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[期刊] 教育与职业
[作者]
陈瑜 杨志英
引导部分地方本科高校转型发展是我国深化高等教育结构改革的重要举措,也是地方高校实现内涵发展、主动适应区域经济发展新常态的必然要求。循证管理作为基于最佳科学证据进行管理实践的理论,不仅蕴含战略决策前瞻性、动态竞争适用性和知识更替自觉性三个特质,而且凸显出用问题带动研究、用证据支持实践、用后效评价结果的特殊价值。以循证管理理念去审视地方高校转型发展,可以为地方高校管理者提供一种新的决策范式,也可以为地方高校转型奠定走向理想结果的理论基础。
关键词：
地方高校 转型发展 循证管理 应用价值
[期刊] 图书馆论坛
[作者]
吴筱英
探讨循证医学对医疗决策和临床实践的意义,通过对医学信息工作在循证医学发展中的地位的论述,提出了医学信息工作对循证医学发展的重要性,医院图书馆的图书信息工作应如何迎接挑战,为临床循证医学的建设和发展提供信息保障。
关键词：
医学信息 循证医学 发展 作用
[期刊] 教育与职业
[作者]
吴继军
地方本科高校向应用技术型高校转型发展,将给教师带来到行业企业学习锻炼、提高实践教学能力、提高应用创新能力、主动服务社会发展的新压力。教师需要在学校的引导和帮助下,正确认识转型发展的现实意义,与学校形成转型命运共同体;主动深入行业企业锻炼,更新知识结构,提升实践教学和应用研究能力;充分了解地方产业发展需求,积极服务地方经济社会发展,将压力转变为与学校共同转型发展的动力。
关键词：
地方本科高校 转型发展 高校教师
[期刊] 职业技术教育
[作者]
汪大喹
地方高校在转型发展过程中,由于人们在认识上存在误区,导致在态度上观望,行动上迟缓。针对地方高校在转型发展的过程中,人们对学校现有状况及办学传统和转型发展的关系、转型中的重建与创新的关系、办学类型定位和人才培养目标定位的关系、人才培养结构的内部关系、职业性和学术性的关系、转型后毕业生就业等问题上存在的误区,提出推进地方高校转型发展要正确处理政府与高校的关系、防止新的"同质化"倾向,并充分发挥高校办学主体作用。
关键词：
地方高校 转型发展 人才培养
[期刊] 教育发展研究
[作者]
钱志刚 刘慧
在地方高校转型发展过程中，地方政府发挥着不可替代的作用与影响，承担着强化教育立法、推动体制改革、培育市场力量和提供政策支持等政府责任。而我国传统全能型、管制型政府普遍存在高等教育职能缺失与角色错位现象。因此，在转型背景下，地方政府应尽快实现从＂全能＂走向＂有限＂、从＂管制＂走向＂服务＂的政府角色转变，加快服务型政府建设，为地方高校转型发展提供动力和保驾护航。服务型政府构建的策略有明确政府建设目标、加快政府职能转变、积极推进依法行政、坚持＂以人为本＂与＂服务至上＂理念等。
[期刊] 中国成人教育
[作者]
汪大喹
地方高校转型发展的实质是人才培养目标转型，是从培养学术型人才向培养应用技术型人才的转型，本文在分析应用技术型人才的内涵、基本标准、确立依据的基础上，提出了应用技术型人才培养目标的实现策略。
[期刊] 教育发展研究
[作者]
尹志国 袁寿其
当前,中国高等教育正在实现从"数量增长、空间拓展、规模扩大"为主导的外延式发展向以"创新驱动、重点突破、质量提升"为主导的内涵式发展转变。其中",有特色、国际化、高水平"是这一转型发展的鲜明主题与战略任务。本文以江苏大学为例,阐述了行业转制高校在高等教育转型发展中的任务与使命及其发展路径,以期为行业转制高校建设"有特色、国际化、高水平"大学提供一孔之见。
关键词：
行业转制高校 转型发展 任务使命
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
吴南中
应用技术型高校转型发展对于教师来说，意味着理念、思维、能力、教学方式不适等危机降临。觉者为师是解除教师境遇转型发展危机的重要途径：通过人生自觉，实现教师自我再造；通过职业自觉，实现教师能力再造；通过文化自觉，适应后喻文化；通过行动自觉，实现教学方式再造，最终调适与消弭转型发展对教师的影响。
[期刊] 中国成人教育
[作者]
邢峰
成人教育教师队伍是高校发展的重要力量,其价值取向如何意义重大,理应该受到重视与落实。目前,成人教育教师价值取向存在诸多的问题,与高校转型发展的要求还相差很远。有鉴于此,高校务必要重视成人教育教师队伍的价值取向构建与培育,按照高等教育转型发展的新常态要求,引领成人教育教师重新定位价值取向,真正推动价值取向从管理型转到服务和专业型为主,以此更好服务于高校转型发展的需要。
关键词：
高校转型发展 成人教育 教师价值取向
[期刊] 中国高教研究
[作者]
徐立清 钱国英 马建荣
地方本科院校破解转型发展中面临的问题需从人才培养的顶层设计入手,推进以专业为载体的综合改革,打破制约人才培养模式改革的各种条框。通过改造传统学科型专业设置模式打造自身发展特色;突破学科思维定势构建三层次课程体系;打破教学隔离构建一体化教学模式;改变传统管理方式为专业综合改革保驾护航,真正构建起符合应用型人才培养的专业设置、课程体系、教学模式和保障机制。
[期刊] 财会通讯(理财版)
[作者]
房常华
在高校规模发展阶段,财务工作的重心是筹资、融资,尽量筹集大量的资金,以为学校迅速增加的学生、教职工提供生活、教学、科研等保障。随着高校硬件设施完全可以满足现有招生规模下学生的学习、生活要求,高校的发展渐渐转入以内涵发展为主,财务管理的重心也随之转移,更加注重内涵的发展,主要体现在提升预算管理手段、强化会计监督能力、提高会计核算水平、明确资产管理使用权限及加大服务力度等几个方面。
[期刊] 中国高等教育
[作者]
宋战利
1999年以来,我国高等教育事业呈现出蓬勃发展局面,全国普通高等学校本专科招生数年均增长率为22.4%[1]。2002年,我国高等教育实现了由精英型向大众化的根本转型,迈入世界高等教育大国行列,近些年也一直保持着持续健康稳定发展。但我们必须清醒地认识到,由于长期投入不足,仍然存在许多根本性的矛盾和问题。在繁荣的背后,还有风险与危机的涌动。
[期刊] 华东经济管理
[作者]
崔钢
如何提高地方高校在区域经济发展中的显示度崔钢多种形式的产学结合，全面贯彻党的教育方针，是当前我国推进高等工程教育改革，提高应用型人才培养质量的一个重要课题。近几年来，我国的产学合作得到了较大的发展，不仅在理论上进行了深入的研究，在实践上也进行多种形式...
[期刊] 高等农业教育
[作者]
张丽 何云峰 马瑞燕
教学与科研是高校教师学术身份的两个重要方面。文章从高校教师专业发展的阶段性入手，分析地方高校教师教学与科研工作矛盾与分离的现实困境，并在此基础上提出高校教师个体在各专业发展阶段处理教学与科研关系的选择策略，同时指出大学应为促进教师教学与科研结合提供一系列制度保障。
关键词：
教学 科研 教师专业发展
[期刊] 中国成人教育
[作者]
汪大喹 张翠平 陈小玲
随着经济结构调整和转型升级,为培养社会需要的人才,地方高校向应用技术型转型发展已成为必然,这就为地方高校怎么转型以及如何实现转型发展提出了新的课题。本文在分析地方高校发展现状的基础上,提出转型发展的基本策略。
关键词：
地方高校 转型发展 应用技术型
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