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[期刊] 中国高等教育  [作者] 葛道凯  
"四个服务"为新时期高等教育改革发展指明了政治方向。努力办出具有中国特色、江苏特点、时代特征的高水平现代高等教育。在高等教育领域突出知行合一,应更加注重三个层面的理解和把握。为深入推进"两学一做"学习教育常态化制度化,不断深化对习近平总书记系列重要讲话精神特别是习近平教育思想的学习,并以之指导解决当前江苏省教育改革发展进程中遇到的现实问题,持续推进教育现代化建设,努力办好人民满意的教育,以优异成
[期刊] 改革与战略  [作者] 普荣  
实现人的自由和全面发展是马克思主义研究社会的逻辑起点和终极目标。当前城乡发展不协调问题已经成为阻碍中国全面小康社会实现的主要障碍,传统的城乡统筹发展更多致力于经济的发展和收入差距的缩小,忽略了"人"的发展。构建"以人民为中心"的城乡统筹发展路径,关键在于建立符合城乡协调发展的新型生产关系,深刻把握中国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾,着力解决好城乡发展不平衡不充分问题,让城乡居民共享高质量发展成果,从而推动社会公平与正义,彰显人民至上的价值取向。
[期刊] 经济研究  [作者] 吴宣恭  
习近平总书记在中国共产党第十九次全国代表大会上的报告,科学总结了我国各项事业取得的历史性成就和社会发生的历史性变化,全面系统地阐述了新时代中国特色社会主义的一系列重大理论,提出了一系列新的重大观点、重大判断、重大举措,强调发展是解决我国一切问题的基础和关键,指明发展的总目标、总任务、总体布局、战略布局、战略步骤和发展方式、发展动力,是党指引
[期刊] 银行家  [作者] 芦苇  
<正>2023年召开的中央金融工作会议强调,必须坚持党中央对金融工作的集中统一领导,坚持以人民为中心的价值取向,金融系统要切实提高政治站位,胸怀“国之大者”,强化使命担当,以金融高质量发展助力强国建设、民族复兴伟业。信托业要认真学习领会中央金融工作会议精神,深入贯彻落实“八个坚持”的丰富内涵和实践要求,立足受托人定位,更高效地服务人民美好生活和实体经济发展需要,以实际行动践行金融工作的政治性、人民性,走好中国特色金融发展之路。
关键词:
[期刊] 教育研究  [作者] 王嘉毅  
“人民对美好生活的向往,就是我们的奋斗目标”,是中国共产党执政的人民立场,是党和国家各项事业发展的根本遵循。“以人民为中心发展教育”,决定了教育改革发展的根本立场,指明了教育改革发展的根本目标。“以人民为中心发展教育”,就是要发展更加公平的教育,就是要发展更高质量的教育。“以人民为中心发展教育”,要将人民作为教育改革发展的主体,要以人民是否满意作为教育改革发展的根本尺度。“以人民为中心发展教育”,前所未有地彰显了社会主义教育制度的本质特征和优越性。
[期刊] 中国高等教育  [作者] 刘复兴  邢海燕  
"坚持以人民为中心发展教育"是马克思主义群众史观在新时代教育根本目的中的集中体现。这一要求指出了新时代我国教育发展的根本目的、依靠力量和根本价值都在于"人民"二字。坚持以人民为中心发展教育要求改革发展要以促进教育公平,提升教育质量和服务民生作为关键落脚点。
[期刊] 教育研究  [作者] 陈乃林  
进入新世纪的社区教育,应坚持以新的科学理念解读社区教育的本质内涵—促进人的全面发展;坚持长远目标和分段实施结合;坚持基本标准的统一性和发展模式的多样性结合;坚持面向全员和突出重点结合。完善社区教育这一社会系统工程,重在积极探索并建立有利于社区教育持续健康发展的科学的运行机制。
[期刊] 改革与战略  [作者] 韩东  
人民是社会主义市场经济的实践主体、发展目的和发展动力,是目的与动力的辩证统一。以人民为中心是社会主义市场经济发展的必然要求,是解决现阶段生产关系与生产力协调发展的根本出路。以人民为中心就是要改变长期以来忽视人的发展的倾向,使社会主义市场经济回归到以人民为中心的发展本源上来。坚持以人民为中心的发展思想必须坚持几个基本原则,即坚持社会主义基本制度、坚持公有制的主体地位和坚持经济发展与人民的发展相统一。
[期刊] 改革与战略  [作者] 刘荣材  
坚持以人民为中心的发展思想旗帜鲜明地回答了发展为了谁、发展依靠谁、发展成果由谁共享的根本问题,是中国特色社会主义现代化建设必须遵循的价值原则。它体现了中国共产党的性质和宗旨,是社会主义的本质要求。坚持以人民为中心的发展思想与坚持以经济建设为中心二者是辩证统一的。坚持以经济建设为中心是实现以人民为中心的发展思想的前提条件;坚持以人民为中心的发展思想是社会主义的价值追求和目标追求,是以经济建设为中心的出发点和归宿点,它体现了中国共产党的执政理念。
[期刊] 政治经济学评论  [作者] 蒋永穆  廖浩君  谢强  
坚持以人民为中心的发展思想是我国经济发展的根本立场,是推动中国式经济现代化的题中应有之义。在坚持以人民为中心的发展思想中推进中国式经济现代化,既是马克思主义唯物史观的内在要求,又是中国共产党百余年奋斗的历史经验,更是贯彻党的二十大精神的重要体现。当前经济建设中还面临经济发展质量仍不高、经济发展环境还不稳、科技创新能力还不强、收入分配差距仍较大、全球经济复苏仍乏力等难题,需要我们在新发展阶段采取强化党对经济工作的全面领导、坚持以推动高质量发展为主题、加快实现高水平科技自立自强、扎实推进全体人民的共同富裕、坚定不移维护世界和平与稳定等针对性的措施去破解,从而推进中国式经济现代化。
[期刊] 改革与战略  [作者] 俞梅珍  
坚持以人民为中心的发展思想,就是把提升国民福祉,促进人的全面发展作为经济发展的目标。现实中,人的工具性与目的性形成较为严重的矛盾冲突。缓解对策包括:完善公共产品供给制度,加强政府规制,促进全民所有制下全面共享机制构建,建设以人为本的企业文化等。
[期刊] 改革与战略  [作者] 韩东  
人民是社会主义市场经济的实践主体、发展目的和发展动力,是目的与动力的辩证统一。以人民为中心是社会主义市场经济发展的必然要求,是解决现阶段生产关系与生产力协调发展的根本出路。以人民为中心就是要改变长期以来忽视人的发展的倾向,使社会主义市场经济回归到以人民为中心的发展本源上来。坚持以人民为中心的发展思想必须坚持几个基本原则,即坚持社会主义基本制度、坚持公有制的主体地位和坚持经济发展与人民的发展相统一。
[期刊] 改革与战略  [作者] 韩东  
人民是社会主义市场经济的实践主体、发展目的和发展动力,是目的与动力的辩证统一。以人民为中心是社会主义市场经济发展的必然要求,是解决现阶段生产关系与生产力协调发展的根本出路。以人民为中心就是要改变长期以来忽视人的发展的倾向,使社会主义市场经济回归到以人民为中心的发展本源上来。坚持以人民为中心的发展思想必须坚持几个基本原则,即坚持社会主义基本制度、坚持公有制的主体地位和坚持经济发展与人民的发展相统一。
[期刊] 改革与战略  [作者] 刘旭友  
人的本质学说是贯穿于马克思主义理论始终的根本思想。人的本质学说包含了人是人的最高本质、人的类本质、人的发展本质、人的共同体本质、人的社会关系总和本质等层次,它内含了人的全面发展的内容和要求。人的全面发展是人的本质的需要,其本质是人的本质的实现。习近平从人的本质学说的思维框架,人的本质的现实性、现代性、文化性,发展和升华了马克思人的本质学说,对人的全面发展提出了新内容和要求,拓展了坚持以人民为中心的发展思想的理论根源。中国特色社会主义事业建设必须坚持以人民为中心的发展思想,把增进人民福祉、促进人的全面发展作
[期刊] 中国高等教育  [作者] 张伯礼  
2007年8月,中医学教指委正式成立。在教育部领导下,在国家中医药管理局的大力支持下,在各相关院校的大力配合下,中医学教指委主要做了以下工作:以《发展战略》为引领,规划、指导学科(专业)科学发展。总结中医药高等教育创办50年来的经验,面对医改的新形势和中医药事业发展的需求,编制了《中医药高等教育发展战略》,初步明确了制约中医药高等教育发展的瓶颈问题,在中医药人才的特点和培养模式上形成了共识,
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