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[期刊] 教育与职业  [作者] 张威  
地方高校转型发展是国家深化高等教育领域综合改革的一项重要部署。这一政策的出台,有着一定的历史和思想脉络,但也存在尚待解决的具体问题。地方高校落实转型发展的政策路径多样,要从"向应用型转变"的前提、根本、核心、难点和保障等方面寻找突破口。
[期刊] 职业技术教育  [作者] 高巍   何雨丹   李欣雨  
2022年6月,联合国教科文组织终身学习研究所发布《让终身学习成为现实》报告,梳理全球各国治理经验,指明终身学习政策制定方略与实施思路。研究基于全球视野,致力于分析国际行动方案并提出:在终身学习政策制定方面,需要综合考量现实背景、国家愿景、咨询协商、治理安排与监测评估等要素。在政策实施方面,延伸供给方式,释放学习路径的转型活力;建立结果性保障,规范终身学习的认证方式;用好过程性工具,发挥信息技术的支持作用。基于此,我国构建以人民为中心的终身学习政策体系要回应人民关切,完善终身学习顶层设计;强化机构联系,保障灵活的学习途径;加快信息化建设,形成完善的数字支持;建设学习型城市,打造可持续终身学习生态。
[期刊] 经济社会体制比较  [作者] 徐湘林  
美国公共政策制定与实施中的中央地方关系○徐湘林美国是一个幅员辽阔的联邦制国家,除联邦政府之外,还有50个州级政府、3000多个郡级政府、19000多个都市级政府和16000多个城镇级政府。中央(联邦)政府与地方政府之间并没有直接的隶属关系。在公共事务...
[期刊] 高等农业教育  [作者] 蒋洪甫  时赟  田杰  
地方农业院校制定和实施特色发展战略,推动、提升学校的特色发展和办学水平,以利于在日益激烈的教育资源竞争中求得生存与发展。回应社会要求、确立共同发展愿景和凝炼学校特色文化是实施特色发展战略的目的。特色人才战略、学科战略、社会服务战略和文化战略是地方农业院校特色发展战略的主要内容。大学经营的管理理念、突出战略重点和发展战略制度化是实施特色发展战略的策略;效果评价应侧重于特色发展目标的达成度、战略的发展性及特色发展对社会的影响。
[期刊] 教育研究  [作者] 谢利民  
学校发展规划制定的目的是科学定位学校发展目标,提炼和形成学校办学特色,建设和形成学校文化。学校发展规划制定的基本框架包括:分析学校办学传统与现状,明确学校发展的共同愿景,突出学校发展规划的重点,保障学校发展规划的实施。学校发展规划的实施与评价应注重学校规划目标实施的达成度,学校在实施规划中的创新与发展,学校在发展过程中对社会的影响和经验辐射情况,学校下一阶段可持续发展的新规划的制定。
[期刊] 中央财经大学学报  [作者] 李爽  
本文系统论述了我国独立审计准则的制定情况 ,具体包括准则制定背景、准则特点、准则的施行情况及其发展与完善。作者希望相对全面地提供我国独立审计准则的制定全貌与发展前景
[期刊] 中国成人教育  [作者] 张会肖  张佳  王利峰  
随着高等教育大众化发展,地方高校已经发展成为我国高等教育的重要组成部分,而青年教师也日益成为地方高校教师队伍的主力军。地方高校青年教师的专业发展在很大程度上决定了我国高等教育的整体水平和人才培养质量。阐述教师专业发展的内涵,剖析影响地方高校广大青年教师专业发展的诸多因素,并在此基础上提出实现教师专业发展路径。
[期刊] 浙江金融  [作者] 秦菊香   尹继志  
由于金融创新的发展,金融管制的放松和国际资本流动的加剧,货币供应量与最终目标之间的相关性下降,许多国家的货币政策框架发生了变化,中央银行的金融调控方式亦进行了相应的调整。本文考察了20世纪90年代以来,主要发达国家中央银行货币政策制定与实施的发展变化,旨在跟踪了解货币政策的国际最新走势,以求在完善我国货币政策操作中学习与借鉴。
[期刊] 中国科技论坛  [作者] 邓楠  
1986年国务院正式发布了由国家科委、国家计委、国家经委会同有关部门共同组织制定的“国家十二个重要领域的技术政策”,要求各地区、各部门遵照执行(见国办发[1986]40号文)。这几年来,随着我国改革、开放的深入发展,随着国家机关职能的转变,政策的指导和调控作用显得更重要了。党的十三大提出,要把技术进步放到经济建设战略的首要位置。我们应当
[期刊] 中国高教研究  [作者] 杨科正  
地方高校是我国高等教育的主体组成部分,在许多方面有相同或相似之处。它们都存在着特点不够鲜明、突出,在规划制定中定位不够准确,办学目标不够清晰、科学等问题。对此,西部地方一般高校应根据自身特点,在发展规划制定中坚持教学的中心地位,培养面向地方社会、经济发展的应用型、创业型人才,从而促进地方发展。
[期刊] 世界经济  [作者] 宋玉华  江乾坤  
规则与相机抉择之争是央行货币政策实施中的一个长久话题,时间不一致概念虽使规则论在可信度上有了更坚实的理论基础,但相机抉择论具有的灵活性始终被美联储所采用。泰勒规则作为简单工具规则,只能作为美联储的“指导线”,并不能很好地解释其复杂的货币政策制定;而目标设定规则中的“一般目标设定规则”相对全面,美联储可在规则性的基础上进行相机抉择性行动,针对经济形势做出相应地预测与判断。此外,本文还从货币一般均衡模型与通货紧缩等角度出发,探讨了美联储货币政策理论中微观基础的不足以及今后的发展方向。
[期刊] 图书馆建设  [作者] 冀亚娇  
通过对黑龙江省高校图书馆文献资源建设政策的调查可知,黑龙江省高校图书馆的文献资源建设现已取得了一定成果,但是相关政策性内容多散见于图书馆的规章制度中,缺乏系统性;大多高校图书馆缺乏关于集中采购和共享协作的政策,地区性的文献资源共建共享工作发展落后。因此,应从宏观和微观两个层面出发,统筹规划,制订科学的文献资源建设政策,积极筹划建立省级文献资源建设共享体系。
[期刊] 图书馆论坛  [作者] 金声  
复合图书馆的出现从根本上动摇了传统图书馆的馆藏理念,改变了文献信息资源的构成及获得方式。高校图书馆在据此制定和实施馆藏发展政策的时候,不可避免地要涉及诸多关系,只有正确处理这些关系,准确把握各种关系的平衡点,才能建立起规模适度、结构合理、特色鲜明的文献资源保障体系。
[期刊] 企业经济  [作者] 潘新华  李兴开  
企业的生存和发展,与外部环境及内部条件有着密切的关系。因此,如何把握外部环境的现状和将来的变化趋向,优化内部资源,利用有利发展机会,避开威胁因素,是每个企业发展过程中所面临的重要问题。文章以企业外部环境研究和内部条件分析为切入点,探析了企业发展战略制定的基本思路和方法。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 郑盛娜  
在教育政策的制定和执行过程中,教师的地位是不容忽视的。作为与学校、与学生、与教育都密切相关的重要角色,将教师纳入教育政策的制定与执行主体队伍是十分必要的。而这不仅需要教育主管部门以及学校提供各种平台让老师能主动且有效地参与教育政策的制定,还需给其提供必要的条件能有效践行教育政策的内容,这对当前我国的教育改革是十分必要的。
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