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[期刊] 常州工学院学报(社科版)
[作者]
季晶晶 涂宝军 房洁 高毓蔚
为了研究地方应用型高校专业设置与地方产业发展的互动性问题,分析了淮海经济区16所应用型高校的专业类、专业建设及专业布点情况,并对样本院校专业结构与所在城市三次产业结构进行了对比分析,针对其专业发展不均衡,办学特色不够明显等问题,提出相关专业结构优化调整的建议,以期对地方应用型高校学科专业建设有所启示。
关键词：
应用型高校 专业设置 地方产业
[期刊] 中国成人教育
[作者]
薛应珍 原朝阳
应用型本科高校是指以培养应用型人才为目标,为区域社会发展及地方经济服务的本科层次的高等学校。以陕西省应用型本科高校A学院为例,分析学科专业结构和区域经济产业结构之间互动发展的现状以及存在的问题,针对性地提出降低"同质化"程度、缩小专业重复度、提高行业相关度以及优化学科专业结构等对策,以此来增强应用型本科高校与区域经济互动发展。
[期刊] 山西财经大学学报
[作者]
商迎秋
产学研发展是实现高校办学功能和使命的重要举措,是应用型人才培养目标落实的重要途径。本文以许昌学院为例阐述了地方性应用型高校产学研的发展方向、价值体现、人才培养和科学研究方向选择,以及产学研作为一种区别于传统封闭式办学的新理念,需要与之配套的师资队伍、管理模式和激励政策等内容,以期为其他地方性应用型高校的产学研发展提供借鉴。
关键词：
产学研发展 应用型高校 价值体现
[期刊] 教育与职业
[作者]
陈静
文章首先分析了地方高校向应用型院校转型发展的动因:转型发展是区域经济社会发展的迫切需要,转型发展是优化高等教育结构的必然结果,转型发展是地方高校改革发展的重要途径。然后指出了我国地方高校转型发展中存在的主要问题:地方高校办学定位不准确,师资队伍结构与转型发展不匹配,校企合作办学存在很多问题,管理体制行政化倾向明显。最后阐述了地方高校向应用型院校转型发展的策略:明确办学定位,转变办学思路;建设"双师型"教师团队;加强校企合作。
关键词：
地方高校 应用型院校 转型发展
[期刊] 现代城市研究
[作者]
鲍锐 曹超 樊文育 蒋雪伟
培养行业专业创新人才推动城市产业发展是地方应用型高校人才培养的重要目标。文章基于知识溢出理论，在对地方应用型高校行业专业人才创新能力培养现状进行调研、整理和分析后，构建了地方应用型高校行业人才创新能力与城市产业发展的知识溢出效应关联模型，在此基础上归纳、总结知识溢出、地方应用型高校行业人才创新能力培养对于推动城市产业发展的路径和效应，为地方应用型高校行业专业人才创新能力培养提出了对策建议。
关键词：
行业专业人才 创新能力 知识溢出效应
[期刊] 中国成人教育
[作者]
范远江 邓晓霞
本文探讨了在经济全球化发展背景下,地方高校应用型经济学专业的人才培养模式,构建了理论教学、建立和完善实验实习基地及素质拓展互相渗透的课程体系和教学环节并从修订教学计划、改革课堂教学、鼓励学生考证三个方面提出了培养应用型经济学人才的可行性路径。
[期刊] 教育与职业
[作者]
常畅
应用型高校是以培养应用型人才为核心的高校，它在推动我国高等教育大众化发展进程中发挥着至关重要的作用。地方应用型高校是应用型高校的一种深化与延伸，它满足的是地方经济发展对人才的需求，同时也为社会经济的发展提供动力与活力。应用型高校在专业设置及合作与创业方面，更应该与当地的社会和企业紧密结合，把握并适应应用型高校的发展趋势。
关键词：
应用型高校 高校教育 校企合作
[期刊] 中国成人教育
[作者]
刘中晓 徐金寿
选择浙江省１０所应用型本科高校的学生为研究对象，从创新创业教育认知理念、创新创业的影响因素、创新创业教育的实施方式、创新创业资源配置等四个方面对在校生进行问卷调查。调查结果发现：大学生对创新能力培养的期望较高，创新创业影响因素内外兼并，创新创业教育实施方式多样化，资源配置不合理。进而提出立德树人，改进人才培养模式，使创新创业人才的培养质量成为教育教学评价的重要指标；协同创新，发挥政府、社会组织、企业、高校等多方主体的作用，改进学生创新创业指导服务；强化产学研结合，搭建创新创业教育实践平台，为学生提供创新创业相关实验实训、实践基地、课程培训；促进创新创业教育与专业教育有机融合，深入挖掘和充实各类．．．
[期刊] 中国成人教育
[作者]
徐学兰
本文剖析了地方应用型本科院校教师专业发展的现状与存在问题,在此基础上就地方应用型本科院校教师专业发展的实施策略提出了自己的建议。
[期刊] 职教论坛
[作者]
李安琦 苗贵松
产学研合作育人与应用型人才培养具有天然联系。从战略认识维度看，全球视野、国家创新、地方需要、高校发展是产学研合作教育的趋势；从专业调整维度看，结合地方、行业、产业实际，组建专业群是应用型本科高校的现状；从课程改革维度看，实践课程的内容与方法改革尤为重要；从校企合作维度看，与政府机关、科研机构、社会团体共建越来越多；从科研方向维度看，服务于人才培养是高校科研与科研机构一个最大不同；从学科发展维度看，高校为社会服务的基础是学科水平。而关于人文社会学科的产学研合作教育、关于应用型本科教育中的担当与情怀则是应用型本科高校产学研合作中亟需探索的重要问题。
关键词：
应用型本科 高等学校 产学研合作
[期刊] 中国成人教育
[作者]
程冰
本文深入剖析了专业核心课程的发展历程与内涵,明确分析了专业核心课程体系建设在地方应用型高校中的重要意义,对目前专业核心课程体系建设的研究现状作了综述和探析,最后从评价评审指标体系、立项建设、过程监控、在线课程建设等方面提出了地方应用型高校专业核心课程体系建设的基本思路。
[期刊] 中国成人教育
[作者]
左振华 罗雪萍
随着我国经济增长速度放缓，经济发展呈现新常态。产业结构调整与转型升级以及新业态的出现，对于应用型人才需求提出了新的要求。作为培养高素质应用型人才的地方应用型高校应在新的发展形势下，以产业需求来调整专业设置，以服务地方经济、服务产业为目的，主动整合自身教育资源依托行业进行专业集群建设，凸显办学特色。
[期刊] 中国成人教育
[作者]
刘湘秋
应用型本科高校美术专业人才培养目标,决定美术专业教师不仅要有扎实的理论素养,也要具备破解相关美术问题的能力。为此,应用型本科高校美术专业教师发展,不仅要明确美术专业教师发展要求,建构美术专业教师继续教育体系,也要提高校外美术实习实训基地建设水平,不断完善美术专业教师成长激励机制,建立科学的美术专业教师评价机制,以期更好地激发应用型本科高校美术专业教师的潜能,打造高品质的应用型本科高校美术师资队伍,提高美术专业教育教学质量。
关键词：
应用型本科高校 美术专业 教师发展
[期刊] 中国成人教育
[作者]
王明明 唐文秀
产业转型升级走向纵深发展要求应用型高校人才培养相应作出调整。当前,应用型高校虽不断调整学科专业设置,却依然存在学科专业布点不足甚至空白、专业设置趋同且科类分布集中等问题,致使学科专业结构与产业结构适应性不强,人才培养无法契合产业转型升级需求。增强适应区域产业转型发展的意识,促进学科专业结构动态调整,秉承差异化发展战略,推动学科专业非均衡可持续发展,坚持产业转型升级需求导向,探索学科专业设置新机制,成为产业转型升级背景下应用型高校学科专业结构优化的必然选择。
[期刊] 教育与职业
[作者]
陈立万 向春荣 谢昆
文章通过分析地方高校向应用型转型过程中应用型师资队伍现状及存在的主要问题,提出了机制体制建设、教师转型、人才引进、兼职队伍建设以及应用型教学团队构建等完善途径,对应用型教师教学能力提升作了深入探讨。
关键词：
转型 应用型教师队伍 教学能力
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