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[期刊] 中国内部审计
[作者]
<正>仇海红同志自2007年7月在西藏民族大学审计室工作至今，主要从事财务收支审计、经济责任审计及专项审计等工作。2012年、2019年，她先后考取了审计中级和高级审计师专业技术资格。2020年入选西藏自治区首届会计领军人才，同年被聘为教育部教育经费监管专家。2020年12月至今，担任西藏民族大学审计室副主任（正科级）。由于工作认真，成绩突出，2012年、2015年，她两次被评为西藏民族大学先进教育工作者。2017年、2021年被评为西藏民族大学优秀共产党员，2022年年终考核被评为优秀等次。
[期刊] 中国高等教育
[作者]
窦贤康
面对新冠肺炎疫情,武汉大学坚守立德树人根本使命,及时采取应对举措,创新工作思路,积极有序开展教育教学工作。学校秉承"自强、弘毅、求是、拓新"的校训精神,表现出勇敢、担当、敬业、奉献的高尚品格,做到抗疫与育人两不误,全面促进学生成长。
关键词：
立德树人 教学工作 人才培养 协同育人
[期刊] 中国注册会计师
[作者]
丁庆波
<正>中注协第七次全国会员代表大会总结了过去五年的行业工作，分析了当前行业面临的形势任务，规划和部署了行业的未来发展，是推进新时代中国注册会计师事业发展的一次重要会议。蓝佛安部长亲临大会并发表讲话，充分肯定了行业近年来取得的成绩，系统阐释了新时代行业发展面临的新形势和新机遇，为未来五年行业发展确定了方向目标和重点任务会上，蓝部长的讲话鼓舞人心、催人奋进。
[期刊] 中国财政
[作者]
晏婉萍
开展"不忘初心、牢记使命"主题教育以来,贵州省财政厅严格按照省委要求和厅党组安排,扎实开展主题教育学习研讨和实地调研,组织开展财政系统典型案例专题警示教育。我深深感受到,作为省级财政部门的党员干部,更应该加强"不忘初心、牢记使命"主题教育,更应该深刻理解我们党的初心和使命;更深感财政部门在中
关键词：
攻坚战 习近平总书记
[期刊] 高等教育研究
[作者]
雷小波
保守与超越是人类的一种共生现象,大学有效地承载这一共生活动。大学的超越不只是与时俱进,它超越实用,超越既有,超越天宇。在大学里,保守与超越是一对孪生姐妹。保守的价值往往被低估了,超越的意义离不开保守而存在。
关键词：
大学 保守 超越 共生
[期刊] 图书情报工作
[作者]
方卿
我国有素有"逢五一小庆,逢十一大庆"的传统。今年恰逢《图书情报工作》创刊65周年,我以为,"大庆"一番也不为过。因为这一庆祝活动完全可以与学习和贯彻习近平总书记5月9日给《文史哲》编辑部全体编辑人员回信的精神相结合,以促进学术期刊从业者牢记嘱托,坚守初心,服务学术,将学术期刊建设成为"增强做中国人的骨气和底气,让世界更好认识中国、了解中国""更好坚持中国道路、弘扬中国精神、凝聚中国力量"的平台和窗口。
关键词：
《图书情报工作》
[期刊] 图书馆建设
[作者]
彭敏惠
韦棣华女士所创的文华公书林在图书馆事业发展史上声名卓著,但对其根本性质是否为公共图书馆仍有不同论断。通过对文献记载和历史遗留物的分析与对史实的考察和比对,可以判断文华公书林并非学校图书馆,而是公共图书馆。韦棣华创建文华公书林的初衷即在于建立一所服务广大民众的公共图书馆。以此为目标,文华公书林建筑通过中美各方募捐而成,具有独立性,并非隶属于学校。尽管使用过冠以校名的别称(1929年前后停用),但其正式名称一直为"文华公书林",其性质也没有发生转变。文华公书林性质被混淆是由一系列历史与人为因素造成的。
关键词：
文华公书林 文华图专 韦棣华 公共图书馆
[期刊] 图书馆建设
[作者]
王媛
《大学图书馆阅读推广》是"阅读推广人系列教材"(第二辑)中专门针对大学图书馆如何开展阅读推广工作而编著的讲义教材,2017年6月由朝华出版社出版。这应该是我国第一本系统论述在高等教育中为什么进行阅读推广以及如何进行阅读推广的教材专著。1《大学图书馆阅读推广》的内容与特点《大学图书馆阅读推广》由中国图书馆学会阅读推广委员会副主任、武汉大学图书馆馆长王新才教
关键词：
阅读推广 大学图书馆 阅读推广活动
[期刊] 中国高等教育
[作者]
华长慧 徐钰愉
中外合作大学应是中西方高等教育的一种"嫁接"、一种优势互补。培养学生在接受一种观念、主义、理论之前,学会判断、学会选择、学会理性思考。价值观教育,贵在张扬学生的自主、自立意识,要在引领学生的主体精神。一般认为,大学生价值观是大学生对其生活中的各种事物、现象和对自身价值的认识、评价,以及决定取舍所持的最基本的观点,主导着大学生的发展方向。中外合作大学是中国高等教育领域的新型办学形式,相比于传统大学有着更加国际化的环境,在吸收引进西方先进的教育理念、课程体系、教学方法、
[期刊] 教育发展研究
[作者]
侯长林 陈昌芸
应用转型是依托大学根本之上的大学类型转变。而大学传统、人文艺术、学科建设和开放办学这四大要素共同构建了大学的根本体系,其中大学传统是根本的底线,人文艺术是根本的核心,学科建设是根本的动力,开放办学是根本的出路,所以需要处理好坚守大学根本与推动应用转型的关系,首先把握好坚守大学根本的度,其次做好人文艺术学科专业的发展定位,最后调节好应用转型的生态位。总之,既要应用转型,又不能丢了大学根本。
关键词：
应用转型 坚守 大学传统 大学根本
[期刊] 中国高等教育
[作者]
陈骏
实现民族复兴的中国梦,是近代以来中华民族肩负的历史使命。习近平总书记强调,实现中国梦,必须走中国道路,必须弘扬中国精神,必须凝聚中国力量。百年大计,教育为本。作为民族振兴、社会进步、人的全面发展的基石,作为中国道路、中国精神、中国力量的践行者,教育是实现中国梦的基础和动力。因此,强国必先强教。优先发展教育、提高教育现代化水平、提高高等教育质量和内涵,对实现全面建设小康社会奋斗目标、建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家、实现中华民族伟大复兴的中国梦具有决定性意义。
[期刊] 高等教育研究
[作者]
易红郡 姜远谋
英国具有深厚的自由教育传统,"牛桥"作为英国最古老的两所大学,一直是自由教育传统的传承者和实践者。英国古典大学自由教育传统具有浓厚的精英主义色彩,它以古典人文主义教育为核心,旨在培养有教养的绅士,这种自由教育的理念始终在"牛桥"占据主导地位。直到19世纪中后期,在内外压力的推动下,以皇家调查委员会的成立为开端,"牛桥"开始进行大刀阔斧的改革。最终古典大学的自由教育传统被打破,科技教育登堂入室,科学研究逐渐成为古典大学的重要职能,古典大学的人才培养目标也趋于多元化。
关键词：
英国古典大学 自由教育传统 科技教育
[期刊] 教育发展研究
[作者]
杨德广
近年来,为了解决"重科研轻教学"的问题,促进教授进课堂,从教育部到各高校都"三令五申"地规定教授必须为本科学生上课,否则便视为考核不合格,这对教师教学工作起到了一定的促进作用。实际上,大学教师的主要职责就是从事教学和育人工作。作为大学教师,必须坚守教书育人的神圣职责,这是由大学的功能决定的,也是教育法规规定的,更是教师专业化的必然要求。坚守教书育人的职责是由大学的功能所决定的。联合国教科文组织曾提出教育有三大功能:教人懂事,即传授知识;教人做事,即培养能力;教人做人。大学同样具有这三大功能。就我国的大学而言,主要目标是培养德智体全面发展的高级
[期刊] 中国高等教育
[作者]
顾秉林在《清华大学教育研究》第5期撰文认为,现代社会生活的丰富性和人才需求的多样性,推动大学拓展职能,教书育人成为大学承担的众多职能中的一项,科学研究、社会服务、文化引领等成为对大学越来越有吸引力的工
[期刊] 北京大学教育评论
[作者]
左玉河
中国在移植西方现代大学制度时,注重引入"教授治校"原则,并通过设立评议会及教授会在制度上给予保障。大学评议会及各科教授会亦为学术自由与学术独立精神之制度性保障。教授治校使大学免受教育行政部门的过分干涉,堪称中国现代大学独立之重要标志。但国民政府以提高中国大学学术水平为借口,不断将政治势力渗入现代大学之中,破坏"教授治校"原则,强化政府对高等教育的控制。这样一来,中国现代大学所追求的独立自由精神与国民政府的党化教育方针及行政干涉政策之间,始终存在着巨大的张力。如何妥善处理两者关系,成为影响中国现代大学发展的棘手问题。
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