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[期刊] 中国高教研究  [作者] 周达军  
办学特色是高校核心竞争力的集中显现,地方高校如何体现办学特色,是新一轮高校发展的时代命题。浙江海洋学院的办学实践表明,地方高校只有结合自身优势,着眼区域社会经济发展的需要,凝练办学特色,有效实现高校的"三大功能",才能促进学校可持续发展。
[期刊] 图书馆建设  [作者] 方胜华  
浙江海洋学院图书馆的前身为浙江水产学院图书馆,创建于1958年,1998年与舟山师范专科学校图书馆合并。2013年9月1日,浙江海洋学院图书馆正式迁入新城校区,总建筑面积17 500平方米,简欧风格,典雅恢宏。新馆位于学院中轴线上,共4层,中厅为欧式挑空设计,视野开阔,回廊两侧悬有多帧大型文艺复兴时期名家的经典油画,人文气息浓厚。在空间布局和服务功能上,新馆分南北两侧,北侧为
[期刊] 教育发展研究  [作者]
浙江海洋学院的教师教育已有30多年历史。其前身是1977年筹建的舟山师范学校,1978年更名为浙江师范学院舟山分校,1983年更名舟山师范专科学校,1998与浙江水产学院合并成立浙江海洋学院。30多年来,我校坚持立足海岛、服务地方的办学原则,为舟山和省内外中小学培养了大批骨干教师和优秀班主任,其中舟山市各县区海岛98%教师和89%特级教师、教学名师毕业于浙江海洋学院(舟山师专),为海岛基础教育的发展作出了历史性贡献。
[期刊] 职教论坛  [作者] 张艳春  
以培养社会应用型人才为主的本科独立高校,其所拥有的各类职业技能型实验室,面向地方经济建设客观需要。依据自身的软硬件条件,主动寻找对接途径、具体举措、长效工作机制等,提供有效的服务方式方法,包括实验项目、实验数据及检测结果等,满足企业及公共事业发展的需要。由此发挥高校立足地方的实际功能与作用。
[期刊] 高等教育研究  [作者] 李旭炎  
面对多元化的社会需求,高等教育必然在宏观上走向多样化,在微观上走向特色化。办出特色是高等教育大众化阶段高等院校在激烈竞争中求生存谋发展的生命线。高校强化办学特色,必须抓住办学特色形成与发展的核心环节,从学科、师资、人才培养、科技创新、社会服务、战略管理、校园文化建设等方面着手,构建有利于推进特色办学的策略体系。
[期刊] 改革与战略  [作者] 朱志文  
我国在处理很多实际问题中常常出现大运动式的一边倒的倾向。高等教育的改革也曾出现过类似的情况。比如,1952年全国的高等教育大调整时就出现过全面学习前苏联的大量设置单科院校,最近两年发现世界上多数著名大学都是综合性大学,部分院校在国家有计划的指导下进行合并建设综合实力比较强的大学,这一举措无可厚非。但是一些由1952年调整后建立的单科院校也在不顾办学实力的情况下,盲目地发展学科建制,试图达到办为综合性大学的目的。在这一盲目的发展过程中,学校过去几十年积累的办学经验和特色也丧失殆尽。
[期刊] 职业技术教育  [作者] 付翠莲  肖钗  
浙江海洋学院农村与区域发展专业以"政产学研"合作人才培养模式,经过实践探索,还存在合作途径单一、合作培养规模不大、合作领域狭窄等问题,致使人才培养目标与现实需求对接出现问题。建议地方政府要加大对专业硕士合作培养的支持力度,学校应广泛吸纳社会资源,创建新型培养基地。
[期刊] 中国高教研究  [作者] 刘正炼  李军红  吕一军  
地方性院校在区域社会经济发展中,如何以特色创优势,以创新求发展,是其生存和发展的重要条件。在办学理念、办学定位、学科建设、人才建设等方面,要找准定位,集中有限资源选择合理的发展道路,打造具有鲜明特色的品牌,同时要紧密结合社会的需要,将学校的发展与经济社会的发展需要联系起来,走出具有特色的发展道路。
[期刊] 中国高教研究  [作者] 周彦伟  夏新涛  马伟  
办学特色对一所高校的生存与发展有重要的影响。笔者结合高等教育领域的研究成果,提出办学特色中值得注意的问题,并介绍河南科技大学在滚动轴承设计与制造专业方向的办学特色方面所取得的某些成功案例。
[期刊] 华东经济管理  [作者] 鲍健强  
文章通过对浙江工业大学50年发展历史的经验总结、发展现状的理性思考和发展目标的科学认识,凝炼了浙江工业大学的办学特色:一是以"浙江精神"办学,即勇于创新、敢为人先,具体特征为:确立办学的新思路和新理念;实践现代"工程化"教育的新思想;构建大学管理的新体系;二是与浙江经济互动,即主动适应、有效服务,具体表现为:满足社会需求,成为浙江省高级人才的培养基地;产学研结合,成为浙江省科技研发的创新基地;开展软科学研究,为浙江经济社会发展提供决策咨询服务。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 蔡首生  李轶芳  
高等学校特别是地方高校如何在竞争中发挥自身优势,办出自己的特色,已成为各高校必须认真对待的一个重要课题。我国地方高校办学存在众多“去特色化”的错误倾向,其原因是多重的。要创建地方高校的办学特色,就必须从落实高校的办学自主权、创新高校评价体系、营造公平竞争的制度环境、对高校进行科学准确的定位、创新办学理念、选准办学特色突破口等方面入手。
[期刊] 中国高等教育  [作者] 刘文锴  
地方高校是我国高等教育生态群落中的重要组成部分,已成为地方开展科学研究和支持地方经济发展的重要支撑,为地方经济社会建设发挥着日益重要的作用。随着高等教育结构的不断变革和改革的不断深入,地方高校自身发展渐次显现出不少问题,面临诸多挑战,主要表现在:办学经费不足、人才吸引力不大、核心竞争力不强、科研
[期刊] 浙江金融  [作者] 周建松  
浙江金融职业学院是在国家级重点中专浙江银行学校基础上,于2000年6月升格建设的。五年前,这里虽有一支较为优良的师资队伍,但只有不到1000人规模的学生;五年前,这里虽有较为优越的办学条件,但只有不到60亩的校园占地;如今,学院已在下沙建成占地500亩的新校区,现代化教学设施一应俱全,学生规模已超过5000人,以博士、硕士、教授、副教授、高校讲师、双师为主体的师资队伍基本形成,学院2002年被确定为中央财政重点支持的国家示范性职业院校建设单位,2003年被省教育厅
[期刊] 高等教育研究  [作者] 王先强  傅允生  
[期刊] 中国高教研究  [作者] 杨晓西  李忠红  陈想平  
办学特色是一所大学区别于其他大学的独特品质和行为模式。在深刻剖析新建地方本科院校特色发展战略及其内涵的基础上,东莞理工学院着重在发展定位、发展理念、立足地方等方面,积极思考和探索走特色办学之路。
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