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[期刊] 中国成人教育
[作者]
王璐
随着新版普通高等学校本科专业目录的调整,资源环境与城乡规划管理专业分为自然地理与资源环境、人文地理与城乡规划两个专业。人文地理与城乡规划专业作为新上专业,课程建设迫在眉睫。地方本科院校要根据就业市场的需求突出应用型人才的培养,制定专业人才培养方案;按照专业人才培养目标和培养规格,构建课堂理论教学和实践教学的课程体系;注重创新培养模式,加强教学队伍建设,优化教学内容,改革教学方法,加强实践教学。
[期刊] 高等农业教育
[作者]
张璐 赵荣钦 丁明磊 李志萍
华北水利水电大学于2013年将资源环境与城乡规划管理专业正式更名为"人文地理与城乡规划"。为了推动专业建设和课程体系改革,2013年3—5月,针对该专业2007年以来毕业生的学习及就业情况进行了问卷调查,在此基础上,对毕业生的就业状况及其对专业课程设置、专业发展方向的建议和问题进行了总结和分析;结合社会需求的变化和新专业的培养要求,提出了以"区域与城乡规划""土地规划与环境整治""GIS技术应用"等三个专业方向为核心的一体化培养模式,重点突出学生实践动手能力和软件操作技能。
[期刊] 山西财经大学学报
[作者]
王玉芬 段永蕙 崔亮
人文地理与城乡规划专业作为我国高等院校2012年新设置的本科专业,对于其专业建设的研究目前仍在处于探索之中,本文以山西财经大学为例,从专业定位、专业课程体系、专业实践体系、专业质量保障措施4个方面分析总结了人文地理与城乡规划专业建设的实践成果,为地方本科院校该专业的建设以及发展提供借鉴和参考。
[期刊] 城市发展研究
[作者]
胡娟 谭悦 王刚 黄建武
城乡规划注重"用设计改善人居环境",人文地理更善于"用数据阐释人居环境",二者具有极强的互补性。生态文明理论指导下,自然资源部的组建以及"数据革命"的到来,传统经验主义的精英式规划将遭遇瓶颈式挑战,城乡规划编制从内容到形式越来越强调数据集成的综合分析,城乡规划学和人文地理学的教学融合发展需求日益明显。通过梳理城乡规划学和人文地理学的历史渊源、课程体系构成和教学特色,从两大专业的理论课程、方向课程、技能课程的三大方面提出课程体系融合的基本思路,为城乡规划和人文地理的教学融合发展提出相应建议。
[期刊] 中国成人教育
[作者]
刘杰
课程建设是基础性建设,是高校实现其教学、科研和社会服务职能的核心和标志。新建本科院校人才培养目标一般定位为培养应用型人才,其课程的设置、教材内容、师资队伍及教学方法都应与此相适应。基于人文地理学的学科特性,结合新建本科院校菏泽学院的人文地理与城乡规划专业的人文地理学系列课程的教学实践,构建出以培养应用型人才为目的的,由理论型课程、应用型课程和技能型课程为主干的人文地理学课程体系。
[期刊] 教育与职业
[作者]
李芳霞
在我国师范教育转型的时期,地方型师范院校学前教育的培养目标、课程设置存在诸多问题。调整地方型师范院校学前教育专业的培养目标,建构以"培养人—培养教师—培养幼儿教师"为主线的课程体系,培养出符合时代发展的高素质、专业化的幼教师资,促进学前教育事业的发展。
关键词：
地方型师范院校 学前教育 课程设置
[期刊] 高等农业教育
[作者]
范晨璟 殷洁 李志明
国土空间规划的产生响应了生态文明机制改革需要,也意味着传统的城乡规划专业人才培养势必要探索新的教育教学理念与路径。以南京林业大学"规划—生态—地信"课程群教学改革为例介绍了农林院校城乡规划专业人才培养的特色与未来路径选择。该项目试图通过对农林院校规划专业学生的培养导向、培养目标以及培养方式进行改革,最终达到培养跨学科高素质人才的目的。提出的农林院校城乡规划专业特色化教育改革的发展方向,可为相关院校课程改革提供启示和思考。
[期刊] 教育与职业
[作者]
覃焕昌 潘大胜 颜锦
文章提出将电子信息工程专业的课程分为基础类课程、计算机技术类课程、电子技术类课程进行群化建设,使得群化后的课程教学内容不重复,各知识点之间存在相对的独立性和离散性,实践实训环节或技能培养环节呈连贯、递进关系;同时,针对学生的实际需求,着重于某一方面或几方面技能的培养,将学生各种能力的培养,完全融于课程群的建设之中,从而实现专业培养目标。
关键词：
电子信息工程专业 课程群 建设
[期刊] 职业技术教育
[作者]
陈权 朱心怡
伴随着我国职业教育的快速发展,高职院校课程规划设计方面的问题和不合理之处不断显现,特别是高职教学内容不能满足用人单位实际需求的问题日益突出。通过对当前高职院校专业课程规划存在的问题进行系统分析发现,目前高职在课程目标设置、课程排序和课程评价等方面存在不合理现象。针对上述问题,从知识转移理论视角对高职院校课程规划重新进行设计,充分考虑学校和用人单位以及教师和学生等多方主体协同,建构"课程目标—课程排序—课程评价"三位一体的高职院校课程规划设计协同创新体系。
[期刊] 城市问题
[作者]
徐海贤 肖烈桂
城乡规划编制需要研究城乡和谐、人与城市环境的和谐、城市内部各种利益群体的和谐。在我国城市快速发展过程中,面临着资源环境问题、城市外延扩张与质量提升不协调问题、城市社会问题等。通过在城乡规划编制中对这些城市问题的研究,使城乡规划成为构建和谐城市的重要手段和途径。
关键词：
和谐城市 城乡规划 规划编制 途径
[期刊] 财经科学
[作者]
苏红敏
[期刊] 城市问题
[作者]
谢涤湘
经历了漫长的农业文明、快速发展的工业文明后,我国正向人与自然和谐共存的生态文明社会转型。《城乡规划法》的出台,意味着城乡统筹规划、协调发展是未来区域规划建设发展的方向。从发展生态文明的角度探讨了我国城乡规划应改革的一些方面和应重点强调的几个问题,包括在规划编制中树立生态文明的理念、改革城乡规划管理体制、统筹城乡规划、优化城市空间结构等。
关键词：
生态文明 城乡规划 可持续发展
[期刊] 城市问题
[作者]
王金岩
城乡规划法本质上与时空发展的状况具有耦合性,其范式是不断演进的。2008版城乡规划法是新时空精神的升华,内容框架和价值取向都有较大的创新。该法体现了利益主体的多元化,表现了从"计划"到"市场"的转型,反映了空间上的城乡统筹导向以及策略上的公共政策属性。同时,2008版城乡规划法在规划协作、规划体系等方面所存在的一系列问题,需要在实践中不断地解决和修正。
关键词：
城乡规划法 时空 价值 演进
[期刊] 城市发展研究
[作者]
李惟科
基于两个现实转向:一方面是当代西方科学哲学经历了从逻辑经验主义向自然主义与实践哲学的转向;另一方面是我国的城乡规划已从物质空间规划转向为对于社会形态的整体思考。结合当前我国城乡发展的现实情况和学科创新背景,提出了"解释"是构成城乡规划方法论的重要部分这一基本观点,并初步建立了涵盖事实说明和理论说明的解释体系。作为城乡规划的表达,事实说明的方式应结构清晰、论域合理;规划师对已获得成功的"范式"应具有清醒的认识;而对于深层次的理论思考来说,更应具备科学的逻辑层级,并通过恰当的概念组织,能够对城乡规划的合理性和合乎情理性进行充分的解释。而城乡规划的解释活动,应遵循社会活动的规律,力求将规划还原为规划...
关键词：
城乡规划 规划方法 解释
[期刊] 商业时代
[作者]
司增绰 黄景章 洪涛
1997年教育部本科专业结构调整,贸易经济专业从专业目录中消失,贸易经济专业的学科地位一直在下降。2012年教育部本科专业结构调整,贸易经济专业被重新列入基本专业目录中,贸易经济专业的学科地位出现逐步回升的态势。文章通过比较四所大学贸易经济本科专业的课程设置,研究了我国目前贸易经济本科专业课程体系状况,然后提出贸易经济本科专业课程体系创新的设想。
关键词：
贸易经济专业 学科地位 课程体系
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