- 年份
- 2024(13681)
- 2023(19742)
- 2022(17068)
- 2021(15714)
- 2020(13273)
- 2019(29967)
- 2018(29533)
- 2017(56385)
- 2016(31312)
- 2015(35056)
- 2014(34807)
- 2013(34316)
- 2012(31477)
- 2011(28469)
- 2010(28336)
- 2009(26350)
- 2008(25651)
- 2007(22922)
- 2006(19653)
- 2005(17093)
- 学科
- 济(121310)
- 经济(121186)
- 管理(86767)
- 业(81403)
- 企(66532)
- 企业(66532)
- 方法(56044)
- 数学(48791)
- 数学方法(48251)
- 农(34506)
- 中国(31712)
- 财(30585)
- 学(28398)
- 业经(27313)
- 地方(26564)
- 贸(23705)
- 贸易(23698)
- 农业(23084)
- 易(22985)
- 制(22140)
- 理论(19939)
- 环境(19363)
- 务(19319)
- 财务(19241)
- 财务管理(19198)
- 和(19168)
- 技术(18565)
- 企业财务(18089)
- 银(18017)
- 银行(17922)
- 机构
- 学院(443216)
- 大学(442900)
- 济(169809)
- 管理(168981)
- 经济(165913)
- 研究(150358)
- 理学(147126)
- 理学院(145376)
- 管理学(142604)
- 管理学院(141817)
- 中国(108933)
- 科学(99278)
- 京(93671)
- 农(83916)
- 所(77944)
- 财(75921)
- 业大(73867)
- 研究所(71756)
- 中心(68016)
- 农业(66734)
- 江(65363)
- 财经(61525)
- 范(59346)
- 师范(58643)
- 北京(58339)
- 经(55848)
- 院(54602)
- 州(52823)
- 经济学(50791)
- 技术(49416)
- 基金
- 项目(309420)
- 科学(240099)
- 基金(221023)
- 研究(219690)
- 家(196238)
- 国家(194593)
- 科学基金(164091)
- 社会(135940)
- 社会科(128602)
- 社会科学(128565)
- 省(123389)
- 基金项目(117819)
- 自然(109022)
- 自然科(106426)
- 自然科学(106388)
- 划(104676)
- 自然科学基金(104456)
- 教育(101761)
- 资助(90175)
- 编号(90026)
- 成果(72413)
- 重点(70539)
- 发(66971)
- 部(66661)
- 创(64307)
- 课题(62735)
- 创新(60064)
- 科研(60043)
- 计划(58981)
- 大学(56465)
- 期刊
- 济(182816)
- 经济(182816)
- 研究(122055)
- 中国(83542)
- 学报(81320)
- 农(75857)
- 科学(70212)
- 大学(59348)
- 管理(57610)
- 财(57481)
- 学学(56202)
- 农业(52158)
- 教育(50210)
- 技术(36906)
- 融(33715)
- 金融(33715)
- 业经(31600)
- 经济研究(29203)
- 财经(28936)
- 业(26974)
- 经(24782)
- 问题(23989)
- 版(23441)
- 科技(22671)
- 图书(22140)
- 业大(21382)
- 技术经济(20867)
- 商业(20268)
- 理论(19733)
- 资源(19581)
共检索到631006条记录
发布时间倒序
- 发布时间倒序
- 相关度优先
文献计量分析
- 结果分析(前20)
- 结果分析(前50)
- 结果分析(前100)
- 结果分析(前200)
- 结果分析(前500)
[期刊] 学位与研究生教育
[作者]
韩霞 杨明一
导师与研究生作为研究生教育场域最主要的行动者,其科研协作联结着研究生教学场域、科研场域和实践场域。基于场域理论,结合案例样本的问卷调查和访谈,运用模糊集定性比较分析方法,通过分析导师与研究生科研协作的影响因素及组态路径,定量刻画并厘清其内在的逻辑机理,探讨导师与研究生科研协作的具体实施路径。结合实证分析结果,就科研协作中导学主体的转换与塑造、导学互动与关系韧性、科研惯习培养与自主创新的联系以及科研协作资本及制度的张力与弹性等问题展开讨论并提出建议。
关键词:
场域 科研协作 导生关系 研究生教育
[期刊] 学位与研究生教育
[作者]
沈铨林 张大亮 刑以群
描述了导师和研究生之间的关系现状,对研究生选择导师的影响因素进行了系统分析,并在此基础上为导师吸引合适的研究生提供了相应的对策建议。
[期刊] 中国成人教育
[作者]
林晓敏 汪永智 陈丽君
科研能力是研究生隐性知识的应用能力,研究生科研能力的提高关键在于培养隐性知识的获取能力。基于美国心理学家尤里·布朗芬布伦纳生态系统理论中的微系统,对影响研究生科研隐性知识构建的家庭、同辈群体、网络、学校、企业等微观系统环境进行深入探讨,进而提出构建研究生科研隐性知识的有效路径。
[期刊] 学位与研究生教育
[作者]
张巧林 孙建军 卞清 杭祝洪
对南京大学在校博士生与博士生导师进行了问卷调查,分析了调查数据,比较了博士生与导师对同一问题的答复,揭示了当前博士生培养质量及其影响因素。从衡量指标与变化趋势两个方面分析了博士生培养质量现状;比较了各影响因素的重要性,详细解释了培养制度与导师指导对博士生培养质量的影响。
关键词:
博士培养质量 影响因素 博士生 导师
[期刊] 河北经贸大学学报
[作者]
戴宏伟 张艳慧
随着京津冀都市圈经济一体化的推进,京津冀的经济合作正向更深层次拓展,三地间合理的金融业分工与协作势在必行。在对京津冀金融业分工与协作进行了实证分析后提出,京津冀应建立分层次金融体系,构建地区性金融网络;利用金融业合理分工与协作推动京津冀地区发展;充分发挥各地比较优势;完善金融合作政策制度;强化地区金融系统间合作。
[期刊] 图书馆杂志
[作者]
张敏 刘盈 严炜炜
本文从情感结果预期和绩效结果预期的双路径分析视角出发,通过整合社会认知理论、精细加工模型、知识管理理论和自我效能理论探究科技引文行为的影响因素及科研工作者引文行为的内在认知过程。本文提出研究假设和模型,采用情境实验结合问卷访谈的实证方法,以华中地区8所高校的92个科研团队为研究样本,收集了369份有效问卷并利用Smart PLS2.0进行模型检验。结果显示,情感结果预期、绩效结果预期和引用自我效能均正向影响引用行为,引用自我效能对情感结果预期和绩效结果预期有正向影响作用;感知文献声誉显著影响情感结果预期,感知文献质量显著影响绩效结果预期;学术信息素养和团队领导支持对引用自我效能有正向影响的作用。
[期刊] 农业经济
[作者]
王佳 胡俊生
新时代的农村精准扶贫工作必须通过创新来实现,而"互联网+"正是农村精准扶贫路径创新的重要载体。但由于农村网络服务配套落后、扶贫大数据系统应用进程缓慢、"互联网+精准扶贫"模式同质化现象严重等因素的影响,导致目前"互联网+"与农村精准扶贫工作的融合度还不够高。因此,要充分发挥"互联网+"在新时代农村精准扶贫过程中的作用,必须加快贫困地区"互联网+"基础设施建设,化解信息鸿沟;优化精准扶贫大数据系统,实现扶贫资源共享;增强"互联网+"精准扶贫资源整合能力,创新扶贫项目。
关键词:
互联网+ 精准扶贫 扶贫资源
[期刊] 学位与研究生教育
[作者]
李志平 韩惠鹏
以中国农业科学院研究生为研究对象,分析了影响研究生创新能力的关键因素。结果表明,导师水平、学生素质及学术环境是影响研究生创新能力的主要因素,其中学生素质方面的影响因素主要表现为科研能力、学位论文及学术论文撰写能力。
关键词:
研究生 创新能力 因素分析
[期刊] 统计与决策
[作者]
熊建练 王婷婷 成黎明
关注高校研究生的科研诚信建设,有利于我国未来科学研究事业的健康发展。文章通过结构方程模型对高校研究生科研诚信的影响因素进行了实证分析,结果表明研究生学术素质与学术环境能明显促进研究生科研诚信度的提高,而自身负压与科研诚信显著负相关,各影响因素间存在显著的相互交织影响,据此提出了提高高校研究生科研诚信的相应对策。
关键词:
科研诚信 影响因素 结构方程
[期刊] 中国高教研究
[作者]
谭源渊
创新是一个民族进步的灵魂,而高校是创新的重要基地,研究生导师则是高校创新型人力资源的核心部分。研究生导师的创新能力无疑是推动知识创新的重要力量,而目前影响研究生导师创新能力的因素不仅与个人的创新意识等主观因素有关,而且还与学术管理机制等客观因素关系密切。笔者就这些影响因素做一简要探析。
关键词:
研究生导师 创新能力 影响因素
[期刊] 中国远程教育
[作者]
冯雪
网络外语学习的过程中经常会面临缺少交流环境、感觉孤独困惑、预期的学习进度受到干扰等问题。近几十年的认知理论研究和实践证明,协作学习社区机制可以在很大程度上解决上述问题。本文首先回顾了协作学习的含义、作用以及建立成功的网络协作学习社区的要素。基于这些理论基础,我们对北京外国语大学网络教育学院的部分网络学习小组的形成和发展进行了研究分析。研究对象以发展比较成熟的小组为主,通过问卷调查和电话访谈两个方式进行数据收集,了解了这些小组在学习内容、技术和社交三个方面的成功因素。同时,我们对尚未融入协作学习社区的学生进行了随机问卷调查,与比较成功的小组进行辅助的对比论证。本研究发现,发展良好的网络外语协作学...
关键词:
网络外语学习 协作学习 社交技能
[期刊] 中国农业大学学报
[作者]
吴学兵 乔娟 刘增金
为掌握养猪场(户)的纵向协作水平及影响因素,利用北京市6区217个养猪场(户)调研数据,采用多元Logistic离散选择模型,分析影响养猪场(户)纵向协作形式选择的主要因素。结果表明:养猪场(户)与生猪购销商之间纵向协作水平比较松散,养殖规模、户主身份及风险偏好、对疾病防控的难易程度、是否拥有固定关系客户、市场价格波动程度及户主对市场信息掌握程度等因素显著影响养猪场(户)纵向协作形式选择。为提升猪肉质量安全水平,建议政府提出有助于提高生猪产业链主体间纵向协作水平的政策措施。
[期刊] 物流技术
[作者]
王翯华 朱建军 孙涵洲
研究了基于供应链视角的企业诚信影响因素及其管控策略问题。基于企业诚信的特征及其潜在的影响因素,提出了供应链视角下企业诚信影响因素的交互预设模型;研究了影响因素的内涵,并设计了因素的测量变量和问卷题项;通过预调研方法对问卷题项进行了筛选,利用探索性因子分析法和CronbaCh’s alpha系数法进行了问卷的效度和信度分析;采用结构方程模型对预设模型进行了验证和检验,进而提出基于供应链视角的企业诚信改善的管控建议。
关键词:
供应链视角 企业诚信 结构方程模型
[期刊] 新金融
[作者]
顾海峰
构建中小企业信用担保机制是解决中小企业融资瓶颈的重要途径,作为金融市场的重要组成部分,中小企业信用担保市场承担着重要的金融功能。一方面,文章从金融经济学视角分析了商业银行与担保机构风险分担理论,并提出应建立商业银行与担保机构的外部协作机制,来实现担保信用风险的外部分散目标。另一方面,通过金融创新,建立基于担保投资理论的风险内部分散机制,来实现担保信用风险的内部分散目标。本研究对于构建完备有效的中小企业信用担保体系,切实有效地发挥中小企业信用担保机构在中小企业融资中的作用,具有很好的理论指导和现实意义。
关键词:
商业银行 担保机构 协作 信用风险 分散
[期刊] 图书情报知识
[作者]
黄崑 袁心 李蕾 叶谋达
[目的/意义]通过考察协作检索中用户的消极情绪感知及其相关影响因素,为干预和调节用户消极情绪、提升协作检索效果提供参考和借鉴。[研究设计/方法]基于情感负荷理论,借助Coagmento系统,招募52名用户,2人一组,协作完成3项旅游策划任务,从任务难度、时间压力、协作分工、检索结果与协作成果等因素考察其与用户消极情绪感知的关系。[结论/发现]在任务难度感知方面,任务难度与用户的焦虑、沮丧、愤怒情绪呈现显著正相关;在时间压力方面,任务完成时间超出用户预期时,消极情绪会上升;在协作分工方面,承担更多检索任务的组员比承担更多文档编辑的组员感知更多的消极情绪;在检索结果与协作成果方面,用户满意度越高,消极情绪越低。[创新/价值]将情感负荷理论应用于协作检索情境,揭示了用户四种典型消极情绪的特点,并从检索情境的自动感知与预测、界面的人性化交互设计等方面对检索系统提出了改进建议,以更好地提供情感支持。
文献操作()
导出元数据
文献计量分析
导出文件格式:WXtxt
删除