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[期刊] 上海金融  [作者] 孙方娇  
金融学教学中引入实验方法具有重要的意义。本文以多资产套利为例说明金融学教学中引入实验方法的做法。套利是金融学中最重要的概念之一,是一价定律以及众多资产定价理论的基石。针对在教学中学生难以直观理解多资产套利的问题,本文提出了一个简单的实验帮助学生掌握这一概念。同时,我们的实验还帮助学生温习了描述性统计、无风险利率、均值方差有效等重要概念。
[期刊] 情报理论与实践  [作者] 朱庆华  刘璇  沈超  吴克文  
文章介绍了计算实验方法的相关理论和具体运用,并探讨了计算实验方法在情报学领域,特别是网络舆情、互联网群体协作和企业竞争情报等的应用,以期为情报学研究提供一种新的研究方法和工具。
[期刊] 经济学动态  [作者] 宁向东  
一、经济学实验方法的产生与发展 尽管有人把经济学实验方法的历史上溯到1738年贝努利(Bernoulli)为研究“圣·彼得堡悖论”所做的实验,但绝大多数人还是认为应把本世纪30年代作为经济学实验方法的开端。事实上,60年代之间所出现的一些主要的实验研究和论文对于当今这一领域的发展,无论从手段上,还是从方向上,都有着非常显著的影响。归结起来,早期的实验研究主要集中在如下三个方面。
[期刊] 教育发展研究  [作者] 李佳珂  
随着全球经济、金融的一体化和我国高等教育的国际化的发展,培养具有国际视野的金融专业人才,才能适合国内外金融业的发展需求。全能型金融人才培养,需要建构一个现代化的国际金融学课程体系。《金融学》作为一门经管类专业的必修核心课程和基础课程,具有应用性、操作性和实践性等特点,它涉及到的知识点具有时效性,并随全球宏观经济的瞬息巨变而不断变化。因此,金融学课程要不断改革课程目标、体系设置、教学手段与方式等,通过课程教学实践提高学生认识金融学理论,培养分析和解决
[期刊] 管理现代化  [作者] 魏谙书  
从行为金融学的角度出发,探索其在金融科技中的应用场景。借助人工智能、大数据等技术手段,拓展行为金融在证券、保险、银行等机构以及投资、风控、营销等领域的实践应用,帮助投资者、金融机构、监管部门等更好地融合科技手段与金融理论,并给出相关建议。
[期刊] 教育科学  [作者] 徐晓东  
本文在比较了教育研究中实验方法与自然科学领域中实验方法异同的基础上 ,阐述教育研究中实验方法的意义、特征与局限性 ,以及假说演绎法和假说归纳法实验计划中应该注意的问题点 ,从而提出可能改进方法 ,以期达到帮助读者正确使用这一工具 ,提高教育研究的科学性和实证性这一目的
[期刊] 银行家  [作者]
本书为1997年国务院学位委员会对中国教育举科目录调整后,国内第一部金融学敎材的第三版。本书突破了以往金融教科书的体例模式,以金融全球化为背景,立足于中国改革和发展的实际,对"金融体系""金融运行""金融调节"进行分层次描迷和引入,将货币银行学和国际金融学的内容融会贯通,构筑了全新的金融学框架体系。本书在写作上由浅入深,旣有金融基本知识、基本概念和基本理论的介绍,也有对国内外金融理
[期刊] 银行家  [作者] 王松奇  
本书为1997年国务院学位委员会对中国敎育学科目录调整后,国内第一部金融学敎材的第三版。本书突破了以往金融敎科书的体例模式,以金融全球化为背景,立足于中国改革和发展的实际,对"金融体系" "金融运行" "金融调节"进行分层次描述和引入,将货币银行学和国际金融学的内容融会贯通,构筑了全新的金融学框架体系。本书在写作上由浅入深,旣有金融基本知识、基本概念和基本理论的介绍,也有对国内外金融理论和实践问题的深层次分析,内容全面、通俗易懂、可读性强,可满足多层次读者的需要。
关键词:
[期刊] 银行家  [作者]
本书为1997年国务院学位委员会对中国教育举科目录调整后,国内第一部金融学敎材的第三版。本书突破了以往金融教科书的体例模式,以金融全球化为背景,立足于中国改革和发展的实际,对"金融体系""金融运行""金融调节"进行分层次描迷和引入,将货币银行学和国际金融学的内容融会贯通,构筑了全新的金融学框架体系。本书在写作上由浅入深,旣有金融基本知识、基本概念和基本理论的介绍,也有对国内外金融理
[期刊] 银行家  [作者] 王松奇  
本书为1997旱国务院学位委员会对中国敎育学科目录调整后,国内第一部金融学敎材的第三版。本书突破了以往金融敎科书的体例模式,以金融全球化为背景,立足于中国改革和发展的实际,对"金融体系""金融运行""金融调节"进行分层次描迷和引入,将货币银行学和国际金融学的内容融会贯通,枸筑了全新的金融学框架体系。
关键词: 金融学  
[期刊] 银行家  [作者]
本书为1997旱国务院学位委员会对中国敎育学科目录调整后,国内第一部金融学敎材的第三版。本书突破了以往金融敎科书的体例模式,以金融全球化为背景,立足于中国改革和发展的实际,对"金融体系""金融运行""金融调节"进行分层次描迷和引入,将货币银行学和国际金融学的内容融会贯通,枸筑了全新的金融学框架体系。
[期刊] 银行家  [作者] 王松奇  
本书为1997旱国务院学位委员会对中国敎育学科目录调整后,国内第一部金融学敎材的第三版。本书突破了以往金融敎科书的体例模式,以金融全球化为背景,立足于中国改革和发展的实际,对"金融体系""金融运行""金融调节"进行分层次描迷和引入,将货币银行学和国际金融学的内容融会贯通,枸筑了全新的金融学框架体系。
[期刊] 银行家  [作者] 王松奇  
本书为1997旱国务院学位委员会对中国敎育学科目录调整后,国内第一部金融学敎材的第三版。本书突破了以往金融敎科书的体例模式,以金融全球化为背景,立足于中国改革和发展的实际,对"金融体系""金融运行""金融调节"进行分层次描迷和引入,将货币银行学和国际金融学的内容融会贯通,枸筑了全新的金融学框架体系。
[期刊] 上海金融  [作者] 陈伟忠  楼芳  张纳沙  
[期刊] 首都经济贸易大学学报  [作者] 王国成  
基于行为金融学及复杂性科学等,通过将人类主体(HS)与计算机虚拟主体(CA)相结合的实验方法,合理地刻画、测度和分析微观投资个体的真实行为特征,利用一体化建模和动态模拟技术,由此认知资本市场复杂的传导机理和典型现象。本文概括介绍宏观行为金融建模的基本原理、方法和模拟步骤,重点探讨引发股市异象的关键行为特征、阈值及临界变化,并简介冲动行为与股价涨跌、层次认知行为与波动集聚、不对称行为与偏峰厚尾之间的内在联系等应用案例。
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