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[期刊] 高等教育研究  [作者] 卢建红  
佛山科学技术学院改革的实践表明,地方高校教师岗位聘任和分配制度的改革,应紧密结合学校自身的实际,科学合理地设置岗位,加强聘约考核,并积极探索新的分配模式,统筹兼顾改革中的各种关系。改革的最终目的是更好地发掘教师的潜能,提高人才培养的质量以及整个学校的办学质量与效益。
[期刊] 教育发展研究  [作者] 何斌  
教师聘任制是高校人事制度的核心部分,也是目前高校人事体制改革的重点内容。目前各高校都在不同程度地进行着教师聘任制度的改革。综观教师聘任制改革,大都围绕着教师的“进”与“出”做文章,即教师的“遴选”与“淘汰”工作,这是因为教师的遴选工作保证了教师的水平,为高校师资的质量保障提供了前提条件;教师的淘汰工作保证了校内教师的质量水平,为高校师资质量的提高提供了保障。
[期刊] 中国高教研究  [作者] 阎光才  
我国教师聘任制改革历经专业技术职务聘任制、岗位聘任制与劳动合同聘用制三个阶段,如今各校实践虽有些纷乱,但大致轮廓初现端倪。在这一由政府发动与推动到高校自主探索的改革过程中,还存在一些有待澄清的基本问题,包括按需设岗和履约管理的困境、薪酬分配与考核评价过程中的悖论等。就长远而言,准聘长聘制度是未来我国高校教师人事改革的基本方向,但对新旧政策过渡与转换过程中的众多问题需要充分预估和未雨绸缪。
[期刊] 高等教育研究  [作者] 邢志杰  闵维方  
[期刊] 中国高教研究  [作者] 刘宇空  付瑶瑶  颜淑霞  吴旦  
人事制度改革是高等学校内部管理体制改革的核心,以岗位津贴制度为主要内容的人事分配制度改革是其不可或缺的组成部分,建设科学高效的岗位津贴制度很大程度上影响着学校整体改革的成败。本文着重介绍了上海交通大学岗位津贴制度的实践探索,在简要说明其实施效果的总结和存在的问题的基础上,对如何进一步完善校内岗位津贴制度进行了思考并提出了建议。
[期刊] 中国高教研究  [作者] 陈天宁  王雅正  
结合西安交大在分配制度改革中的实践,阐述了高校实施岗位津贴制度的意义、特点以及取得的显著效果,分析了岗位津贴制度实施过程中存在的主要问题,并提出了改革、完善分配制度的一些思路和建议。
[期刊] 中国卫生经济  [作者] 汪祥安,张文胜  
分配制度改革是人事制度改革的关键环节和落脚点,健全医院内部分配机制,进一步体现按劳分配的原则,是医疗卫生体制改革的需要,是适应转换医疗运行机制的需要,也是管理的需要。
[期刊] 高等教育研究  [作者] 张凌云  
德国现行的高校教师聘任制度是由特定历史传统、价值理念和环境诉求等多重力量综合影响的产物。面对日益增强的外部压力,高校不得不主动对教师聘任制度进行改革。但是,在具体改革策略上,多数高校更倾向于渐进性调整,尤其是对于是否取消教授的公务员身份,普遍持谨慎态度。
[期刊] 中国高教研究  [作者] 高传勇  
近年来,越来越多中国高校借鉴美国大学终身教职制度开展长聘教职制度改革,已经成为高校教师聘任制改革的重要趋势。美国大学终身教职制度的逻辑起点是以职业安全保障大学教师的学术自由,其制度设计契合高校作为学术创新型组织对于教师激励的内在要求,为吸引、遴选和激励优秀人才提供了有效的制度保障;该制度有其内在局限性及其适用范围,面对社会各界批评与质疑,美国高校开始采取多种举措对该制度进行改革完善。中国高校应准确把握终身教职制度内在逻辑,客观认识其制度优势和内在局限,从中国高校发展和改革现实出发,合理借鉴其制度内核,突破教师聘任制度改革难点,逐步建立与中国高校发展实际相适应的教师聘任制度。
[期刊] 教育与职业  [作者] 管春英  
高校岗位聘任的实施为高校教师分类管理提供了可能。实施高校分类管理是实现高校人力资源管理科学化、平衡高校教学与科研发展、全面促进高校教师职业生涯规划的必然选择。当前,应着重构建高校教师分类管理的背景范式、主体范式、操作范式以及激励范式,推进高校人事管理制度改革,促进高校人事管理水平提高。
[期刊] 宏观经济管理  [作者] 许朗  常城  
改革开放30多年以来,江苏省城乡居民收入快速增长,人民生活质量显著改善,收入分配改革取得重大进展,但与江苏发展新阶段的新要求、人民群众的新期盼相比,还存在着一些亟待解决的问题。深化收入分配制度改革,切实采取有效
[期刊] 农村金融研究  [作者] 农业银行四川省泸州市分行课题组  
本文试就农行县级支行收入分配制度改革中的几个问题进行探讨,旨在以收入分配制度改革为突破口,更好地推动基层农行的改革与发展。  一、县级支行收入分配改革的基本思路(一)制定科学合理的收入分配改革方案应遵循的几条原则一是实事求是原则。即方案的制订要密切结合县...
[期刊] 商业时代  [作者] 李林燕  
本文回顾了改革开放以来我国历次收入分配制度改革的方向与内容,描述了当前收入分配的现状。将城镇居民按收入划分为不同阶层,阐释了各收入阶层的消费特点及收入变化后可能带来的消费变化,并进一步通过构建收入分配-消费模型,用1978-2012年的统计数据进行了分阶段的回归与检验。结果表明:在我国,收入差距与总消费呈显著的负相关性,收入差距扩大将降低总消费,而倾向于低收入和中等偏下居民的收入分配将有利于增加总消费。因此,在本轮的收入分配制度改革中,努力构建的"橄榄型"收入分配模式,将有助于最大限度的激发消费潜能。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 吕军  
高校教师的绩效考核是高校人力资源管理的一个重要环节,对提高教师的专业发展和人才培养质量有重要的意义。本文分析了当前高校教师岗位聘任工作中绩效考核存在的主要问题,并对适应高校发展特点、以师为本的教师绩效考核评价指标进行了探讨。
[期刊] 北京大学教育评论  [作者] 金和征  
本文在全面回顾建国以来事业单位工资制度变革和北京大学1989年以来校内劳资分配工作实践的基础上,对1999年实施985工程以来,北京大学在增加教职工收入的同时转变分配机制的重大改革作了较为全面的总结,着重阐述改革的思路,分析政策的依据,并用统计数字证明改革所取得的初步成果,同时也提出了进一步深化分配制度改革的目标。
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