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[期刊] 财政研究
[作者]
孙洁
PPP是英文Public-Private Partnerships的缩写,通常翻译为公私合作伙伴。PPP的适用范围较为广泛,从经济学公共物品理论来分析,凡是生产或提供具有非纯公共物品或服务的项目都可以采用PPP的管理模式,但不应涉及私人物品或服务的领域。严格符合纯公共物品的产品或服务非常少,因此,它广泛地适用于提供非纯
[期刊] 山西财经大学学报
[作者]
彭小琴
随着“互联网+”应用的逐渐深入，高等教育管理模式也必须做出相应调整，以适应“互联网+”的应用需求。本文从“互联网+”时代高等教育管理模式改革的必要性出发，分析现阶段我国高等教育管理模式改革之中存在的问题，并在此基础上分析了如何进一步在“互联网+”时代背景下推进管理模式的改革创新，从而推动“互联网+”的应用并提升高等院校的教学质量。
关键词：
“互联网+” 高等教育 管理模式 改革
[期刊] 特区经济
[作者]
苏郁锋 王满四 张延平
校企合作是企业与学校联和办学、共享资源、互利互惠、共同培养拥有较高专业素质与综合素质人才的培养模式,是未来高职教育、高等教育具有蓬勃生命力的办学模式。近些年,世界各国都特别关注职业教育的发展与改革,美国、澳大利亚、英国、德国等国家的校企合作培养人才模式体现出各自的优势与特点,对我国高等教育改进与完善人才培养模式具有很大的借鉴作用。现阶段,我国高等教育应用的人才培养模式还存在培养模式不完善、师资力量较薄弱、立法保障不全面等方面存在很多问题,应该学习与引进国外校企合作的科学模式与先进经验,在法律法规、政府职能
关键词：
国外校企合作 高等教育 改革 经验
[期刊] 比较教育研究
[作者]
郑亚
本文介绍法国最近推出的面向二十一世纪高等教育改革方案及其欧洲模式的主要内容，在此基础上，着重分析其改革背景、目标、重点、难点、不足与趋势，并介绍了当前法国高教改革的最新动态
关键词：
法国,高等教育,改革,欧洲模式
[期刊] 高等教育研究
[作者]
黄福涛
高等教育改革模式的比较研究黄福涛高等教育发展的历史实际上就是不断改革的历史。对于这方面的研究，学术界已有许多成果。但是将不同历史时期、不同国家和地区高等教育的改革分类或模式化，进而上升到理论的高度进行一般性的概括却不多见。本文拟从上述几方面展开讨论。...
[期刊] 中国高等教育
[作者]
冯淑娟
就业是民生之本,高校毕业生是整个社会中充满活力、富于创造的群体,是宝贵的人才资源。随着我国高等教育大发展,高校招生规模的不断扩大,高等教育已从精英教育转向大众教育。目前高等学校毕业生人数的急剧增加与社会新增就业岗位数量增长不同步,加之国际性金融危机的影响,大学生就业形势日趋严峻。如何结合市场经济
[期刊] 比较教育研究
[作者]
阎凤桥
与英国“学术团体”管理模式、美国“市场”管理模式相比,欧洲高等教育管理的主要模式是“科层”(bureaucracy)型。科层型管理模式的主要特点是:第一,管理具有等级性;第二,权威由地位决定;第三,制度的标准化。欧洲高等教育主要有四级管理层次:即教授、学院、大学和国家。在英美出每个大学管理的事务,例如学生的录取、课程和文凭的认可、教师的规模、学校的内部管理结构,在欧洲许多国家却是通过教育部以法律的形式加以规定。由于政府充当了大学之间的协调者、标准的制订者和主要经费的提供者,所以限制了学
[期刊] 高等教育研究
[作者]
丁邦平
本文首先介绍了世界秩序模式规划理论,然后探讨了露丝·海霍教授根据这一理论对中国高等教育所作的预测,最后就海霍教授所提出的中国高等教育的若干问题进行了分析。
[期刊] 中国成人教育
[作者]
蔡心轶
契约管理是通过签订具有一定法律效力的契约合同明确管理主体与被管理主体之间的责任和义务的管理形式,是美国、法国等教育发达国家普遍采用的高等教育管理形式。高校实施契约管理模式的效应主要体现在经济效应、社会效应和溢出效应等方面。我国高等教育实施契约管理中存在高校契约管理存在多头管理、高校契约管理范围相对局限、高校契约管理缺乏战略导向、高校契约管理缺乏有效评估等问题。基于契约管理模式的我国高等教育管理模式优化,应进一步完善高校契约管理的制度建设、深化高校契约管理的管理范畴、创新高校契约管理的信息机制、夯实高校契约
关键词：
契约管理 高等教育 效应分析 模式优化
[期刊] 教育发展研究
[作者]
王蓉
本文在分析世界各国主要高等教育投入模式基础上,提出我国当前的高等教育投入模式具有"大的非公共投入,小的非公共部门"的特点,即以公立学校强烈依赖非公共投入、民办学校发展迅速但是规模有限为主要特点。针对未来的改革,提出应增加高等教育财政投入;对当前高等教育投入机制特别是供给方资金提供机制中存在的问题进行了分析,并提出具体的政策建议。
关键词：
高等教育 教育财政机制
[期刊] 高等教育研究
[作者]
王建民
中国高等教育"工程化"建设中的管理模式,具有显著的经济建设项目管理特征。这种模式导致学术竞争行政化、挤占专业时间、资源过度集中、形成学术泡沫和虚假绩效、削弱可持续发展动力以及增加行政成本和管理失败风险等问题。为了促进高等教育实现科学发展目标,笔者提出了5项建议:(1)集中管理、分类实施建设项目;(2)资源投入与发展规划同步;(3)强化学术决策力量;(4)创新投资和管理制度;(5)加快高等教育"生产关系"变革步伐。
关键词：
高等教育 专项经费 建设工程 人才计划
[期刊] 科技管理研究
[作者]
项青
中国与美国的高等教育管理体系相比存在一定的差异,深入研究中美两国高等教育管理模式的区别,对于改善我国高等教育管理教学现状,强化对高等教育教学的实践管理具有一定的积极作用。《高等教育管理与教学研究》一书介绍了发达国家优秀教育管理经验和研究成果,以及我国高等教育管理创新观念、实践方法策略等理论,通过阅读此书,人们可以清
[期刊] 教育与职业
[作者]
张晓林
随着素质教育的不断深入推进,以人为本的教育理念成为教育发展的一个重要趋势。文章通过对以人为本的理念进行分析,提出了基于以人为本的理念,构建高校教育教学管理创新模式的策略。
关键词：
高校教育 教学 管理 创新 以人为本
[期刊] 中国成人教育
[作者]
胡孝恽
强国必先强教,成人高等教育是我国教育事业的重要组成部分。本文通过分析我国成人高等教育的现状及存在的问题,提出了必须在教育管理模式上进行创新,尤其是在办学中心指导思想、办学经营机制、人才培养管理模式、教育教学管理模式、教育质量评估管理模式等方面进行创新,以促进我国高等成人高等教育的可持续发展。
关键词：
成人高等教育 教学管理模式 创新
[期刊] 开放教育研究
[作者]
杨平
教学管理是保障远程高等教育质量的关键要素。本文重点比较了电大和网络教育学院两种远程教育模式在教学管理方面的异同,以此揭示远程教育教学管理的经验和问题。并以上海电视大学为样本调查了师生对远程教育教学管理的评价,对改进教学管理模式提出了建议。
关键词：
远程高等教育 质量 教学管理
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