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[期刊] 教育与职业  [作者] 黄继平  
现代新型媒体的出现,不仅极大地丰富了人们的日常生活,也为高校教学带来了较大便利。高校思政课教师必须尽快转变教学观念,将现代信息技术合理运用到实际教学过程中,同时,还应该结合现代教学媒体的特点以及学生的身心发展特点,不断改善自己的教学方式。
[期刊] 经济师  [作者] 韩玉玲  文学禹  
全媒体样态下,思想政治教育的内容、载体和主体都发生了巨大的变化,高校思政课教师必须充分认识大学生思想政治教育面临的机遇与挑战,重视提升教学实效性,强化育人效果。文章从提高媒介素养、夯实教学内容、优化教学设计三个方面就高校思政课教师如何提升教学实效性进行阐述,以期不断推动大学生思想政治教育的优化。
[期刊] 电子科技大学学报(社科版)  [作者] 詹志华  董皓  
共有媒体舆情改变了传统舆情"自上而下"的传播模式,吸引了包括大学生在内的众多参与者。这种鼓励"参与和分享"的舆情共建体系参与高、影响大,将其与高校思想政治课结合能提高学生的课堂参与,增进教学实效。但不当的结合却会造成理论弱化、学生情感异化等弊端,反而对高校思政课不利。因此,有必要在正确分析共有媒体舆情的现状和对高校思政课的影响基础上,探讨合理结合和改善教学的有效策略。
[期刊] 科技管理研究  [作者] 乔磊花  李敬  
从历史视域上来说,思政教育的发展往往随着社会历史的变迁而产生新理念。传统思政教育主要体现在个人德行教化和建功立业理念之中,因此在教育上主要围绕儒学教义来展开,直至现在,传统思政教育观念中的德育教化仍然是思政教育的重点。在新时代特性之下,高校思政教育呈现出许多与传统思政教育不同的新生态教育表现,这种新生态表现同时也是推动高校思政教育迎合新时代主流思想的有效途径。
[期刊] 中国高等教育  [作者] 朱亮  张祥稳  
高校思政课的根本任务是立德树人。实验教学及问卷调查的相关数据统计表明:在"互联网+"时代,运用现代信息技术改进思政课教学模式,对提高学生的学习兴趣、增加师生互动频率、调动学生课后学习积极性、打造思政"金课"具有积极作用,对提高高校思政课教学质量具有重要意义。
[期刊] 科技管理研究  [作者] 陈双泉  
现代信息科技的飞速发展推动大众生活迈入新媒体时代,从工作、学习等方方面面对人们的日常生活带来了巨大影响,并且新媒体技术在社会各行业领域的应用也愈发广泛。思想政治工作是高等院校开展现代高等教育工作的重点内容,对于学生正确思想道德价值观念的树立与引导、健全人格意识和政治思想素养的塑造有着不容忽视的重要作用。新媒体为目前高校思想政治教育工作提供了全新的发展机遇,但同时也面临着极大挑战,因此,新媒体时代背景下的高校思想政治工作需要进一步实现创新变革,
[期刊] 科技管理研究  [作者] 雷小红  
在计算机及其应用技术的快速更新和广泛应用下,互联网基础建设日臻完善,互联网媒体不断涌现,在很大程度上丰富了人们的学习、工作、娱乐生活,也对当代高校思政教育教学、高等教育改革进程提出了更多挑战和要求。高校应充分认识多媒体时代思政课程教学主要趋势和不断发展的需求,在"讲好中国故事"这一思想引导下,紧密结合高校自身资源优势,例如红色旅游资源、英雄事迹、名人典故等,赋予思政课程新内容、新内涵、新意义,不断探索依托思政课程教学实践的有效路径,为建设社会主义核心价值体系作出应有的贡献。
[期刊] 教育发展研究  [作者] 王佳阳  
<正>新媒体时期,以微信公众平台、微博、抖音、B站等为代表的新媒体软件深度影响着广大师生生活,并逐渐成为师生学习生活中的一部分。尤其是智能手机、5G技术的普及,不少大学生对知识的诉求开始从纸质化书籍向电子化平台、新媒体平台上方向转变,为了加强对大学生的思想政治教育,高校有必要加快网络教育矩阵建设,通过新媒体平台实现马克思主义基本原理及其价值观传播,引导大学生良好的思想价值观形成。《马克思主义基本原理运用与高校思想政治理论课教学》全书重点提到高校运用新媒体开展马克思理论教学方法。
关键词:
[期刊] 科技管理研究  [作者] 仓伟  
教育是人类社会永恒发展的必要行业。基于社会行业的发展和人才的需求,教育紧跟时代步伐,从传统教学到信息化教学,衍生了新型的教学形态。新时代背景之下,我国教育应对国家现代化强国建设目标,极力促进对建设人才教育水平的提升,不断展开多媒体教学,以此优化教育教学模式。就高校思政课程来说,传统意义上的思政教育一般以理论课程为主,主要教学方法以讲授法为主,然而这种教学方法增加了思政课程的枯燥与乏味。另外,当下我国思政课程明确将哲学、政治、经济、历史等学科部分内容作为其理论知识基础,内容涵盖了历史与政治领域的历史事件与政治事件,教学上需要引入多媒体教学方法。如政治事件新闻短片、近代历史事件的相关视频、政治理论家的采访等等,都需要借助多媒体进行教学。
[期刊] 中国高等教育  [作者] 崔朝东  
探索形成思政课"教学一体"的新格局,达成"教"与"学"的双赢与共赢。征询学生对课程学习的意见,了解他们所关注的问题,并将其融入教学设计中。盲目追求现场效应和短期利益,会影响政治理论课教学效果的后发性和长远显现。思想政治理论教育在当代中国大学教育中占有重要的地位,它承载着社会意识形态教育的功能,涉及广大青年学生。高校思想政治理论教育课教学效果怎样、对大学生人生成长作用如何,直接关系中国
[期刊] 科技管理研究  [作者] 付晶晶  
网络信息高度发达背景下,新媒体传播形式的迅速崛起与广泛应用进一步扩大了信息传播的辐射范围与影响力度,相关从业人员职业道德能力与信息传播素养构建提升成为新媒体专业教育的重要内容,其专业知识教学与思政教育的融合构建成为必行之策。专业教师与思政教师应以现代化的发展视角对自身教学内容模式进行改善,在高校支持下推进个人素养能力的全方位构建,为新时期的社会信息传播与文化塑造提供良好保障。
[期刊] 教育与职业  [作者] 胡晓娟  
实践教学是对大学生进行思想政治教育的主要方式之一,也是新媒体时代高校思想政治理论课教学过程中不可缺少的重要环节。文章通过分析新媒体时代高校思政课实践教学的内涵价值,反思新媒体时代高校思政课实践教学的突出问题,并就构建新媒体时代高校思政课实践教学的体系框架、设计新媒体时代高校思政课实践教学的基本路径展开研究。
[期刊] 中国高等教育  [作者] 金艳  周静文  
在思想道德修养与法律基础课教学中运用高校师生典型案例是实现立德树人根本任务的需要,也是遵循学生成长成才规律和贯彻"以人为本"育人理念的需要。在教学实践中运用高校师生典型案例,必须坚持政治性和学理性相统一、理论性和实践性相统一、主导性和主体性相统一。
[期刊] 教育与职业  [作者] 刘昕  郑莆燕  
文章结合目前高校多媒体教学的现状和存在的问题,从多媒体教学的优势、适用范围、要点等方面积极探索研究,提出组建多媒体教学软件制作队伍、加强对多媒体教学设备和教室的建设和管理、加大对多媒体教学软硬件投资的力度、加强对多媒体教学的监控等对策,以期进一步提高多媒体教学质量。
[期刊] 经济师  [作者] 杨超  张军  
新媒体技术的不断发展为高校思想政治教育的创新提供了新动能与智力支持,加快了网络育人时代的到来,拓展了高校思政育人的空间;另一方面,高校思想政治教育工作从教育对象到教育内容以及教育环境都发生了巨大的改变,也为高校育人工作带来前所未有的机遇和挑战,网络思政育人成为当前高校思想政治教育工作必须认真思考的新课题。高校思想政治教育既要充分认识新媒体带来的优势,不断创新发展网络思政育人;同时,又要有效规避网络所带来的负面影响,从而实现高校思想政治教育在新媒体形势下的新发展。文章立足新媒体时代,针对当前高校网络思政育人过程中存在的问题进行探讨和分析,并提出了新媒体时代解决高校网络思政育人的思路和对策。
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