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[期刊] 职业技术教育
[作者]
刘彦军
创新创业教育在黄淮学院已不单单是一种教育类型或形式,已成为一种办学精神和发展模式。学校以创新创业型组织建设为引领,以创新创业文化建设为土壤,以创新创业教育为火种,共同培育创新创业硕果,形成了"组织-文化-教育"三位一体的创新创业教育模式,"多层次、多系统"的创新创业教育体系和"教育启发-实践创新-孵化创业-深化创新"的创新创业教育运行机制。
关键词：
创新创业教育 模式 体系 机制 黄淮学院
[期刊] 中国高等教育
[作者]
黄荣杰
高校推进创新创业教育改革,是全面深化本科教育教学改革和提升教育质量的关键举措,是高校人才培养机制的创新。地方高校要积极主动探索适应自身特点的培养模式,树立"服务需求、提高质量"的内涵式发展战略,着重培养符合社会发展需要的创新型、复合型、应用型人才。
[期刊] 职业技术教育
[作者]
陈秋锋
创新人才培养模式是培养创新创业人才的必要环节。惠州学院经济管理学院积极顺应创新创业教育发展新形势,通过实施"校-政-行-企"四方联动机制,构建课堂教学、自主学习、结合实践、指导帮扶融为一体的创新创业教育体系等措施,不断深化创新创业教育改革,着力提高创新创业教育教学质量。
关键词：
创新创业 人才培养 应用型本科 经管专业
[期刊] 实验技术与管理
[作者]
陆先亮 郁涛 汤建华
地方高校有效整合教务、共青团组织、相关学院等内部资源,协同配置政府、企业、科研院所等开放式资源,创建教育、实践、服务、研究于一体的创新创业实验实训平台。以常州大学创新创业实验平台为例,具体介绍了平台的建设理念、管理体制、运行机制以及初步成效,提出构建"政府主导、高校主管"的管理模式和社会协同推进的运行模式,为培养潜在创新创业人才探索有效的路径。
关键词：
创新创业平台 协同共建 人才培养
[期刊] 高等农业教育
[作者]
乔玉香 安立龙 林年冬
正确理解创新创业教育理念,提出地方涉海高校实施创新创业教育的基本原则。通过构建创新创业型人才培养的课程体系,探索产学研用相结合的教学模式,以创新实践活动为载体,利用社会资源搭建创新创业教育协同育人平台、构建有利于创新创业能力培养的教育教学管理机制等路径,将创新创业教育贯穿到"三能"人才培养的全过程。
[期刊] 实验技术与管理
[作者]
王飞 王忠勇 吴国新 张延彬
以慕课(MOOC)为标志的在线教学模式推广与应用,为创新创业实践教育带来了新的建设思路和发展契机。郑州大学的"创新创业教育与工程设计实践"作为创新创业实践类慕课课程,不仅通过信息化技术的应用引发了教育理念、教学模式和评价模式的优化,起到了良好的教育效果,还为其他高校开展创新创业慕课建设与实践提供了借鉴,具有重要的实践意义和参考价值。
关键词：
创新创业 实践教育 慕课
[期刊] 宏观经济管理
[作者]
黄银镇
随着现代教育改革的不断推动,教育部门越来越重视高等教育中的创业教育,并提出了更加确切的目标,促使高校创业教育得到有效发展。但是在我国目前的高校创业教育中,仍存在着许多问题,例如功利化倾向、教学方法滞后、课程设置不合理等问题,有待进一步解决。文章主要针对"多维体系"视角下高校创新创业教育的途径和方法展开分析。
关键词：
多维体系 高等教育 创业教育
[期刊] 职业技术教育
[作者]
费兰凤
在国家推进"大众创业、万众创新"的社会背景下,培养符合社会需求的创新创业人才成为应用型高校的重要任务。长春师范大学在转型发展过程中,本着创新带动创业、创业带动就业、双创带动学校内涵式发展的理念,构建与人才培养目标相适应的课程体系、实施优秀青年马克思主义培养创新工程,重视创新创业实践教学,建立学分认定激励机制,学校创新创业人才培养探究与实践成效显著。
[期刊] 中国高等教育
[作者]
钱红
在2015年《政府工作报告》中,李克强总理38次提到"创新",13次提到"创业",尤其两次专门提到"大众创业,万众创新"。李克强总理指出:"大学生是实施创新驱动发展战略和推进大众创业、万众创新的生力军,既要认真扎实学习、掌握更多知识,也要投身创新创业、提高实践能力。"此后,包括高职院校在内的广大高校纷纷进行创业教育改革。江阴职业技
[期刊] 经济师
[作者]
刘江虹 张小靓 谢娜
为了探讨《创新创业教育》课程思政的实践，分析如何将思政育人元素有机融入创新创业教育中，培养学生的创新创业能力和社会责任感，文章从《创新创业教育》课程思政建设的意义出发，分析了《创新创业教育》课程教学中进行课程思政教育的可行性，最后提出了课程思政的实践措施，包括挖掘《创新创业教育》育人元素、创新课程教学方法、强化实践教学环节等。研究表明，《创新创业教育》课程思政的实践与探索是一项具有重要意义的工作，可以为学生提供更丰富的学习体验，培养其创新创业能力和社会责任感，通过科学的教学方式，能够为学生的未来职业生涯发展提供坚实基础。
关键词：
《创新创业教育》 课程思政 教学实践
[期刊] 物流技术
[作者]
孙慧 曹冲振 宋作玲
以山东科技大学物流工程专业为例,在分析物流工程的学科特点、专业培养目标、师生特点等基础上,本着以培养学生创新思维为核心、课内外培养相融合、贯穿大学教育始终、保障全员参与等原则,建立了多层次、多方向、多途径、高参与度的创新创业教育体系,并提出思想、组织、制度、物质等方面的保障措施,以实践验证了该体系的实施效果。
关键词：
物流工程 创新创业 教育体系
[期刊] 中国高等教育
[作者]
荆鹏飞 何丽娜 宋瑞波 杨雪
本文基于地方应用型本科高校的办学特点,提出产品设计专业课程与创新创业教育融为一体的建设思路。本文结合"设计思维"课程群进行教学改革实践,通过"理论学习实践训练强化提升成果转化"教学模式,以期为地方应用型本科高校应用型人才培养提供借鉴。
关键词：
地方应用型 设计思维 创新创业教育
[期刊] 职业技术教育
[作者]
王涛
高职院校创新创业教育是高职教育不可或缺的一部分。成都职业技术学院在开展创新创业教育过程中,整合政府、行业、企业、学校等多种资源,理顺管理体制,成立创业学院,面向全体学生开展"普及式、分层次"的创业教育,并打造"创业教育区"、"创业孵化区"、"成长型企业区"和"综合服务平台",同时面向社会开展创业培训,共同扶持、孵化校内外创业项目,助力学生创业及其企业成长。
[期刊] 河北经贸大学学报(综合版)
[作者]
齐岩 陈英义
创新创业教育是经济社会发展的需要和必然产物，促进创新创业教育与专业教育的融合，实现培养创新型、实践型高级人才，大力推进高等教育教学改革，是目前高等教育的重要任务。针对本科层次上创新创业教育与专业教育相融合的教学实践中存在的重视不够、社会参与度不高及师资队伍不足等，提出加强教师队伍建设、提供相关场地及学生学分学籍管理等相关建议。
[期刊] 中国成人教育
[作者]
原朝阳 李海峰
在高等学校开展创新创业教育,是服务于创新型国家建设的重大战略举措,是深化高等教育教学改革、培养学生创新精神和实践能力的重要途径和促进高校毕业生充分就业的重要措施。作为新型院校,西安外事学院以培养应用型人才为目标,就如何做好创业教育做了一系列研究与探索,形成了相对完善的创业教育模式和机制。
关键词：
普通高校 创业教育 模式
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