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[期刊] 学位与研究生教育  [作者] 周远清  
[期刊] 教育研究  [作者] 钟秉林  
"十二五"期间我国教育事业发展成就显著,整体水平大幅提升;同时,教育主要矛盾转化,深层次问题凸显。面向未来,要优化教育资源配置,提高教育教学质量,推进教育内涵发展;加强顶层设计,深化教育领域综合改革,推进教育协调发展;坚持依法治教,构建现代教育治理体系和现代学校制度,推进教育可持续发展;优化教育改革环境,形成改革共识与合力,推进教育和谐发展。
[期刊] 中国高等教育  [作者] 朱宝铜  
近年来,高校后勤社会化改革进入深层次发展阶段,各种矛盾暴露出来,深化改革受到多方面因素的制约,变得极其艰难。目前,从总体情况看,高校后勤管理体制和运行机制正逐步向着适应高等教育事业发展和社会主义市场经济体制方向转变,市场机制在后勤资源配置中的作用逐步加强,后勤运行效率、服务质量和保障能力持续提高。其中部分高校的改革已经取得了质的突破,进入良性发展阶段。但同时应该看到,高校后勤还不能适应学校和广大师生日益增长的需求,学校依然承担着后勤服务经营的责任,并要为此承担风险。这种状况,体现了不和谐的一面,蕴含着不稳定因素。如果不加快深化改革,不和谐的因素就会逐渐突显。不但会影响办学质量的提高,还可...
[期刊] 学位与研究生教育  [作者] 黄宝印  
随着我国经济社会发展进入新常态,研究生教育改革发展也进入一个新的历史阶段。从十一个方面总结归纳了近些年来我国研究生教育改革和发展所取得的重大进展:即高度重视研究生教育的战略地位;全面部署研究生教育改革发展;简政放权,积极转变治理方式;深化研究生教育投入机制改革;深化学位授权审核制度改革;深化研究生招生制度改革;深化研究生培养模式改革;建立健全学位与研究生教育质量保证与监督体系;调整学位证书制发方式;改革在职攻读硕士专业学位招生考试管理办法;统筹推进世界一流大学和一流学科建设。
[期刊] 职业技术教育  [作者] 黄胜  黄育云  惠圣  
中国西南民族地区的职业教育近年来获得前所未有的发展,但是也存在诸多问题,需要进一步深化改革与发展。为此,应该立足于西南民族地区丰富的民族文化土壤,使职业教育与民族文化共生发展;在此基础上进一步优化配置职业教育资源,创新职业教育经营机制,在人才培养目标、专业设置、教学内容等方面深化职业教育教学改革。
[期刊] 投资研究  [作者] 张中华  
随着社会主义市场经济的发展,我国投资主体日趋多元化,投资来源渠道逐渐增多,投资方式向多样化方向发展,市场在投资调节中的作用不断增强,投资的宏观调控则变得越来越复杂。传统的投资经济学科教育已远远落后和脱离我国改革与发展的实践。其突出的表现是:投资学科覆盖的范围过窄,学生知识面不宽,不能适应我国投资业务全面发展的需要;课程分工不明确,交
[期刊] 农村经济  [作者] 陈万明  赵新华  
[期刊] 中国成人教育  [作者] 王旭  黄元维  
党的十八届三中全会的召开为民办教育的发展带来了新的机遇,在我国经济社会全面转型的新时期,民办教育内涵发展、分类管理、公民办相互融通的新向度已成为必然。对此,应制定明确的民办教育发展战略,加快推进分类管理制度改革,完善公共财政扶持资助制度,完善民办学校投融资政策,落实办学自主权,建立资源共享机制,引导民办教育科学、可持续发展。
[期刊] 高等教育研究  [作者] 徐辉  
发展“社区学院”:高教办学体制改革的新思路徐辉一当前,我国高等教育正在经历着一场十分关键、十分艰苦的改革。这场改革的成败,将直接关系到我国高等教育能否形成主动、高效和灵活地适应经济、政治、科技、文化和社会发展需求的体制和机制;关系到在未来几十年能否...
[期刊] 中国高教研究  [作者] 周远清  
提高质量是教育改革发展的关键。我曾经把改革开放以来,特别是跨世纪的中国高等教育改革与发展概括为大改革、大发展、大提高三个阶段。大改革阶段主要在体制改革、教学改革、教育思想观念的变革上取得了巨大的成绩;大发展主要体现在上世纪末以来我国高等教育规模有了大的发展、结构发生了巨大变化;现在正经历着一个大提高的阶段。大提高阶段提高什么?提高质量、提高水平!
[期刊] 中国卫生经济  [作者] 卓凯星  
四川卫生改革在巩固过去取得成绩的基础上,按照社会主义市场经济的要求、疾病模式的变化和人民群众不同层次的医疗卫生服务需求,重点围绕调整利用卫生资源,理顺体制关系,转换内部机制,搞活医疗服务等内容来进行。并把这些改革内容和重点纳入政府经济体制改革的组成部分,在经济比较发达、经济状况一般、经济欠发达的平坝、丘陵、贫困地区和城市基层选择不同类型的县(区)进行试点。通过试点,
[期刊] 教育发展研究  [作者] 范洲衡  
如何彻底改变旧的艺术教育思想,将艺术和科学结合起来,明确大艺术素质教育的规律和法则、地位和作用,给大艺术教育以组织和制度保障;明确培养目标任务及价值取向,加强大艺术素质新课程体系内容和形式探索与研究;加强师生队伍整体素质建设,努力使教育教学得到全面协调持续发展;创造有利条件改善艺术教育环境,完善艺术教育设施,将大艺术教育和科学教育在广大师生的专业工作学习生活实际中结合起来等四个具体思路,为全面推行素质教育服务。
[期刊] 宏观经济研究  [作者] 苏继成  李红娟  
党的十九届五中全会确立了科技创新在中国现代化建设全局中的核心地位,把科技自立自强作为国家发展战略支撑,摆在各项规划任务的首位。新时期新形势下,经济结构、经济增长点、产业布局、资本市场等都对科技创新提出了更多的要求,而科技领域体制机制改革仍然存在诸多薄弱环节和短板,诸如体制机制僵化、利益格局固化、创新环节割裂、科技和产业脱离等,严重降低了科技资源配置效率和创新的活力,亟须加快科技体制机制改革纵深发展,进一步释放科技创新改革效应,以科技创新支撑引领新发展格局。基于此,本文提出进一步深化科技体制改革的总体思路和主要措施,为加快中国科技创新治理体系和能力现代化进程提供决策支持。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 胡永甫  李燕  
成人高等教育是我国高等教育的一种重要形式,但在发展的过程中办学理念并没有随着经济发展的要求而更新,教育质量也存在严重下滑现象。针对这些问题,对其办学形式、模式、方向及专业与课程设置、教材、管理等方面提出了改革思路。
[期刊] 宏观经济管理  [作者] 张巍  
国民经济和社会发展规划是我国宏观规划体系中的重要组成部分。实际操作中,"三级三类"的国民经济和社会发展规划出现了总体规划内容过繁过细、区域规划日益普惠制与趋同化、专项规划管理混乱、规划编制过程政府主导市场特点明显等问题。应本着突出规划与指令性计划的区别,以及发挥市场机制在资源配置中决定性作用的原则,大幅精简规划层级、规划内容更加聚焦、确定规划任务要充分考虑约束条件、规划编制要引入社会力量形成任务分配协调机制。
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