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[期刊] 教育与职业  [作者] 肖霖  宋文杰  
受地理位置、经济发展水平、教育资源、观念意识、招生方式等不利因素影响,地方综合性院校来华留学生数量较少且增长乏力,生源结构不合理。文章提出,地方综合性高校应挖掘地区生态环境、院校硬件条件良好等优势,配合地区政府和企业对外经济发展规划,利用学科优势开发英文授课项目,与地区兄弟高校形成招生联盟,提升高校非学术性服务水平,引进专业营销人才,切实加强外国留学生招生工作,提升学校国际化水平。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 张琳  
本文借鉴各国留学生招生策略,从引入营销策略,确立优势定位,开设国际化课程,完善管理等多方拓宽招生渠道,巩固生源,发展留学生教育事业。
[期刊] 经济师  [作者] 季庆辉  薛宇  张世华  么荣荣  骆鹏  
针对地方综合性大学医学生自主合作探究学习实施必要性,探讨地方综合性大学医学生自主合作探究学习相关概念内涵、自主与合作探究三种学习特征,并探索研究地方综合性大学医学生基础和临床教学培养医学生自主合作探究学习方法和能力及实施策略。
[期刊] 中国高教研究  [作者] 张伟  
德国是仅次于美英的世界第三大留学目的地国,是全球最受留学生欢迎的非英语系国家。概要介绍德国外国留学生招收基本状况,考察德国负责外国留学生招收的专门机构——学术交换服务中心(DAAD)的作用及其四次行动计划内容,并着重从工作与居留政策、留学支持服务、海外营销策略、跨国高等教育合作四个方面对德国外国留学生招收政策、实施举措与具体做法进行分析,在中德比较中就我国招收来华留学生提出建议。
[期刊] 中国职业技术教育  [作者] 刘国军  闫林德  
地方综合性高职院校,要主动适应区域经济和社会发展对应用型人才的需求,传承历史,整合学科和社会资源,调整优化专业结构,改革专业课程体系,优化专业培养目标,加强专业校企合作,力争形成"重点突出、特色鲜明"的专业体系,不断满足区域经济发展对高技能型人才的要求。
[期刊] 教育发展研究  [作者] 张青玉  朱良  
一、实施质量立校战略,始终坚持教学工作的中心地位质量是立校之本。苦练内功,强化内涵,全面提高学校的办学质量和水平,以质量求生存,这是地方综合性院校发展的基础。1.树立“以学生为本”的理念。科学发展观的核心是以人为本。温家宝总理说:“坚持以人为本,这是科学发展观的本质和核心。”高校特别是地方综
[期刊] 比较教育研究  [作者] 魏玉亭  宋向楠  高长完  
"一考定终身"的高考特征助长了课外辅导市场的繁荣,更衍生了学生和家庭负担过重等一系列深层次问题。因此,韩国教育部不断深化高校入学制度改革,扩大高校招生自主权,多元化评价学生。在此过程中,政府还持续优化制度、人力、实践和意识驱动策略,基于此,以"学生簿综合招生"为主的自主招生制度逐步得到推广。尽管该政策推行后暴露出教育公平问题依旧堪忧、大学获得"伪自主权"、学生和家长负担依然沉重等问题,但是此项政策有利于优化高校招生制度体系,促进学生的全面发展。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 王丹  王俊生  
近年来,地方高校对自主招生的综合评价方式进行了很多有效的探索和尝试,取得了一定的效果,但其综合评价体系中还存在困境:报名条件趋于"分数+证书";高中的综合评价流于形式;缺乏多角度考核学生;录取侧重于高考成绩。要摆脱当前的困境,其采取的措施为:多样化设置自主招生报名条件;构建学生成长综合诚信评价系统;依据学科发展设立考核标准;完善地方高校自主招生多元录取标准。
[期刊] 中国高教研究  [作者] 湖南理工学院课题组  彭时代  
地方性综合院校主办师范教育是新时期我国教师培养的重要途径。地方综合性院校主办师范教育在发挥综合性院校学术资源和师资优势、促进师范专业与非师范专业之间的融合等方面具有一定的优势,但也面临着一些矛盾。笔者结合湖南理工学院在加强师范专业素质教育方面的实践探索,提出了"六训一定"的内容体系,并在结合组织实施中的课程体系改革、实践教学、艺术素养教育等进行了具体分析。
[期刊] 中国高等教育  [作者] 曾婧  
我国教师教育正从数量扩展向质量提高转型,走质量提高型的教师培养之路,综合性大学承担教师教育的任务便是提高培养质量的重大举措,实现教师教育的大学化。教师教育的大学化是一种"大学加师范"的培养模式。也是以学术性与师范性相统一为基本理念的一种培养模式。综合性大学利用学校拥有多样化的学科专业结构、较高的学术发展平台与资源、深厚的
[期刊] 经济师  [作者] 季庆辉  薛宇  颜玉  薛勇  
研究地方综合性大学青年教师教学能力构成分析及发展策略,探讨地方综合性大学青年教师教学能力界定及构成分析、探讨青年教师教学能力发展成长过程和青年教师教学能力发展促进教学质量提高及教学能力发展策略与建议。探索研究地方综合性大学青年教师教学能力构成分析及发展策略。
[期刊] 经济师  [作者] 季庆辉  薛宇  薛勇  颜玉  
研究地方综合性大学青年教师教学语言技能培养体系及策略,探讨地方综合性大学青年教师课堂教学语言基础理论、探讨课堂教学语言类型及要素分析和课堂教学语言技能培养体系及策略探索。探索研究地方综合性大学青年教师教学语言技能培养体系及策略。
[期刊] 学位与研究生教育  [作者] 潘长良  
地方综合性大学研究生教育作为我国研究生教育的一个重要组成部分,其发展应当是低重心的。坚持地方性,综合挖掘院校类别优势和院校内部优势;利用学科专业目录调整机会和学科综合性优势,加强学科群建设,发挥学科群整体效应;进一步密切与企业的多方位合作,切实加强研究生教育为科技服务的实效性;保持基础学科研究生教育的优势,逐步建立内涵发展模式。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 刘翠兰  
一、问题的提出招生工作是学校改革和发展的基础,是高职院校的生命线。招生宣传在招生工作中的地位越来越重要。为了加强招生宣传工作的针对性,提升招生宣传工作的效率,更好地了解考生报考时的真实想法,加强招生时与考生之间的信息沟通,我们面向我院2006级新生开展了一次大规模的问卷调查。
[期刊] 中国高等教育  [作者] 张继延  薛峰  
高职院校招生宣传既有高校招生宣传的共性,又有传播职业教育信息的个性。高职院校要针对每一个细分受众,制定相应的传播内容。招生宣传工作是一个系统工程,每年招生结束后要对当年的招生宣传效果进行评价。近年来,招生困难已经成为制约我国高等职业教育发展的"瓶颈"之一,招生难这一问题直接影响到高职院校的生存和发展。分析招生困难的原因,招生宣传不利是其重要方面。因此,借鉴宣传研究领域著名学者哈罗德·拉斯韦尔提出的"5W"传播理论,
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