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[期刊] 教育与职业  [作者] 王丹  
文章通过对地方医学院校实施本科生科研训练计划的必要性和国内外医学生科研能力培养现状进行分析,从教学理念的重构、课程设置的调整、教师科研能力的提高、科学精神和学术品德的培养、建立有效的激励机制等方面探讨了适合地方医学院校的本科生科研训练模式。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 白剑波  
伴随近20年高校办学规模的持续扩大,我国高等教育逐步从精英化迈向了大众化。这既为高校发展带来了很大的机遇,同时也带来了诸多的挑战。高等医学教育在此过程中面临的挑战更加复杂,任务也更加艰巨,尤其是医学院校毕业生就业问题,矛盾更加突出。在厘清医学毕业生就业现状,深入分析产生问题的原因的基础上,提出了实施多元化教育、增强学生就业能力的策略与建议。
[期刊] 实验技术与管理  [作者] 杨秀平  李二超  
通过科研训练培养高素质创新型人才是当今高校重点探讨的议题之一。从本科生科研训练计划的内涵、科研训练计划对师生的要求、科研训练的能力要求与训练流程、科研训练计划课程实施流程、保障举措5个方面进行阐述,以期提升科研训练计划的教学效果,为更多优秀本科生创新创业打下基础。
[期刊] 改革与战略  [作者] 刘桂芬  李洁  郑雪兰  漆光紫  
[期刊] 中国成人教育  [作者] 谢彦红  
文章在分析地方学院大学生科研能力当前现状的基础上,探讨了学生科研训练的内容和模式。两种主要的训练模式分别是:学徒式研究训练模式和基于研究的学习模式。其中基于研究的学习模式又包括:实验课开设中的研究训练;研究方法课中的研究练习;专业课教学中的研究训练。最后又指出了本科生科研训练过程中应该注意之处。
[期刊] 中国高教研究  [作者] 赵金秀  卢文军  蒋建文  
“大学生参与科研训练”被普遍认同为一条有效的创新人才培养途径,但限于教育资源的有限,对本科生进行大规模的科研训练目前尚有很多困难。笔者以浙江大学博士生医学科研英才中心的理论与实践为例,具体论证了学生群体自主性进行科研训练的必要性、现实性和可操作性。指出,在现阶段充分利用博士生人才资源,对本科生进行科研训练,是培养创新性人才的有效途径。
[期刊] 教育研究  [作者] 白文苑  张文政  
大学生科研训练计划是高校大学生创新工程的重要组成部分,是提高大学生综合素质的重要手段和创新人才培养的有效途径,也是促进教师与学生共同提高的有力措施。甘肃农业大学从2005年起设立大学生科研训练项目基金,通过几年的积极探索,形成了"2355"管理运行模式和一套行之有效的管理方法,使科研训练计划的组织管理更为科学化、规范化、制度化,极大地激发了学生创新意识和创造性思维,使其创新能力和综合素质有了显著提高。
[期刊] 实验技术与管理  [作者] 何素丽  王雪菲  王砚迪  余也  
随着科学的发展、技术的进步、课题的不断更新,共享和通用已成为高校实验室建设及管理的新方向。基于对医学院校实验室类型特点的分析,结合实验室设计建设实践,该文对医学院校通用型实验室的建设模式进行了探索。按照"满足共性、预留个性"的原则建成通用性、适用性、可持续性的医学院校通用型实验室,探讨了可行适用的建设方案、灵活可塑的空间布局、合理适度的资源配置、先进高效的施工组织,以及专业规范的管理模式。
[期刊] 中国卫生经济  [作者] 陈艳  田术国  田园  
1医学院校实施绩效预算管理应具备的理念1.1确立以发展战略为基础的理念预算管理是对计划的数字反映,是落实医学院校发展战略的一种有效手段,医学院校在实施预算管理前,应该认真进行医学院校发展政策的调研和医学院校自身资源的分析,明确医学院校自己长期发展的目标,以此为基础编制各项预算,以便使医学院校各项预算前后衔接起来,避
[期刊] 高等农业教育  [作者] 郑冬梅  张喜春  李奕松  史何新  
以北京农学院为例对"本科生科学研究训练"项目的实施效果进行实证研究,探讨影响"本科生科学研究训练"项目实施效果的因素并提出对策建议。该研究对180位参加"本科生科学研究训练"项目的学生进行问卷调查,得出:提高本科生科研项目的实施效果应主要着眼于端正学生的参与动因;增强学生参与科研项目实施的"积极"意愿;提高"导师因素"在科学研究项目实施效果中的推动作用。
[期刊] 高等农业教育  [作者] 彭文博  尹新明  
分析了本科生科研训练活动的形式和内涵,结合河南农业大学开展科研训练活动的创新性实践,从第一课堂和第二课堂两个层面,探讨高校加强本科生科研训练活动的做法。
[期刊] 教育与职业  [作者] 张凌  蔡红星  刘莹  
"本科教学质量与教学改革工程"彰显的质量意识和内涵发展经过多年的推动和实施已深入人心。地方医学院校通过实施"本科教学工程",找准学校办学目标与地方经济社会发展的结合点,从而适应国家战略和地方经济社会发展需求,积极探索特色鲜明的多样化创新型医学人才培养模式,对于促进地方医学院校的区域化、特色化及促进区域社会经济发展具有一定的理论和实践意义。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 杜明辉  张聚凤  程林章  
毕业设计选题是做好毕业设计的第一步,选题是否正确、得当,将直接关系到能否反映学生的水平和取得预期的研究成果,是影响毕业设计成败的一个重要因素。本文结合多年来从事教学工作的实践经验,在认真分析毕业设计选题所存在问题的基础上,从选题应遵循的基本原则、选题的管理、选题的着重点等三个方面系统阐述了做好毕业设计选题工作的基本方法。它对于正确指导高校大学生做好毕业设计工作具有较强的实用性和参考价值。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 彭鎏佳  
医疗行业的特殊性要求医务人员具备严谨认真的工作态度、全面准确的医学知识、娴熟的医疗技巧、丰富的临床经验,更需有稳定乐观的情绪、敏捷的思维、坚强的意志和较强的心理承受能力等。而医学专业具有专业性强、学制长、内容多、学习任务繁重等特点。本文倡导医学院校重视医学生心理健康教育并建立长效机制,以适应新医改对医生提出的要求。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 程琴  曾昕  徐正东  
通过对现有高等医学院校学业评价模式的分析,根据医学教育标准中对学生成绩评定的要求,笔者结合泸州医学院课程考核改革的实际,积极开展高等医学教育评价机制的研究,揭示了高校考试改革所取得的一些成绩,以期对同类学校起到借鉴或示范作用。
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