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[期刊] 中国远程教育
[作者]
赵呈领 胡萍 梁云真 蒋志辉 黄琰 疏凤芳
在线学习中教师教学行为影响到在线学习者课程评价和学习体验。本文提出研究假设:教师主教行为与学习者课程评价正相关;教师助教行为与学习者课程评价正相关;教师管理行为与学习者课程评价正相关。主要运用自然语言处理(NLP)和内容分析的方法,从学习者评论中挖掘在线学习者观点。研究设计了学习者观点抽象模型和教师教学行为编码表,运用语言技术平台(LTP)依存句法分析识别观点句,并基于规则压缩抽取观点句中属性和观点词语,编码分析教师教学行为相关观点。分析教师教学行为与学习者课程评价的相关性发现:教师主教行为(讲授、指示、演示)与学习者课程评价正相关;教师助教行为(评价反馈、技术指导)和教师管理行为(组织讨论、课程管理、辅助学习资源管理)与学习者课程评价的相关关系未达到统计检验的显著水平。基于研究结果提出在线学习中教师教学行为发展建议。
[期刊] 科技管理研究
[作者]
周红 汤世隆 顾佳楠 王书钰
当前建设工程合同管理工作量大，长期依赖人工审核和主观经验，为改变合同审查依赖主观经验的现状，进一步探索和实现合同条款智能识别和智能审核，尝试引入基于深度学习（DL）的自然语言处理（NLP）技术，提出一种建设工程合同智能分类方法。首先，设计合同智能分类方案，分别采用卷积神经网络（CNN）、长短期记忆网络（LSTM）和融合模型进行计算实验；其次，将CNN和LSTM模型用于合同文本特征提取和合同文本分类中，通过融合两个神经网络以提升分类模型的性能指标。结果显示，精确率和召回率的调和平均数（F1值）最高的为融合模型，其次是LSTM模型，CNN模型最低。相较于基于机器学习的其他同类研究，基于NLP和DL的建设工程合同分类融合模型能够提高合同文本分类任务的效果，实现对大规模数据量的施工、勘察、监理等不同类型合同的准确识别以及快速分类和归档。
[期刊] 开放教育研究
[作者]
胡艺龄 顾小清 赵春
在日趋精密数字技术条件下,学习模式已通过互联网、社会化媒体实现数字化。海量的学习信息以数据的形式蕴含着学习者的隐性行为特征。文章从数据挖掘与领域应用、学习行为及行为分析、网络行为分析模型三个角度对在线学习行为可能的应用方向进行综述研究,探讨学习者的在线学习行为的建模机制,建立了数据、机制、结果三层次模型,并从网络挖掘的角度对学习数据进行模式分类与解析。
[期刊] 情报理论与实践
[作者]
汪祖柱 李中 陈华友
本文就社区用户表达交流信息的偏好特征,提出了一种适用于Web2.0社区的群决策方法。社区用户通过该方法可以方便地发表自己的评价、修正信息,从而提高社区用户群体进行决策评价的一致化水平。
关键词：
网络社区 交互式群决策 自然语言
[期刊] 经济师
[作者]
汤飞飞
在大数据背景下,高职院校《网络营销》课程的开展可以应用新型的智能在线学习行为数据挖掘模式。文章首先分析了高职《网络营销》师生智能在线学习行为数据挖掘模式的内涵,其次分析了该模式的结构及内容,再次总结了该模式的应用及反馈,最后指出了提升该模式效用的策略,以期促进高职《网络营销》课程的教学发展。
关键词：
大数据 高职 智能在线学习 网络营销
[期刊] 民族教育研究
[作者]
李焕立
新课程和新的培养目标,对传统的教学行为提出了挑战,教师的教学行为应相应发生转变,由重传授到重发展;由统一规格教育到差异教育;由重教师教到重学生学;由重结果到重过程;由单向信息交流到综合信息交流;由居高临下到平等融洽;由教学模式化到教学个性化。
关键词：
中学教育 新课程 教学行为 转变
[期刊] 物流技术
[作者]
刘志梅
“国际物流”是物流管理专业的主干课程，在教学中，教师需结合专业与课程特点，设计与挖掘思政元素，寻找思政素材，将思政素材与专业内容进行衔接，采取合适的方式传递思政内容，引导学生领会。推进专业课程与思想政治理论课同向同行，实现价值塑造、能力培养、知识传授同频共振，为企业培养具有复合型知识、有技能、有国际视野、立身正的国际物流新人才。
关键词：
国际物流 思政元素 思政素材 课程思政
[期刊] 商业研究
[作者]
张珍花 路正南
数据挖掘是一门新兴技术,随着社会经济的发展,数据挖掘与处理愈发显得重要了。在社会经济现象分析中发现统计来的数据有异常现象。而这些异常数据对社会经济现象起了很大的作用。正确挖掘数据、处理数据,有利于正确认识现象规律,对指导经济发展具有重要意义。
关键词：
异常数据 挖掘方法 经济分析
[期刊] 图书情报知识
[作者]
张金凤 张燕飞 陈玉顺
受控语言与自然语言的结合是未来的发展趋势。本文比较研究了当前应用的几种系统模式,并进一步探讨了适应我国信息环境的检索语言模式。
[期刊] 财务与会计
[作者]
陈伟 李晓鹏 杨建荣
本文首先分析了IT治理审计常用审计方法的不足,进而根据目前开展大数据环境下信息系统审计的需要,提出了基于自然语言处理技术的IT治理审计方法,并分析了其原理;在此基础上,采用Python语言实现了基于自然语言处理技术的IT治理审计方法 ;最后,结合具体案例,分析了基于自然语言处理技术的IT治理审计方法的应用。
[期刊] 全球教育展望
[作者]
程良宏
"后课改时代",教师的课程理解逐渐成为人们关注的重要视点。文章认为,当下教师的课程理解大抵由积极健全的课程主体自觉、日常课程教学批判创造和"实践理论"构建构成。而培育教师的问题自觉及对教学的自我反思习惯,加强对教师培训者和教师自身转化意识的培养,借助"他者"的声音完善自己的课程教学是教师的课程理解向教学行为转化的可能路向。
关键词：
课程理解 教学行为 问题自觉 实践理论
[期刊] 中国远程教育
[作者]
宋江春 陈文林
现代远程教育区别于传统教学模式的重要特征是向学生提供个性化的教学支持服务。本文分析了现阶段远程教育提供个性化教学支持服务的现状,提出了利用Web使用挖掘技术,构造一个个性化远程教育的系统模型,通过对学生访问行为、频度、内容、停留时间等的分析,得出学生访问行为和方式的一般模式,并以此为依据向学生提供全面的个性化教学支持服务。
[期刊] 情报理论与实践
[作者]
熊回香 夏立新
自然语言处理技术是中文全文检索的基础。首先介绍了全文检索技术及自然语言处理技术,接着详细地阐述了自然语言处理技术在中文全文检索中的应用,并对目前基于自然语言处理技术的中文全文检索技术的局限性进行了分析,探讨了中文全文检索技术的未来发展方向。
关键词：
自然语言处理 全文检索 智能检索
[期刊] 河北经贸大学学报(综合版)
[作者]
高志华 马莉丽 石晓辉 李桂琴
近年来,长链非编码RNA(long non-coding RNA,lncRNA)因其在细胞生命活动中的重要作用而受到越来越多的关注,发表的lncRNA文献数量也急剧增长。当前,对于普通的生物学家而言,人工文献挖掘主要靠在文献数据库中进行关键词搜索。然而,传统的文献检索已经很难适应文献累积速度。所以,我们通过R语言编程在万方数据库在线抓取到604条lncRNA文献记录,利用文献计量分析、关联分析、社会网络分析等数据挖掘工具,对其标题、作者、关键词、基金等文献外部特征进行了文献挖掘初步探索。结果表明,这种方法
关键词：
R语言 lncRNA 文献挖掘 生物学
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