- 年份
- 2024(9849)
- 2023(13744)
- 2022(11298)
- 2021(10481)
- 2020(8508)
- 2019(19139)
- 2018(18885)
- 2017(34983)
- 2016(19709)
- 2015(22504)
- 2014(22447)
- 2013(21590)
- 2012(20016)
- 2011(18201)
- 2010(18578)
- 2009(17043)
- 2008(17039)
- 2007(15647)
- 2006(14232)
- 2005(13064)
- 学科
- 业(84676)
- 济(84085)
- 经济(83983)
- 企(66561)
- 企业(66561)
- 管理(62809)
- 农(47132)
- 农业(31764)
- 业经(31098)
- 中国(28182)
- 方法(26806)
- 财(24561)
- 地方(24158)
- 技术(18984)
- 数学(18875)
- 数学方法(18763)
- 理论(17840)
- 制(17767)
- 务(16871)
- 财务(16853)
- 财务管理(16832)
- 企业财务(15860)
- 策(15429)
- 和(14956)
- 发(14580)
- 贸(14042)
- 贸易(14026)
- 体(13941)
- 划(13639)
- 易(13540)
- 机构
- 学院(277307)
- 大学(266697)
- 济(113600)
- 经济(111199)
- 管理(106196)
- 研究(91996)
- 理学(89993)
- 理学院(89006)
- 管理学(87806)
- 管理学院(87274)
- 中国(71519)
- 京(57611)
- 农(55804)
- 科学(52594)
- 财(52381)
- 江(46514)
- 所(45109)
- 中心(42721)
- 农业(42111)
- 业大(41398)
- 财经(40059)
- 研究所(39941)
- 范(39075)
- 师范(38819)
- 州(36908)
- 北京(36366)
- 经(36087)
- 院(32862)
- 经济学(32450)
- 技术(31321)
- 基金
- 项目(172849)
- 研究(138874)
- 科学(138183)
- 基金(120526)
- 家(101121)
- 国家(99914)
- 社会(87912)
- 科学基金(87766)
- 社会科(82772)
- 社会科学(82749)
- 省(73933)
- 教育(65209)
- 基金项目(64549)
- 编号(60694)
- 划(58802)
- 自然(52118)
- 自然科(50882)
- 自然科学(50872)
- 自然科学基金(49971)
- 成果(48909)
- 资助(46454)
- 发(43661)
- 课题(43165)
- 创(39341)
- 重点(38557)
- 部(38068)
- 业(38001)
- 发展(36390)
- 性(35970)
- 展(35785)
- 期刊
- 济(145536)
- 经济(145536)
- 研究(88947)
- 中国(69788)
- 农(59089)
- 教育(47908)
- 财(42586)
- 管理(41516)
- 农业(40060)
- 科学(35574)
- 学报(34379)
- 业经(31083)
- 大学(29435)
- 技术(29060)
- 融(28753)
- 金融(28753)
- 学学(26057)
- 业(21090)
- 经济研究(19894)
- 财经(19690)
- 问题(19538)
- 经(17103)
- 技术经济(15327)
- 农村(14978)
- 村(14978)
- 职业(14974)
- 农业经济(14771)
- 世界(14713)
- 现代(13953)
- 经济问题(13455)
共检索到444047条记录
发布时间倒序
- 发布时间倒序
- 相关度优先
文献计量分析
- 结果分析(前20)
- 结果分析(前50)
- 结果分析(前100)
- 结果分析(前200)
- 结果分析(前500)
[期刊] 高等农业教育
[作者]
林琳
内涵式发展目的就是提高人才培养质量,培养更多更好的社会发展需要的优秀人才,也就是"人才红利"的开发。内涵发展是地方高等农业院校办学的本质要求,是促进"人才红利"开发的根本途径。吉林农业大学在开发"人才红利"中,以人才培养模式改革为突破口、以优化学科及专业设置为切入点、以人才队伍建设为根本保障,不断释放学生、教师"人才红利",为地方经济发展做出了突出贡献。
[期刊] 高等农业教育
[作者]
崔永军
党的十六届五中全会明确指出,要按照"生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主"的要求,建设社会主义新农村。由此,国家提出大力培育新农民的战略举措,这是解决新农村建设的关键。依托农业高校开展新农民培训是当前我国农民培训的主要形式之一,开展新农民培训是高等农业院校适应新农村建设、发展现代农业,加快教育转型的必然选择。对吉林农业大学多年参与农民培训实践中的资源、主体、内容与效果等问题进行讨论,提出解决新农民教育培训的对策及建议。
[期刊] 职业技术教育
[作者]
董雅致 崔常铭 魏德新 席岫峰
实践育人是高等农业院校人才培养的重要内容,加强实践育人工作,培养学生实践能力是高等农业院校高素质农业人才的内在要求。在深入探讨当前高等农业院校实践育人工作存在问题的基础上,吉林农业大学提出坚持"三个定位""四个原则""五个结合"的实践育人模式构建思路,并结合多年来实践育人工作的经验做法,归纳总结出"5+5"实践育人模式,即搭建"五个"实践育人平台和构建"五化"社会实践模式。
[期刊] 职业技术教育
[作者]
申涤尘 李彬
个案调查发现,农业院校青年教师教学能力处于较低水平,主要表现为教学手段单一、教学内容挖掘不足、教学方法缺乏灵活性等。农业类院校应依据教师职业期待、发展兴趣等,确立阶梯培养计划,完善培训机制,强化"青年教师导师制"的落实,加大对教师教学的督导力度,提升青年教师的教学能力。
关键词：
农业院校 青年教师 教学能力 培训机制
[期刊] 高等农业教育
[作者]
陈光
针对目前农业院校学生创业意识和创业能力薄弱问题,结合社会经济发展对创新型人才的需求,提出由知识能力储备阶段、模拟创业阶段、创业实务阶段三个紧密相连、层层递进的环节所构成的"三段式"创业教育模式。
关键词：
农业院校 三段式 创业教育 模式
[期刊] 华中农业大学学报
[作者]
熊家国
《华中农业大学学报》原名《华中农学院学报》,是华中农业大学主办的,以反映本校研究成果为主的综合性农业学术刊物,创刊于1956年。1 创刊与沿革华中农业大学原名华中农学院,1985年改用现名。华中农学院是1952年由当时的湖北农学院、武汉大学农学院的全部系科,以及广西大学、湖南大学、河南大学、中山大学、南
[期刊] 职业技术教育
[作者]
张天飞 齐彪
经过近十年的教学改革和实证研究,吉林农业大学的农业科技英语教育已构建起多维度课程体系,实现了德育育品性、人文育素养、学科育知识、外语育技能"四位一体"教育目标,并实现科学技术与文化的融合、英语语言知识技能与科技文化知识的融合。调查发现,"语言、科技和文化"等外语教育元素不同程度的缺失,教材建设面临体量性、权威性和科学性等挑战,这些发现为其他类专门用途英语和相关英语教育改革提供了启示。
关键词：
农业科技英语 课程体系 文化融入 创新
[期刊] 高等农业教育
[作者]
王金武 周文琪 王立军 权龙哲 李岩
立足为国家与区域农业工程领域培养高质量创新拔尖型、应用复合型人才,根据高等农业院校办学特色定位,聚焦农业工程产业未来发展趋势,提出"五位一体"教育理念,探究"四型"人才培养模式,构建"一个基础,两个平台、三个层次、四个衔接、五个结合"的人才培养体系平台,实现"一宗旨、一核心、三要素"的人才培养目标,辅以完备的软硬件设施,为农业工程类拔尖创新人才培养提供强有力的支撑,解决拔尖创新人才培养规格、如何提高拔尖创新人才实践能力、如何服务社会等系列问题。该研究取得了显著的人才培养效益,在国内同类院校中起到了良好的辐射和示范作用。
[期刊] 高等农业教育
[作者]
祁琳
贫困生是高校尤其是农业院校的一个特殊群体,当前国家加大了对贫困生的资助力度,但是在资助的精准度和育人机制方面还存在不足之处。文章解读了精准化资助的时代诉求和内在逻辑,分析了高等农业院校贫困生的类型和心理特点,指出当前工作中存在的现实困境,提出构建"精准化"资助育人机制的路径。
关键词：
精准化 资助 育人机制
[期刊] 高等农业教育
[作者]
迟道才 高云 郑曌 马晴晴 卜丽 李益清 刘洋 高晓倩 李天来
针对传统研究生招生选拔制度的弊端和地方农业院校的特点,分析研究生招生面临的严峻形势,研究提出地方农业院校研究生招生改革措施。并以沈阳农业大学为案例分析改革措施的具体实施办法和改革实施后取得的效果。
关键词：
农业院校 研究生 招生制度 改革
[期刊] 高等农业教育
[作者]
张继河 姜光铭 曾素芳
实践能力是影响地方农业院校教育质量的关键因素。为了解地方农业院校学生实践能力发展与培养状况，本研究以江西农业大学为例，探讨男女大学本科生在实践能力培养和发展中的一些共性问题和差异。研究结果表明，男女本科生对实践能力的认知、实践模式的优化和实践活动的需求上存在较大的共性；而在实践能力发展状况、实践活动的内容和实践形式上则呈现出一定的差异性。
[期刊] 学位与研究生教育
[作者]
陈艳慧 崔议文 李勇 张瑾 李博
以吉林农业大学学术型研究生课程体系的改革和重构为例，针对以往学术型研究生课程设置和实施中存在的问题，依据当代社会对学术型人才培养的需求，以一级学科为基础，改革和建构多种模式和类型的研究生课程体系，强化学术探究与实践应用结合、系统学习与专题模块互补、共同提高与个性发展并重的特点，提出课程体系建设的总体思路，创新三种模式的一级学科课程体系。
[期刊] 高等农业教育
[作者]
孙少平 王洪斌 王新伟
对高等学校而言,安全隐患排查治理体系建设是平安校园创建活动的重要组成部分,是最大限度减少安全成本的有效途径。高校作为浓缩的小社会,安全隐患排查治理体系建设内容相对复杂,该体系可以通过安全标准制定、系统软硬件建设、规范管理和加强考核以及安全教育和培训来实现。
关键词：
安全隐患 排查治理 体系建设
[期刊] 中国成人教育
[作者]
齐永家 张大力 丁连猛
非学历教育是继续教育的重要组成部分,构建终身教育体系是继续教育部门义不容辞的责任。本文以吉林农业大学继续教育学院非学历教育的改革与实践为例,对多年来开展成人非学历教育的实践经验进行了总结,以期对成人非学历教育的发展有所指导。
关键词：
非学历教育 农业大学 成人教育改革
文献操作()
导出元数据
文献计量分析
导出文件格式：WXtxt
删除
推荐搜索
