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[期刊] 中国成人教育
[作者]
武少辉
自2000年教育部适当扩大本科教育办学规模以来,一批批地方新建本科院校异军突起,为中国高等教育的大众化普及和发展做出了突出贡献。但是,此类院校多起步于办学历史较短的专科,专业建设初期力主推行"跨越式"发展策略,致使其发展中存在诸多隐患和矛盾。对此,在高等教育竞争日益激烈的形势下,此类本科院校只有积极调整专业建设思路,不断强化服务地方社会发展的能力,率先实现向应用技术大学转型的目标,才能彻底走出发展困境。
关键词：
新建本科院校 专业发展 教学管理
[期刊] 中国高教研究
[作者]
王者鹤
新建地方本科院校转型发展不仅是学校发展的必然选择,也是经济新常态下推动我国经济结构转型升级的关键所在。新建地方本科院校转型发展需要学校、政府和社会共同承担、协同共治。高等教育治理现代化的核心问题是正确处理好政府、学校、社会的关系。从高等教育治理现代化的视角观照新建地方本科院校转型发展,分析各利益相关方的现实困境,探究转型发展的路径,并提出相应的对策与建议。新建地方本科院校的转型发展,需要在民主、科学、务实的精神指引下,通过学校主动作为、政府积极支持、社会全面参与,从而实现成功转型。
[期刊] 中国成人教育
[作者]
马丹
高校转型发展是高等教育领域的又一次重大改革。特别是地方新建本科院校要紧紧抓住这次机遇，提升办学内涵，提高办学质量，优化专业结构，开辟特色发展之路，为地方经济社会发展助力。
关键词：
转型发展 地方新建本科院校 教育改革
[期刊] 职业技术教育
[作者]
常秀芹 王树恩
新建本科院校教师在专业发展进程中存在误区与困境,如专业发展意识淡薄、片面理解专业发展内涵、专业发展任务繁重、专业发展途径单一等。为此,政府要加大对新建本科院校的投入、学校要加大人才引进和培养的力度、教师要树立远大专业理想。
[期刊] 中国高教研究
[作者]
陈永斌
随着现代职业教育体系的加快推进和经济产业结构的转型升级,地方本科院校向应用技术类型高校转型发展已经成为共识。在这一过程中,需要首先从理论上解决"为什么要转型,转什么型和怎么转型"三个关键问题,从而制定相应的目标路径和发展策略。
关键词：
地方本科院校 转型发展 路径 策略
[期刊] 教育与职业
[作者]
段宏广 王宝钧 陈志刚
新建地方本科院校是高等教育的生力军,在国家引导这类高校向应用型转型发展的时代背景下,新建地方本科院校的转型发展成为高等教育的热点。目前,该类院校转型发展面临办学定位不清晰、办学特色不鲜明、办学投入不充足、管理体制不通畅等突出问题。为此,新建地方本科院校应转变教育观念,根据自身办学的优势和劣势,找准办学定位,创建办学特色,加大办学投入,理顺管理体制,以此实现向应用型本科院校的顺利转型。
关键词：
新建地方本科院校 转型发展 问题 对策
[期刊] 高等农业教育
[作者]
夏明忠
新建地方本科院校转型发展已是大势所趋,这类学校又一次面临生存发展的艰难选择。实现转型发展是一个艰巨的过程,势必经历阵痛。虽然新建地方本科院校转型发展顺应了大众化发展、经济转型升级、职教体系完善以及自身发展的需要,但同时也面临理念陈旧、社会认知错位、学校现状不适应、政府政策偏差等诸多障碍。为促进新建地方本科院校顺利转型,应当解决行为方略、政策支持、分类评估、加大投入、奖励引导、学校主动参与等问题。
[期刊] 中国高教研究
[作者]
韩延明
伴随着我国高等教育大众化时代的快速到来,除独立学院外,我国720所公办普通本科高校中就有34.44%是新建本科院校。尽管我国新建本科院校发展迅猛,成为中国高校承担大众化教育任务的主体力量,但不可避免地存在着生存与发展的问题和困境。本文对问题与困境进行了揭示,从战略和战术两个层面给予了走出困境科学发展的对策性思考。
关键词：
新建本科院校 困境 战略战术
[期刊] 教育与职业
[作者]
贾明然 薛岩松
地方本科院转型发展存在着＂转变观念难、学校理念转变难、专业建设难＂等困境，对原有路径的依赖和锁定严重阻碍了转型工作的开展。要破解地方本科院校的路径依赖，需要在准确分析路径依赖形成过程及成因的基础上，构造突破困境的路径。具体来说：一要摆脱利益因素的束缚；二要推动互补性制度的变革；三要打破固有意识的制约。
关键词：
地方本科院校 转型发展 困境 路径依赖
[期刊] 高等教育研究
[作者]
罗家英 王鲁克
新建地方本科院校是我国实施大众化高等教育的一支有生力量,明确发展策略是其顺利前行,科学发展的重要保证。内涵发展、错位发展、特色发展是新建地方本科院校实现科学发展的基本策略。
关键词：
新建地方本科院校 发展策略
[期刊] 职业技术教育
[作者]
任平 周灵琳
发展本科层次职业院校是新时期我国职业教育发展的重大举措。建立中国特色现代职业教育体系、满足人们接受多样化高等教育需求和服务经济社会发展对人才培养的战略要求，既是本科层次职业院校的核心任务，也是其发展的逻辑起点。本科层次职业院校发展过程中在办学定位、专业设置、课程内容、师资队伍等方面还存在着问题。针对这些问题，在办学定位上，应厘清本科层次职业院校的类型特征与层次边界；在专业设置上，要实现与区域产业对接、学校特色契合；在课程建设上，要实现与职业岗位对接，建立一批优秀的“双师型”教师队伍，以期促进我国本科层次职业院校快速发展。
关键词：
职业教育 本科层次职业院校 发展逻辑
[期刊] 中国高等教育
[作者]
林秀琴
进入新世纪以来,对外汉语教学(即汉语国际教育)本科专业日益兴旺,招生人数和招生院校呈上升趋势,相关数据显示,2000年以前,全国只有16所高校开设"对外汉语"本科专业,但到了2011年,全国开设该专业的共有302所高校,除了西藏和宁夏外,中国大陆有28个省区、直辖市都有对外汉语本科专业,其中既有重点院校,也有普通高校和民办院校,招生人数已达到每年1.6万人左右。与此同时,汉语国际推广作为"国家和民族的事业"受
[期刊] 中国高等教育
[作者]
崔勇
培养社会急需的应用技术型人才已成为新建地方本科院校深化教学改革、提升教育质量、实现内涵发展的必然选择。在国家推进现代职业教育体系建设,促进地方本科院校转型发展的大背景下,保定学院立足服务保定经济社会发展,依托深厚的办学基础和历史积淀,打破传统办学模式,通过产教融合、校企合作,对接保定主导产业链,在打造特色专业集
[期刊] 华东经济管理
[作者]
张宏妹
地方OTC市场作为我国多层次资本市场体系的重要构成部分,其发展对于缓解中小微企业融资难题、加快资本流动、维护市场秩序和社会稳定、促进区域经济发展具有十分重要的意义。但我国地方OTC市场在发展过程中存在着顶层制度缺失、法律制度不完善、缺乏统一监管等诸多问题,各地在实践中的做法差别很大,如何规范和促进地方OTC市场的良性发展,对于完善我国多层次资本市场、推动地方经济发展具有重大意义。
[期刊] 教育与职业
[作者]
张国浩 王以雷
地方应用型本科院校转型发展既是高等教育改革、院校可持续发展的客观要求,也是培养应用型人才、服务经济社会发展的必然选择。针对整体基础薄弱、资源支持乏力、发展定位不准确、人才培养体系不完善等地方应用型本科院校转型发展困境,政府要主导实施,加大财政投入,有针对性地给予政策资金支持;院校要找准定位,坚持特色发展,注重打造品牌和优势;企业要积极融入,培育应用型人才,全方位深化校企合作;社会力量要协同参与,推进开放合作办学,努力实现多方共赢。
关键词：
地方应用型本科院校 转型发展 困境 突破
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