高等教育  [作者] 刘延东  
刚刚过去的201O年,是极不平凡的一年。我们国家有效巩固和扩大了应对国际金融危机的成果,经济平稳较快增长,结构调整继续深化,民生得到显著改善,胜利完成了"十一五"规划确定的主要目标和任务,中国在世界经济复苏进程艰难曲折的形势下保持了强劲发展势头,成为全球经济增长的重要拉动力量,国际地位和影响力进一步提升。2010年也是教育工作极不平凡、值得大书特书的一年。
[期刊] 中国高等教育  [作者] 袁贵仁  
一、关于2010年教育工作的总体考虑刚刚过去的2009年,教育系统认真贯彻党的十七大和十七届三中、四中全会精神,深入开展学习实践科学发展观活动,全面落实《政府工作报告》中关于教育工作的部署和要求,《国家中长期教育改革和发展规划纲要》研究制定工作取得重大进展,教育改革发展迈出了新的步伐。为做好2010年教育工作奠定了坚实基础。
[期刊] 经济体制改革  [作者] 盛毅  
中国共产党第十七次全国代表大会是在我国改革发展的关键阶段召开的一次十分重要的大会,中共中央总书记胡锦涛同志在大会上作了题为《高举中国特色社会主义伟大旗帜为夺取全面建设小康社会新胜利而奋斗》的报告。十七大报告是党在新时期的纲领性文件,明确提出了要继续解放思想,坚持改革开放,推动科学发展,促进社会和谐和全面建设小康社会的新的奋斗目标。为深入学习十七大报告精神,本刊组织四川学术界有关专家学者举行专题论坛,交流学习体会,现刊发部分专家学者的发言摘要,以飨读者。
[期刊] 南方金融  [作者]
党的十六届四中全会提出了一个深得人心、与时俱进的发展新理念——构造和谐社会。这一理念已成为今年“两会”的主旋律、主题词,是今后政府工作的一个纲领性指导思想和施政的历史任务。金融是国民经济的命脉,金融体系是社会经济体系中一个子系统,构造和谐社会的要求,同样也需要贯穿于金融改革,金融发展的过程中。
[期刊] 南方金融  [作者] 田晓韧  
江泽民同志的十六大报告是我们在新世纪新阶段继续奋勇前进的行动纲领。江 泽民同志在报告中提出,要深化国有企业改革,进一步探索公有制特别是国有制的实现形式,大力推进企业的 体制、技术和管理创新。这 个报告是我们搞好国有企业 的纲领性文件,极大地坚定
[期刊] 中国高教研究  [作者] 欧阳峣  柳思维  
正确认识教学科研的辩证关系,促进两者的协调与统一,是坚持科学发展观的本质要求,也是高校可持续发展的需要。我院在10多年的办学实践中,逐步理清思路、转变观念,充分认识教学科研相互促进的辩证关系,通过建立科研骨干与教学骨干培养并重的机制,以应用型科研为重的导向机制,健全科研保障与激励机制,将科研成果及时为教学服务的转化机制和学术交流机制,使教学内容不断更新,教学方法、教学手段不断改进,教学水平不断提高,学院办学定位逐渐明确,办学特色逐渐形成。
[期刊] 中国财政  [作者] 王一宏  
"财政是国家治理的基础和重要支柱",十八届三中全会后,中央出台了《深化财税体制改革总体方案》,为财税体制改革描绘了清晰的"路线图"。2015年6月,四川省出台了深化财税体制改革的总体方案,将中央财税体制改革部署的时间表和路线图全面落实到方案中,并结合四川实际,形成了既落实中央要求又合乎四川特色的改革举措。截
[期刊] 中国财政  [作者] 王一宏  
"财政是国家治理的基础和重要支柱",十八届三中全会后,中央出台了《深化财税体制改革总体方案》,为财税体制改革描绘了清晰的"路线图"。2015年6月,四川省出台了深化财税体制改革的总体方案,将中央财税体制改革部署的时间表和路线图全面落实到方案中,并结合四川实际,形成了既落实中央要求又合乎四川特色的改革举措。截
[期刊] 中国高等教育  [作者] 马陆亭  刘承波  张伟  鞠光宇  
习近平总书记在全国教育大会讲话中提出了"九个坚持"的重要论述。"九个坚持"源于中国特色社会主义教育的伟大实践,是新时代中国特色社会主义教育的根本遵循,是新时代党的教育理论的重大创新。要深入学习全国教育大会精神,贯彻落实"九个坚持"。
文献操作() 导出元数据 文献计量分析
导出文件格式:WXtxt
作者:
删除