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[期刊] 高等教育研究
[作者]
蔺亚琼
本文在场域的视角下对＂中国语言学＂的学科升格进行了个案研究，并提炼出＂学科间关系＂这一用以分析学科建构过程的要素。学科的形成伴随着利益相关学科的冲突与竞争，鉴于学科场域内流动着纯学术资本和制度化学术资本，学科间关系也相应具有智识与资源两个维度。学科间的智识关系主要指学科与其相邻领域在知识上的差异化程度，这关系到学科建构合法性的获得。学科间的资源关系则指学科与相邻领域在制度化学术资本的分配格局中所处的相对位置，资源结构影响着学科建构所面临的学科竞争与抵牾的强度。学科间关系表明在学科分化和形成的过程中，普遍存在着利益相关学科的博弈与策略性行动。
[期刊] 图书情报知识
[作者]
蒋颖 逯万辉
[目的 /意义]来源学科是向交叉学科输出知识的学科，是交叉学科发展的基础和重要推动力。将交叉学科的发展过程与来源学科结构及变化相联系，有利于探索交叉学科发展机制。[研究设计/方法]以Web of Science(WoS)数据库收录的计算语言学论文及其参考文献为数据基础，对计算语言学学科发展过程中来源学科的结构、特征、层次及其变化进行定量描述，并结合计算语言学的学科发展特点进行定性对照分析。[结论/发现]通过来源学科的聚类分析揭示交叉学科的知识结构，来源学科可分为主导学科、重要学科和一般学科等不同层次，主导学科对交叉学科发展产生重要的引领性作用，不同时段重要学科的分布及变化反映了交叉学科的主要知识来源及其拓展变化情况；交叉学科的发展是在主导学科之间的合作和竞争过程中完成的，这个过程可能会引发交叉学科的范式转换。[创新/价值]在对“来源学科势能”进行测度的基础上，将来源学科分为三个不同层次；通过对交叉学科发展过程中来源学科的合作与竞争关系分析，揭示交叉学科的内在发展机制及可能带来的范式转换现象。
[期刊] 图书情报知识
[作者]
蒋颖 逯万辉
[目的/意义]来源学科是向交叉学科输出知识的学科，是交叉学科发展的基础和重要推动力。将交叉学科的发展过程与来源学科结构及变化相联系，有利于探索交叉学科发展机制。[研究设计/方法]以Web of Science(WoS)数据库收录的计算语言学论文及其参考文献为数据基础，对计算语言学学科发展过程中来源学科的结构、特征、层次及其变化进行定量描述，并结合计算语言学的学科发展特点进行定性对照分析。[结论/发现]通过来源学科的聚类分析揭示交叉学科的知识结构；来源学科可分为主导学科、重要学科和一般学科等不同层次，主导学科对交叉学科发展产生重要的引领性作用，不同时段重要学科的分布及变化反映了交叉学科的主要知识来源及其拓展变化情况；交叉学科的发展是在主导学科之间的合作和竞争过程中完成的，这个过程可能会引发交叉学科的范式转换。[创新/价值]在对“来源学科势能”进行测度的基础上，将来源学科分为三个不同层次；通过对交叉学科发展过程中来源学科的合作与竞争关系分析，揭示交叉学科的内在发展机制及可能带来的范式转换现象。
[期刊] 旅游学刊
[作者]
张蔼恒 孙九霞
公共空间中可视化的语言是文化景观的重要构成,也是旅游对社会文化影响的重要指征之一。文章从社会语言学视角对阳朔的语言景观进行探索性研究,使用结点分析方法探究在旅游情境下的社会语言问题。该研究对阳朔西街店铺招牌的语言和其他视觉模态进行系统分析,并对视觉素材和语言景观创建者进行访谈。研究发现,西街店铺招牌使用的语言种类和风格除受游客市场影响外,也受到主客个体和主客关系影响。阳朔西街在商业萌芽时期的语言景观为本地店主和背包客游客共同构建,良好互助的主客关系构建了地道的英语语言景观,赋予阳朔多元文化的地方性,形成双主体构建的语言景观。但随着旅游发展,独特的双主体构建的语言景观被单主体构建的单语景观取代。阳朔语言景观的变迁是流动性弱化主客交往深度和旅游活动市场化与多元化的结果。
关键词：
语言景观 社会语言学 主客关系 阳朔
[期刊] 教育发展研究
[作者]
李慧
语言学是研究人类语言的一种科学和人类文化的重要分支,它涉及语言结构(语法)、词法、句法、语音及其运用范围等。在大学英语教学中,需要将语言学理论视为基础性理论,借助新的方法来提升大学生的英语语言基础与学习能力。在我国,大学英语教学的发展虽然已有很长历史,并在教学方式和方法上积累了很多经验,但依旧存在不足和缺憾,使当前的大学英语教学经常出现亟待解决的问题。因此,研究语言学习策略和大学英语教学及其效果
[期刊] 南京农业大学学报(社会科学版)
[作者]
彭小兵 罗浩奇 孙甲波
作为乡村有效治理的重要议题，村民自治制度如何塑造村庄自治行动者行动仍需更深入的理论解释。引入制度理论与场域理论，构建“制度场域”分析框架，基于G市A村的个案研究，对村民自治制度如何塑造村庄行动者行动的内在机理及实践逻辑进行阐释。研究发现，村民自治制度塑造村庄行动者行动的关键在于能否建构起村民自治制度场域。村民自治制度场域的建构离不开规制性要素、规范性要素和认知性要素的组合供给。其中，专门行动者、监督机制和外部资源赋予等规制性要素供给赋予场域权威性机制，议事内容的利益相关性、议事主体的代表性和议事流程的可操作性等规范性要素供给赋予场域可行性机制，物理空间、脚本符号和角色认知等认知性要素供给赋予场域合理性机制。村民自治制度对村庄行动者的行动塑造主要通过场域机制的作用发挥，表现为自治制度场域惯习和资本。
关键词：
村民自治 制度场域 乡村治理 公众参与
[期刊] 南京农业大学学报(社会科学版)
[作者]
彭小兵 罗浩奇 孙甲波
作为乡村有效治理的重要议题，村民自治制度如何塑造村庄自治行动者行动仍需更深入的理论解释。引入制度理论与场域理论，构建“制度场域”分析框架，基于G市A村的个案研究，对村民自治制度如何塑造村庄行动者行动的内在机理及实践逻辑进行阐释。研究发现，村民自治制度塑造村庄行动者行动的关键在于能否建构起村民自治制度场域。村民自治制度场域的建构离不开规制性要素、规范性要素和认知性要素的组合供给。其中，专门行动者、监督机制和外部资源赋予等规制性要素供给赋予场域权威性机制，议事内容的利益相关性、议事主体的代表性和议事流程的可操作性等规范性要素供给赋予场域可行性机制，物理空间、脚本符号和角色认知等认知性要素供给赋予场域合理性机制。村民自治制度对村庄行动者的行动塑造主要通过场域机制的作用发挥，表现为自治制度场域惯习和资本。
关键词：
村民自治 制度场域 乡村治理 公众参与
[期刊] 图书馆杂志
[作者]
张琪玉
情报语言学是对各种情报检索语言以及自然语言在情报检索中的应用问题进行统一研究,以探索它们影响检索效率的共同规律和有效的改进途径。其研究的根本目的和核心问题是提高情报检索效率。本文自述了我国情报语言学的创建、研究方法、内容发展过程、学科体系完善、若干成果等。
[期刊] 开放教育研究
[作者]
张遐 朱志勇
我国广播电视大学向开放大学的转型要求开放大学教师实现角色转型。基于对开放大学教师的角色境遇、认同抉择及专业发展的现实关照,本研究从社会学符号互动论和建构论理论视角出发,运用质性研究的个案研究法,选取国家开放大学四位教师作为研究对象,探讨开放大学教师的角色认同特征、建构过程,及其对教师个体专业发展和开放大学的影响。通过综合运用访谈、观察和实物收集法,对资料进行类属分析和情境分析,并对个案进行跨个案分析,本研究发现四位研究对象建构的显要性角色认同分别是精于面授的学科教学专家、在线辅导及教学设计专家、在线教学专
[期刊] 经济师
[作者]
周家得 高晓梅
网络热词会随着社会的发展而不断产生变异，折射出社会变迁过程中真实的生活动态。文章从社会语言学视角出发，以《咬文嚼字》编辑部发布的2022年度十大网络热词为例，阐述热词的基本概念，分析它的语言变异形式，探讨这一时期热词产生和流行的内外部因素及其引发的多重社会效应。
关键词：
网络热词 语言变异 社会文化 社会心理
[期刊] 旅游科学
[作者]
赵德芳
旅游话语分析是话语分析在旅游研究中的具体应用,以旅游实践活动中产生的实际话语为分析对象,运用语言学理论及研究方法,分析旅游话语生产和消费的机制、过程、规律和特点,从而指导旅游实践。本文通过文献梳理的方法,分析总结了国外旅游话语分析的研究维度、研究内容及研究方法。分析发现,旅游话语分析注重话语的社会性和历时性两个维度;在研究内容上注重话语对旅游实践活动的建构,也注重揭示话语反映的旅游业及社会问题;在研究方法上注重语料库分析的实证定量研究。国外研究表明,旅游话语分析是对现有旅游研究视角的有力补充,已成为国外旅游研究的有效范式。
关键词：
旅游话语 话语分析 旅游研究 研究范式
[期刊] 比较教育研究
[作者]
冯增俊 姚侃
本文基于全球化加速,各国重视语言教育战略以强化本国未来发展的大形势,从比较教育视角提出在把握全球语言教育政策总体走向下,中国应制定新时代能面对国际挑战且不断开放多元、面向未来的语言教育政策,以策应"一带一路"倡议的未来走向,培养有创新性、国际意识的新型人才。
[期刊] 职教论坛
[作者]
龚丽萍
商务英语语篇是一种独特的语篇,有其独有的语篇风格。目前,商务英语语篇教学的各种研究很多是从语境、文体、翻译等角度进行分析,而结合系统功能语言学的有关理论对其研究则极为稀少。文章通过分析现有商务英语教学现状及传统的商务英语教学模式产生的弊端,提出在系统功能语言学范畴内,语篇教学的可行性及其优势。
关键词：
系统功能语言学 语篇教学 商务英语
[期刊] 中国特殊教育
[作者]
刘润楠
虽然近些年来聋人手语的语言地位在中国大陆逐渐得到认可,针对手语的研究也日渐丰富,但同美国及欧洲等国家相比,中国大陆的手语研究还相对落后,尤其是手语的语言学研究。有鉴于此,本文试图从语音、形态、语义、语用、句法及其历史发展和演化这几个部分对现阶段中国大陆的手语语言学研究做个归纳总结。总的来说,中国大陆手语语音学、音位学和形态学的研究已初见规模,而手语语义学和句法学只有零散的研究,手语语用学的研究则几乎为零。
关键词：
手语 语言 中国大陆
[期刊] 中国高教研究
[作者]
张博 李华
现行《学科专业目录》中的部分"二级学科"是多个学术性学科的组合体,研究范畴十分宽泛。笔者以"语言学及应用语言学"学科为考察对象,通过分析其结构特征和研究方向的分布现状,透视窒碍组合式学科突出特色和优势的主要问题。指出二级学科建设的首要前提是凝练学科方向,合理设置二级学科和优化学科内部格局是凝练学科方向的主要途径。这不仅有利于在特定领域或重点方向上取得突破,提高学术研究的自主创新能力,也有利于合理配置教学资源,搭建培养高层次专门人才的知识平台。
关键词：
学科建设 二级学科 学科专业目录
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