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[期刊] 开放教育研究  [作者] 苏珊娜·奥里利奥  
随着在线活动的不断增多,就有必要了解不同的用户。潜伏者和潜伏现象在各种类型的在线交互中都普遍存在,然而对潜伏的概念可能存在一定误解。在多元文化的在线交互中,不同文化对交互的看法是不一样的,对于那些英语作为第二语言或者外语的学习者来说,他们在理解和开展各种各样基于语言的交流过程中有着不同的需求。潜伏可能是一种可行的在线交互方式,而不是一种不参与交互的方式。
[期刊] 财会月刊  [作者] 沙春利  
理性的冒险2009年年初,王宁带着儿子满大街找英语培训机构。试听了大大小小的辅导班,终于有一天,陪着儿子躲在教室后排的王宁忍无可忍了。"河北的,上海的,东北的,中国老师有各种口音,教出来的孩子还不是南腔北调。"他决定自己办一家少儿英语培训机构。2009年夏季的一天,毒辣辣的太阳挂在正当空,在北京惠新西街南口地铁口附近的一家小小的文印社里,王宁和
[期刊] 图书馆建设  [作者] 张艳  
科学、合理、经济地扩建高校图书馆,要建立在潜伏性设计的基础上。本文从分析入手,托出了图书馆潜伏性设计的必要性和实现的几种方法。
[期刊] 上海金融  [作者] 陈平  王志林  李强  
[期刊] 中南林业科技大学学报  [作者] 王艳  吴志华  李国清  谢耀坚  周旭东  
桉树青枯病是由Ralstonia solanacearum引起的一类土传病害,具有发病快速不易防治等特点。为了实现桉树组培苗和轻基质带菌情况的早期快速检测,将不同浓度青枯菌悬液人工接种于桉树组培苗和轻基质中,利用特异性寡核苷酸引物OLI1/Y2,能快速的检测出潜伏期组培苗,以及带菌轻基质中青枯菌的数量。试剂盒法提取基因组DNA后对其灵敏度检测结果表明:试剂盒法提取基因组DNA纯度较高,通过微量分光光度计检测出A260/A280均在1.7~1.9之间。桉树组培苗组织和轻基质中检测限分别为102CFU/mL和103CFU/mL。因此,潜伏期PCR快速检测法为预防病原菌的进一步传播提供了新的思路。
[期刊] 开放教育研究  [作者] 张爱萍  
学习者与在线内容的交互被认为是决定网络教学和学习有效性的重要因素之一。学习环境中的任何事情总是一触即发,支持学习者与在线内容进行交互。当学习者与内容交互时,内部的反思性思考与对话发生了。本研究试图比较在线学习管理系统中研究生课程和本科课程中学习者交互之间的差别。基于所提出的研究学习者与在线内容交互的框架,研究者收集了学习管理系统日志和学习活动数据库中的相关数据;基于学习者与在线课程内容的交互模式和行为对收集到的数据进行了分析;并对教师和学习者在在线论坛中的讨论和交流的内容进行分析,尤其调查了已发生的交流的维度、深度和分类。基于上述研究成果,研究者认为应该加强网络内容的设计和传输,从而提升开放远...
[期刊] 开放教育研究  [作者] 蔡宜君  克丽丝塔·加林  谢晓林  詹姆斯·拉菲  
本研究旨在从活动理论和社会性技能的视角,构建有关在线学习中社会交互的最新知识。研究基于活动理论和社会性技能的一个联合框架,对在线学习的参与者进行了一系列的连续性过程性访谈和总结性访谈,并利用内容分析方法对访谈文本进行了分析。研究结果包括四个方面的内容:课程设计和任务要求与学生的个人经历和非课程需求相互作用,形成了课程活动的方式和动机;在线学习的社会本质对于获取帮助、建立动机有着重要意义,并部分程度上是由学生可获得的工具建构的;对社会信息的意识影响了学习行为;任务的可视化促进了社会学习的满意度。
[期刊] 林业科学  [作者] 刘艳  叶建仁  
研究表明在火炬松、湿地松、短叶松和马尾松健康梢上整年都能分离到松枯梢病菌 ,其中在火炬松上的得菌率为 15 %~ 37 7% ,且大多数月份高于 2 0 % ;湿地松上的得菌率稍低于火炬松 ,为 7 5 %~ 2 9 1% ;短叶松梢上的得菌率是 13 8%~ 5 7 1% ,月份之间的差异较大 ;马尾松得菌率最低 ,为 9 7%~ 2 2 4 % ,多数分离得菌率低于 2 0 %。健康梢的不同部位得菌率有一定差异 ,枝和新梢较高 ,芽稍低 ,叶最低。在 1年中 ,健康梢上得菌率有 3个高峰期 ,即 4~ 5月、7~ 8月和 10~ 11月 ,是潜伏侵染的的主要时期。将健康芽和梢进行诱发培养...
[期刊] 企业管理  [作者] 王云  胡丹芝  巫景飞  
在以国美为代表的家电零售连锁业巨头长期称雄市场的格局下,以京东商城为代表的新商业势力正虎视眈眈,这场角逐将以何种方式展开?
[期刊] 财会通讯(理财版)  [作者] 苏利平  
经济周期波动是一种客观存在的经济现象,为适应经济周期波动,理财策略也应呈现出周期性特征。理财策略的创新离不开对财务环境的监测和对财务风险的预警。财务预警系统是中西方财务理论界探索性、前沿性理论研究的课题。从时间层面分析,财务出现风险或危机必然会经历一个顺序的发展阶段:第一阶段为潜伏期;第二阶段为发作期;第三阶段为恶化期。伴随着这三个阶段的财务预警系统,分别称为财务先导预警系统,财务同步预警系统和财务滞后预警系统。从时间层面上的分析以定性分析为主,主要研究财务预警警兆识别系统。对“潜伏期”的研究具有先导性,
[期刊] 财务与会计  [作者] 王文清  曲英珲  
一、"潜伏"的欠缴税款某市地方税务局在今年4月的税收预警信息核实检查中发现,A企业的出口退(免)税纳税信息存在异常。该企业是一家以生产纺织机械设备为主的出口企业,自2006年1月发生首笔出口业务以来,基本上每月都有"免、抵、退"税
[期刊] 北京林业大学学报  [作者] 理永霞  陈友吾  王璇  刘振凯  朱汤军  张星耀  
潜伏侵染指病原物侵入植物组织后,由于寄主或环境条件的限制,暂时停止生长活动,但仍保持其生命,寄主植物不表现症状的现象。松材线虫病是世界范围内重要的松树流行性病害,也是我国目前危害最为严重的森林病害。潜伏侵染在松材线虫病的发生地广泛存在,目前因为其发生发展机制不明确,给松材线虫病的防控带来了一定的难度。此外,由于潜伏侵染的无症状携带者识别难度大,导致疫木清除过程中容易被忽视,最终会吸引媒介昆虫取食和产卵,作为侵染源引起松材线虫病扩散蔓延。因此,建议对松材线虫病潜伏侵染的发生机制、发展规律及快速识别等加强研究,推动更为有效的防控技术产出。
[期刊] 开放教育研究  [作者] 思丽·塞蒂雅宁斯  艾米鲁汀·祖哈利  
学习支持对于在线学习环境中的学习者的学习有着很重要的促进作用。印度尼西亚特布卡大学利用面对面教学、远程和在线的模式等各种方式为学习者提供学习支持服务。作为该校提供的一种学习支持服务方式,在线辅导旨在帮助学生更好地理解印刷材料。因为其"在线"的特征,在线辅导通过师生之间的异步交互和交流,以及学生之间互相的在线辅导,为学生提供了更灵活的学习途径。辅导教师在在线学习环境中的物理存在使得交互或对话变得更加客观、实用,使得交互聚焦于讨论话题。"公共演讲"课程旨在培养学生向公众表达和传播观点的能力,该课程提供了印刷和非印刷学习材料,以帮助学生进行独立学习。学生通过印刷材料学习公共演讲方面的概念,并利用非印...
[期刊] 开放教育研究  [作者] 艾尔文·史蒙纳特·Q·阿利普  玛丽亚·安娜·T·昆伯  
很多提供在线课程的教育机构所面临的一大挑战就是开发能够提高学生动机的教学策略,从而提高课程和项目的完成率。本研究利用Eastmond(1994)开发的"基于计算机会议的成人远程学习框架"(AdultDistance Study through Computer Conferencing,简称ADSCC),探讨了学习者的准备情况、在线特征、与计算机媒介传播(Computer Mediated Communication,tuj tq CMC)相关的学习方法等因素是否会影响虚拟学习环境中学生自备课程完成情况。研究结果表明,以上因素与课程完成情况有着显著的正相关。同时研究还发现,自我动机、对技术的信...
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