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[期刊] 浙江金融  [作者] 瞿秋平  
应国内外经济形势变化、长三角经济一体化,恰逢其时,必将对长三角区域经济发展产生重要而积极的影响。目前,中小企业迫切需要通过
[期刊] 中国高等教育  [作者] 刘川生  
党的十八大报告就全面提高党的建设科学化水平作出了新概括,提出了新要求,进行了新部署。强调要牢牢把握加强党的执政能力建设、先进性和纯洁性建设这条主线,建设"学习型、服务型、创新型"马克思主义执政党,确保党始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心,为推进党的建设伟大工程指明了方向。"学习型"的根本任务是以学习求发展,这是党的建设基础性工作;"服务型"更加诠释了我们党"立党为公、执政为民"、"全心全意为人民
[期刊] 教育研究  [作者] 葛志成  
今天非常荣幸来参加中央教育科学研究所主办的《教育研究》杂志创刊15周年座谈会,很高兴。《教育研究》杂志创刊于1979年,正是在党的十一届三中全会召开以后,举国上下拨乱反正,各行各业百废待兴。杂志创刊以后,坚持教育为社会主义现代化建设服务的办刊方向,坚持百花齐放、百家争鸣的方针,组织开展学术讨论,倡导调查研究和改革实验,介绍国内外教育理论研究的新成果、教育改革的新经验,成为教育理论工作者发表研究成果,进行理论
[期刊] 农村金融研究  [作者] 黄小祥  
现代农业和农村经济的全面协调可持续发展,必须有一个科学合理和完善的现代农村金融组织体系。一是要确立商业性金融机构在农村金融服务中的主导地位。二是拓展农业发展银行功能。三是积极稳妥推进村镇银行等新型社区银行业金融机构试点,发挥此类机构在支持“三农”上的作用。
[期刊] 中国财政  [作者] 张建民  
在财政部党组的正确领导下,厦门专员办把贯彻落实"两个责任"作为推进工作全面转型的重要保障,坚持教育为先、制度为本,坚持强化核心、落实责任,坚持严明纪律、防控风险,党风廉政建设取得扎实成效。坚持教育为先制度为本一是以党组中心组学习制度为引领,切实抓好廉洁从政教育。把党风廉政宣传教育纳入年度工作总体
[期刊] 管理评论  [作者] 解学梅  吴永慧  赵杨  
在开放式创新背景下,随着竞争的加剧,协同创新成为中小企业提高其创新能力的有效途径。在文献回顾和理论假设的基础上,识别和归纳了影响中小企业协同创新的五类因素和九类协同模式,并基于长三角16个城市316家中小型制造业企业的实证数据,诠释了企业协同创新的模式、影响因素与其创新绩效的关系。结果揭示:影响企业协同创新的"企业主体"、"知识与技术"、"协同机制"、"协同网络"、"社会关系网络"五类因素对企业创新绩效有显著的正向作用;影响企业协同创新的"企业主体"、"知识与技术"、"协同机制"、"协同网络"四类因素对企业协同模式有显著的正向作用,然而,"社会关系网络"因素对企业协同模式作用不显著;此外,结果...
[期刊] 技术经济  [作者] 谢吉亮  彭灿  
简要介绍了区域中小企业技术创新能力评价指标体系,运用该指标体系以及因子分析法和聚类分析法,对长三角地区16个地级以上城市的中小企业技术创新能力进行了定量评估与横向比较,揭示了长三角地区中小企业技术创新能力的空间分布和地域特征。
[期刊] 南方金融  [作者] 田晓韧  
江泽民同志的十六大报告是我们在新世纪新阶段继续奋勇前进的行动纲领。江 泽民同志在报告中提出,要深化国有企业改革,进一步探索公有制特别是国有制的实现形式,大力推进企业的 体制、技术和管理创新。这 个报告是我们搞好国有企业 的纲领性文件,极大地坚定
[期刊] 中国软科学  [作者] 冯之浚  
党的十八大三中全会通过了全面深化改革的决定,确定了改革的总目标:完善和发展中国特色的社会主义制度,推进国家治理体系和治国能力的现代化。全面改革就是指更加注重系统性、整体性、协同性,牵涉到政治领域、经济领域、社会领域、文化领域和生态文明以及党的建设领域。深化改革就是指到2020年在重要领域和关键环节取得决定成果,形成系统完备、科学规范、运行有效的制度体系,使各方面制度更加成熟,更加定型。
[期刊] 中国高教研究  [作者] 沈红  
新型研究型大学继承了研究型大学的某些基因,但又具有研究型大学之外的创新输入。中国是世界上第一个提出发展新型研究型大学的国家。经过近十年的发展,新型研究型大学已表现出不同于既有研究型大学的内在特征和发展样态,但在某些方面也体现出发展空间的有限性。在讨论了新型研究型大学兴起的条件后,提出其可持续发展的关键是坚持三维创新:一是国家重大利益和高等教育系统自身对新型研究型大学的持续发展具有与时俱进的创新需求;二是高等教育体制特别是办学体制要给新型研究型大学的持续发展不断提供创新的体制保障;三是从组织基础、权力基础、资源基础等方面提出使新型研究型大学得以持续发展的创新的运行机制。最后强调,新型研究型大学要能够存活下去、持续发展且兴旺发达,必须依赖于整体社会建构起由需求创新、体制创新、机制创新所形成的可持续发展的总体生态。
[期刊] 高等农业教育  [作者] 邓良基  张禧  
农业高校作为我国高等教育的一个重要组成部分,是推进农业科技进步的主要力量。在创新成为经济社会发展的主要驱动力,迫切需要提高高等教育质量的新形势下,必须突出农业高校的特色和优势,坚持创新驱动,强化人才支撑,建设科技创新团队;着力整合资源,建设科技创新平台;推进多元协同,完善科技创新体制,建设高水平科技创新体系和多元化社会服务体系,为建设农业现代化,促进经济社会发展发挥应有的作用。
[期刊] 中国高等教育  [作者] 王焰新  
坚持"中国特色",以推动行业发展能力提升为重点,制定学科建设规划。坚持"世界一流",以国际一流为标准,大力推进国际化。强化绩效评价,坚持推进以学术卓越为核心的综合改革。世界高等教育发展史表明,世界一流大学和一流学科的发展与形成与不同国家在不同历史阶段通过政治、法律、经济等手段发展高等教育,实现高等教育强国的战略是分不开的。集中力量办大事,是建设具有中国特色
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