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[期刊] 中国高等教育
[作者]
刘建平
近期在全党深入开展的以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动,是党的十八大作出的一项重大部署,是我们党在新形势下坚持党要管党、从严治党的重大决策,是顺应群众期盼、加强学习型服务型创新型马克思主义执政党建设的重大部署,是推进中国特色社会主义的重大举措,对保持党的先进性和纯洁性、巩固党的执政基础和执政地位,对全面建成小康社会,具有重大而深远的意义。教育是民族振兴、社会进步的基石,是提高国民素质、促进人的全面发展和社会全面进步的根本途径。
[期刊] 中国内部审计
[作者]
我们党在领导中国人民长期斗争和社会主义建设的实践中,创造和发展了马克思主义的群众观点,提出和坚持了从群众中来、到群众中去,密切联系群众的群众路线。毛泽东同志强调",在我党的一切实际工作中,凡属正确的领导,必须是从群众中来,到群众中去。这
[期刊] 中国高等教育
[作者]
孙家学
群众路线是我们党的生命线和根本工作路线。坚持群众路线是一个历久弥新、与时俱进的长期课题。党的十八大提出,在全党深入开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动。如何在新形势下,将党的群众路线教育活动与推动高校内涵式发展相结合,办人民满意的大学,是高校面临的新课题、新任务。
[期刊] 中国高等教育
[作者]
杜慧芳
高等教育要在实现中华民族伟大复兴的强国梦中主动担负起义不容辞的责任。我们的高校是党领导下的高校,是中国特色社会主义高校。坚持立德树人根本任务,为实现中国特色社会主义现代化提供人才支撑。党的十九大报告指出,经过长期努力,中国特色社会主义进入了新时代,这是我国发展新的历史方位,这一重大政治论断,是我们党坚持辩证唯物主义和历史唯物主义的方法论,从党和国家事业发展大局出发,从历史和现实、理论和实践、国内和国际结合
关键词：
内涵式发展 一流学科 世界一流大学
[期刊] 中国高等教育
[作者]
李双辰 齐秀强
党的十八大明确提出要在全党深入开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动。高校作为人才培养的高地、社会服务的输出地、思想文化与科技创新的聚集地,更应该将党的群众路线教育实践活动推向深入、创新开展。这是推进高校内涵式发展、破解制约高校科学发展瓶颈的战略抉择,是全面贯彻党的教育方针、办好人民满意教育的现实需要,是培养社会主义事业合格建设者和可靠接班人的必然要求。高校坚持贯彻群众路
[期刊] 中国高等教育
[作者]
张德江
坚持走内涵式发展道路,要求学校在顶层设计上实现准确定位。设计以适合的教育为特征的人才培养模式。产教融合、协同育人是培养应用型人才的必由之路。习近平总书记在党的十九大报告中对高等教育提出了"加快一流大学和一流学科建设,实现高等教育内涵式发展"的明确要求。这是党的十九大提出的新时代我国高等教育的基本发展方针。为此,既要"顶天",通过"双一流"建设培育一批强校,尽快进入
[期刊] 西南金融
[作者]
刘开华 施秀玲
党的群众路线作为一种行之有效的工作方法,能够为金融发展提供有力的决策支持。本文分析了群众路线的基本内涵及其与金融发展的辩证关系。以成都市为例,剖析了当前金融发展在贯彻群众路线中存在的若干问题,如金融发展的地区差距较大、存款人和中小企业普遍处于金融弱势地位、民间金融潜在风险大等。探讨了运用群众路线的基本思想促进金融发展改革与创新的相关政策。
关键词：
金融发展 群众路线 成都市
[期刊] 中国金融
[作者]
周小川
当前,全党上下正在深入开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动。这是我们党在新形势下坚持党要管党、从严治党的重大决策,是顺应群众期盼、加强学习型服务型马克思主义执政党建设的重大部署,是推进中国特色社会主义的重大举措,对保持党的先进性和纯洁性、巩固
[期刊] 中国土地
[作者]
严之尧
践行党的群众路线是推进国家治理体系和治理能力现代化建设的基础,也是我们进行土地制度改革的行为准则和国土资源管理工作的行动指南,理应成为一项自觉行动。坚持为民务实理念,建立健全法治型、服务型政府,是确保行政权力规范运行的前提要件;充分发挥基层组织、农民集体和个人的主体作用,拓宽权利救济和保护渠道,是确保民事权利充分实现的基本保障;只有从制度设计的源头出发,体现尊重民意、惠及民生,遵循确保农民群众的合法权益不受损这一根本要求,推进土地制度改革,才能建立起符合我国国情社情、具有较强生命力的新型"制度经济学的规则",履职好国土资源保资源、保发展和保权益的新定位。
[期刊] 中国财政
[作者]
陈水连
江西赣州是党的群众路线重要形成地。在革命战争年代,苏区干部书写了密切联系群众的生动实践。当前,赣州市财政干部正感恩前行、砥砺奋进,全力投入到赣南苏区振兴发展的征程中。深入践行党的群众路线,对全市财政干部来说,是继承优秀传统的需要,更是推动振兴发展的需要,必须坚持先学一步,努力学深一层,在理想信念、干部作风、廉洁自律三方面下功夫、做文章,为赣南苏区振兴发展汇聚起磅礴的财政正能量。
[期刊] 中国高等教育
[作者]
周先雁
随着全球经济一体化进程的加速和经济体制改革的不断深入,我国高等教育由传统的精英教育迈向大众化教育时代,既满足了广大人民群众接受高等教育的愿望,也实现了大学跨越式发展。然而,随着我国大学办学规模的持续扩张和招生规模的不断扩大,高等教育发展过程
[期刊] 中国高等教育
[作者]
秦和
对于发展历史相对较短的我国民办高校而言,坚持以提高质量为核心的内涵式发展,培养高素质应用型人才应该是其向高水平迈进的必然选择。吉林华桥外国语学院自1995年建校以来,遵循高等教育和民办教育的办学规律,立足国情、省情、教情和自身实际,坚持走"民、特、新"发展道路,不照抄照搬国际,不简单效仿公立,以经济社会发展需求和学生发展需要为导向,不断强化内涵建设,积极进行培养高素质应用型外语外事人才的探索,人才培养质量和办学水平不断提升。
[期刊] 中国高等教育
[作者]
柯炳生
党的十八大要求高等教育走内涵式发展道路。贯彻落实好十八大精神,要切实转变发展观念,树立科学的质量观,需要对内涵式发展有正确的理解,更需要把正确的理念付诸实践,变为行动。近年来,中国农业大学坚持走内涵式发展道路,按照内涵式发展的要求,进行了一系列改革探索,取得了一些重要成效。
[期刊] 中国高等教育
[作者]
黄云清
学术立校是多维的,包括方方面面,可以从大学使命、办学理念、发展策略、学术职业四个方面来把握。学术立校的切入点很多,从中国高校目前的实际情况来看,应重视发展学术与重视教学、学术立校与学生为本、学术创新与服务社会等几个方面。要落实学术立校,既要解决好理念、思路问题,又要解决好策略、措施问题。
[期刊] 教育与职业
[作者]
任丽丽 赵凤柱
党的群众路线教育实践活动是我们党着眼新形势,面对新考验,解决新问题的战略性举措。高校政治理论课教师在党的群众路线教育实践活动中承载着育人重任,具有对当代大学生落实教育实践精神、教育实践活动辐射社会的锚索、教育实践活动的践行者等特殊的角色定位,应从找准角色位置、履行角色职能、注重角色示范等方面进行角色实践。增强高校政治理论课教师在教育实践活动中的角色意识,能从源头上为党的事业培育出知使命、明荣辱、敢担当的后备军,为中华民族伟大复兴的中华梦注入永不衰竭的正能量。
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