- 年份
- 2024(7113)
- 2023(10214)
- 2022(8388)
- 2021(7647)
- 2020(5964)
- 2019(13687)
- 2018(13053)
- 2017(24742)
- 2016(13734)
- 2015(15388)
- 2014(15256)
- 2013(14810)
- 2012(14145)
- 2011(13034)
- 2010(13503)
- 2009(12361)
- 2008(12120)
- 2007(11228)
- 2006(10442)
- 2005(9822)
- 学科
- 济(58799)
- 经济(58737)
- 业(38258)
- 管理(38084)
- 企(28928)
- 企业(28928)
- 中国(22154)
- 地方(21046)
- 农(20143)
- 业经(15899)
- 财(14425)
- 方法(14375)
- 农业(13948)
- 策(12399)
- 制(12245)
- 银(11948)
- 银行(11940)
- 行(11675)
- 数学(11644)
- 贸(11568)
- 贸易(11555)
- 数学方法(11460)
- 融(11428)
- 金融(11428)
- 发(11301)
- 地方经济(11296)
- 易(11159)
- 技术(9939)
- 环境(9588)
- 学(9527)
- 机构
- 学院(193188)
- 大学(184814)
- 济(81319)
- 经济(79426)
- 研究(71662)
- 管理(69258)
- 理学(57248)
- 理学院(56538)
- 中国(55785)
- 管理学(55748)
- 管理学院(55330)
- 京(40616)
- 财(40231)
- 科学(39976)
- 所(36026)
- 江(32600)
- 中心(32335)
- 研究所(31836)
- 财经(29514)
- 农(29366)
- 范(28560)
- 师范(28354)
- 州(26647)
- 北京(26561)
- 经(26544)
- 院(26031)
- 经济学(24034)
- 技术(23308)
- 业大(23136)
- 省(22328)
- 基金
- 项目(115848)
- 研究(94005)
- 科学(91710)
- 基金(79570)
- 家(67094)
- 国家(66369)
- 社会(58350)
- 科学基金(56842)
- 社会科(55288)
- 社会科学(55277)
- 省(47817)
- 教育(44161)
- 编号(40859)
- 基金项目(40376)
- 划(39323)
- 成果(34946)
- 自然(32618)
- 资助(32407)
- 自然科(31816)
- 自然科学(31810)
- 发(31701)
- 自然科学基金(31237)
- 课题(30708)
- 重点(26684)
- 发展(26510)
- 展(26016)
- 年(25966)
- 部(25217)
- 性(24946)
- 创(24638)
共检索到323437条记录
发布时间倒序
- 发布时间倒序
- 相关度优先
文献计量分析
- 结果分析(前20)
- 结果分析(前50)
- 结果分析(前100)
- 结果分析(前200)
- 结果分析(前500)
[期刊] 中国高教研究
[作者]
陈永斌
随着现代职业教育体系的加快推进和经济产业结构的转型升级,地方本科院校向应用技术类型高校转型发展已经成为共识。在这一过程中,需要首先从理论上解决"为什么要转型,转什么型和怎么转型"三个关键问题,从而制定相应的目标路径和发展策略。
关键词：
地方本科院校 转型发展 路径 策略
[期刊] 教育与职业
[作者]
贾明然 薛岩松
地方本科院转型发展存在着＂转变观念难、学校理念转变难、专业建设难＂等困境，对原有路径的依赖和锁定严重阻碍了转型工作的开展。要破解地方本科院校的路径依赖，需要在准确分析路径依赖形成过程及成因的基础上，构造突破困境的路径。具体来说：一要摆脱利益因素的束缚；二要推动互补性制度的变革；三要打破固有意识的制约。
关键词：
地方本科院校 转型发展 困境 路径依赖
[期刊] 中国成人教育
[作者]
马丹
高校转型发展是高等教育领域的又一次重大改革。特别是地方新建本科院校要紧紧抓住这次机遇，提升办学内涵，提高办学质量，优化专业结构，开辟特色发展之路，为地方经济社会发展助力。
关键词：
转型发展 地方新建本科院校 教育改革
[期刊] 中国成人教育
[作者]
武少辉
自2000年教育部适当扩大本科教育办学规模以来,一批批地方新建本科院校异军突起,为中国高等教育的大众化普及和发展做出了突出贡献。但是,此类院校多起步于办学历史较短的专科,专业建设初期力主推行"跨越式"发展策略,致使其发展中存在诸多隐患和矛盾。对此,在高等教育竞争日益激烈的形势下,此类本科院校只有积极调整专业建设思路,不断强化服务地方社会发展的能力,率先实现向应用技术大学转型的目标,才能彻底走出发展困境。
关键词：
新建本科院校 专业发展 教学管理
[期刊] 教育与职业
[作者]
张国浩 王以雷
地方应用型本科院校转型发展既是高等教育改革、院校可持续发展的客观要求,也是培养应用型人才、服务经济社会发展的必然选择。针对整体基础薄弱、资源支持乏力、发展定位不准确、人才培养体系不完善等地方应用型本科院校转型发展困境,政府要主导实施,加大财政投入,有针对性地给予政策资金支持;院校要找准定位,坚持特色发展,注重打造品牌和优势;企业要积极融入,培育应用型人才,全方位深化校企合作;社会力量要协同参与,推进开放合作办学,努力实现多方共赢。
关键词：
地方应用型本科院校 转型发展 困境 突破
[期刊] 教育与职业
[作者]
陈治强
应用型地方高校转型的关键是教师队伍的转型发展,建设一支"双师型"教师队伍既是时代的要求,也关系着地方高校改革的成败。然而在实践中,存在教师转型发展形式大于内涵、配套政策和组织保障不到位、教师自身转型发展的主体意识不强三方面问题,阻滞了地方高校教师的转型发展。因此,需要尽快制定"双师型"国家认定标准,加强社会支持和制度保障,增强教师转型发展的主观能动性,运用"双子模型"着力提升教师队伍整体素质,从而更好地推进应用型地方高校教师队伍的转型发展。
[期刊] 中国高教研究
[作者]
王者鹤
新建地方本科院校转型发展不仅是学校发展的必然选择,也是经济新常态下推动我国经济结构转型升级的关键所在。新建地方本科院校转型发展需要学校、政府和社会共同承担、协同共治。高等教育治理现代化的核心问题是正确处理好政府、学校、社会的关系。从高等教育治理现代化的视角观照新建地方本科院校转型发展,分析各利益相关方的现实困境,探究转型发展的路径,并提出相应的对策与建议。新建地方本科院校的转型发展,需要在民主、科学、务实的精神指引下,通过学校主动作为、政府积极支持、社会全面参与,从而实现成功转型。
[期刊] 职业技术教育
[作者]
胡建勇 张莹
国家宏观政策的调整、社会对高层次职业技能型人才的强烈诉求以及国际相继发展现代化职业教育体系的显著趋势促使我国开始加速发展本科层次职业教育。鉴于我国当前职业教育发展存在认识上的误区、政策制度缺乏保障、职业院校自身转型乏力等问题，应适时创新政策及进行整体性制度设计，构建职业教育体系内部的衔接机制以及与普通高等教育的沟通机制。
关键词：
本科职业教育 现代职业教育体系 发展策略
[期刊] 教育发展研究
[作者]
李月云
新建本科高校创业教育转型需要寻求新的思路。本文针对新建本科高校创业教育转型发展存在的困境，从协同创新的视角，分析了创业教育转型发展期产生困境的原因，提出了以协同创新推进创业教育转型发展的四种策略。
关键词：
新建本科高校 创业教育 转型 协同创新
[期刊] 中国成人教育
[作者]
汪美侠
青年教师是地方高校可持续发展的重要基础,是学校师资队伍发展和教育教学活动的主体。本文通过分析地方高校青年教师自主发展的困境及影响因素,探索促进青年教师发展的有效策略,从而提高青年教师的积极主动性,使他们自觉地把自我发展和高校整体规划发展结合起来,达到促进高等教育事业蓬勃发展的目的。
关键词：
地方高校 青年教师 教师发展
[期刊] 中国成人教育
[作者]
汪美侠
青年教师是地方高校可持续发展的重要基础，是学校师资队伍发展和教育教学活动的主体。本文通过分析地方高校青年教师自主发展的困境及影响因素，探索促进青年教师发展的有效策略，从而提高青年教师的积极主动性，使他们自觉地把自我发展和高校整体规划发展结合起来，达到促进高等教育事业蓬勃发展的目的。
关键词：
地方高校 青年教师 教师发展
[期刊] 高等教育研究(成都)
[作者]
孙泽文 刘文帆
地方本科院校向应用技术大学转型是由各种内外因素共同引起和推动的。长期以来，由于缺少统筹规划、政策支持和推进策略研究，也忽略了相关参与方的支持和辅助，其转型面临着诸多困境和问题。本文认为：必须秉持协同发展理念，打破层级阻隔与部门壁垒，把多个发展要素结合起来，促进利益主体之间有效联合，从而构建院校、政府、企业及中介＂四位一体＂的互哺共赢、协同发展工作体系，实现地方本科院校向应用技术大学转型的多路径突破和多样化发展。
[期刊] 职业技术教育
[作者]
杨岭
民办高职院校要在激烈的市场竞争中求得生存和进一步发展,就必须具备品牌经营的视野。品牌竞争时代,民办高职院校经营和发展面临着诸多困境,如核心价值模糊,品牌特色不鲜明;地位和政策支持与公办校差别悬殊,品牌资产不足;管理不规范,品牌信任度低;师资队伍素质有待加强,缺乏品牌形象代言人;教育产品的价格与价值形成反差等。基于此,民办高职院校改革要从打造品牌核心价值、品牌特色、品牌形象、品牌认同、品牌运营资本等方面入手,凸显办学理念,走以"特色"为核心的内涵发展之路,营造浓厚的文化底蕴,规范管理,拓展资源获取渠道。
[期刊] 中国高教研究
[作者]
林娟娟 施永川
从分析我国地方大学创业教育面临的困境入手,提出地方大学的创业教育应依托地域文化优势,紧密联系地方社会经济发展,建立具有地方特色的较为完善的创业教育理论教学体系与实践教学体系。
关键词：
创业教育 地方大学 人才培养
[期刊] 教育与职业
[作者]
赵荷花
地方本科院校的转型发展既是我国经济发展、教育改革和现代化建设全局的客观要求,也是地方本科院校克服与化解发展中的问题,继续生存与发展的必然选择。地方本科院校在转型发展过程中,要基于高等教育发展趋势、人的全面发展需求、地方经济社会发展需要以及自身特点全面改革,尤其要重视坚定地方应用型本科院校的办学类型定位、建立行业企业参与的治理结构、强化应用型学科专业建设、探索应用技术型人才培养模式、加强理论应用型教师队伍建设、加大开放与合作办学力度。
关键词：
地方本科院校 转型发展 问题 对策
文献操作()
导出元数据
文献计量分析
导出文件格式：WXtxt
删除
