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[期刊] 实验技术与管理
[作者]
冯爱秋 杨鹏 牛爱芳 钟丽 张晶晶
毕业实习是巩固和深化学生所学基础理论知识和专业知识与技能的特有的重要教学过程,也是实现专业毕业要求、培养毕业生专业综合实践能力的关键环节。以北京市属高校为例,对不同学科类型的地方普通高校的本科毕业实习状况进行了调查分析,并针对调查发现的问题,就如何提高毕业实习质量提出了一些对策建议。
关键词：
普通高校 本科生 毕业实习 调查分析
[期刊] 教育与职业
[作者]
罗国基
本调查以东华理工大学文法与艺术学院导师制实施状况为调查对象,根据调查结果的比较分析,认为本科生导师制形式化程度较浓厚、指导内容不够规范、考核机制缺乏科学性。文章提出本科生导师制要实现指导方式多样化,加强针对性指导;强化导师队伍,明确导师职责;加强制度建设,完善考评体系,以更好地促进大学生的成才。
关键词：
地方高校 本科生导师制 问卷调查
[期刊] 中国高教研究
[作者]
杨强 易娟 叶宝娟
本科生学习过程及其规律是高等教育研究的重要内容之一。以我国3所分属不同层次的高校为对象,选取3所高校2002-2005级共3000名本科生为样本进行实证研究。通过实证分析发现本科各学习阶段之间的影响会随着间隔时间的拉长而减弱,相邻学年间的影响力大于非相邻学年间的影响力,各学习阶段之间是关联与影响的,大学第一学年在整个大学生涯中起到了至关重要的作用。这一学习过程规律在不同层次的高校、不同科类、不同性别的本科生的学习中均会发挥作用,但其具体表现形式有所差异。
关键词：
本科生 学习规律 普通高校
[期刊] 教育发展研究
[作者]
李琳琳
本研究基于大样本数据探索了中西部地区普通高校本科毕业生创业意愿的影响因素。使用logit回归模型探索了个体因素、工作经历因素和教育经历因素的影响。结果表明:中西部地方政府可以结合本地的行业发展特征,加强对领先行业的创业支持,关注职业初期(工作5年左右)大学毕业生的创业,引导和重点资助知识型创业。普通本科院校需重视对学生通用性能力的培养,重视实习环节的作用;同时也不能忽视对应用性能力的培养,要引导学生,特别是理工科学生结合自身的专业知识优势发展知识型创业。普通本科毕业生的创业意愿同时受到主动因素和被动因素的
关键词：
创业意向 普通本科 中西部地区毕业生
[期刊] 教育发展研究
[作者]
王红
随着近年来我国普通高校规模的迅速扩张,普通高校的经费总量、生均经费支出及其构成都发生了变化,研究这些变化,对于教育经济学理论和政府决策都具有重要意义。本文依据2000年到2003年的财务统计数据,对我国普通高校经费总量状况,普通高校生均总经费、生均事业费、学费及所占比例的地区差异进行分析。
[期刊] 经济管理
[作者]
廖明
目前,我国普通高等院校中本科生、硕士生、博士生的就业形势不容乐观且存在就业结构不均衡现象。本文对未来十年各层次毕业生的就业状况进行预测。政府、高校、毕业生自身应积极采取对策应对就业难。
关键词：
应届生就业 市场分割 结构性矛盾
[期刊] 现代管理科学
[作者]
吴小云 刘春华
文章通过对上海市9所普通高校120名青年教师的职业倦怠状况所做的问卷调查和统计分析,发现:超过6成青年教师存在一定程度的职业倦怠;职业倦怠在性别、年龄、受教育程度、党派、是否独生子女和是否担任领导职务等上的差异不显著;职业倦怠的厌倦疏离维度在工作性质上存在显著差异。研究就如何缓解高校青年教师职业倦怠感提出了人性化思政工作的四条建议。
关键词：
高校 青年教师 职业倦怠 调查
[期刊] 图书馆学研究
[作者]
丁枝秀
截止2016年10月31日,江苏省141家普通高校图书馆有75家开通了微信公众平台。本文对可关注的74家微信公众平台的功能建设、2015年9月至2016年8月信息推送效果进行了调查。发现江苏省普通高校图书馆微信公众平台开通数量不足,已开通的微信公众平台功能建设不完善,信息推送效果差距悬殊。
关键词：
高校图书馆 微信公众平台 江苏省
[期刊] 教育研究
[作者]
周海银
高校课程满意度是指大学生以及大学毕业生对课程是否满足其需求和期望的情绪反映程度，主要包括对课程目标、课程体系与内容、课程实施、课程资源、课程评价等方面。运用自编的＂普通高校课程满意度测量工具ＵＣＳＳ量表＂，以山东省高校毕业生为对象，对毕业五年以内的５ ５９１名山东省普通高校本科毕业生做调查。调查结果显示，高校课程满意度总体上属中等水平，且在读硕士研究生与已就业本科毕业生之间、不同学科类别大学生之间的满意度之间存在差异。同时，调查结果也反映出课程建设未能落实＂以学生为本＂理念，课程定位未能精准指向社会需求，课程内容未能及时反映快速更新的知识和最新科技创新成果，课程设置未能帮助学生掌握跨学科的理论．．．
关键词：
高校 课程满意度 大学毕业生 课程建设
[期刊] 民族教育研究
[作者]
许可峰 杨小峻
"地广"与"人稀"是西藏自治区的基本区情之一。前者要求高校专业设置要多样化,后者则决定了西藏高校规模不能过大,专业设置不宜过多。这一矛盾的解决,不能囿于西藏区属高校范围,而要有全国视野,做好区内外高校的分工与协调:区属高校不必求全求大,要有所为有所不为,集中资源和精力建设一批西藏地区需求量大、特色鲜明的高水平本科专业,同时增加在内地招生的比例,探索区内、区外生源混合编班的办学模式;其他本科专业人才的培养应该通过部属院校及内地高校增加在西藏招生名额来实现;此外,要进一步建立和完善区内外高校之间的合作办学机制。
关键词：
本科 专业设置 招生 西藏
[期刊] 教育发展研究
[作者]
岳树梅
随着社会经济发展对人才需求的变化,我国普通高校本科教学存在的问题日益突出,本文针对我国普通高校本科教学现状及存在问题,提出在课程设置、教学方式、教学内容、师生关系等方面的创新路径。
关键词：
普通高校 本科教学
[期刊] 高等教育研究
[作者]
闵维方 丁小浩 文东茅 岳昌君
对我国东、中、西部16个省份34所高校2005年毕业生就业情况的调查,与2003年的调查结果进行对比分析表明:内因是决定高校毕业生就业竞争力的关键因素;近年来高校毕业生就业效率有所提高;学校提供的求职信息对求职结果和起薪水平都有显著影响;家庭经济条件和社会关系对就业的影响开始凸现;高校毕业生就业市场出现的一些不合理现象值得关注。
关键词：
高校毕业生 就业 起薪
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