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[期刊] 中国远程教育  [作者] 穆肃  王孝金  
在在线学习中,深层次学习的发生对在线教育有效、持续地开展意义重大。深层次学习是学习科学重点关注的内容,不论是在常规教育还是在线教育领域,一直都追求深层次学习的发生。然而,在在线学习项目广泛开展的今天,在线学习的质量和效果并未如预期那样令人满意,深层次学习鲜有发生。如何促进在线学习中深层次学习的发生是本研究的重点研究内容。基于相关文献的梳理和内容分析,本研究以在线学习中深层次学习理论框架为基础,聚焦在线学习中深层次学习的策略,重构促进在线学习中深层次学习发生的策略模型及相应学习活动。研究形成以下结论:(1)促进在线学习中深层次学习发生的策略,包含激励、认知重组、联系、反馈、参与、问题、交互、拓展八项策略;(2)每项促进在线学习中深层次学习的策略可以通过系列在线学习活动推动;(3)建构了促进在线学习中深层次学习发生策略模型,包含理论、策略和实践三个层面;(4)建构的策略模型及相应学习活动经过在具体课程中的应用检验,表明其具有一定的实用性。本研究是对在线学习的深入研究,也是对在线教育中深层次学习实施策略和应用的新思考,对促进深层次学习的发生具有重要实践参考意义。
[期刊] 中国远程教育  [作者] 穆肃  王孝金  
深层次学习一直是教学研究领域广为关注的问题,于在线学习的境脉下展现出了新的内涵和特点。但从文献回顾情况来看,国内外对在线学习中深层次学习的内涵并未形成统一的理解,也缺少清晰、系统的概念界定和特点分析框架,未能有效引导在线学习中深层次学习的实践。基于这一现状,本研究通过分析国内外深层次学习及在线学习中深层次学习的相关文献,对在线学习中的深层次学习进行了界定,建构了在线学习中深层次学习的特点及表征框架。基于文献研究,得出以下研究结论:(1)对深层次学习的界定有学习方式说、学习途径说、学习目标说、学习过程说、能力说五种不同的出发点,但都强调以学习者为中心,强调调动学生的高阶思维,达成高阶学习目标。(2)在线学习中的深层次学习是对常规教学的深层次学习继承上的发展,更强调学习者行为和情感上的表现。(3)在线学习中深层次学习特点分析框架由情感、行为和认知三个维度构成,据此分析框架可以梳理出在线学习中深层次学习的表现。本研究尝试为深入梳理促进在线学习中深层次学习发生的策略、设计促进深层次学习发生的学习活动以及测评深层次学习发生状况等提供研究基础。
[期刊] 商业时代  [作者] 丁家永  
品牌延伸理论模型构建是当今国际上品牌理论建设的前沿性课题。研究着重从构成模型的要素入手,进而探讨品牌延伸的深层心理机制。进入21世纪,在有关研究基础上运用认知心理学的研究方法,认识品牌延伸机制正在成为研究热点,这对管理者与研究者都具有重要的现实意义。
[期刊] 经济经纬  [作者] 张淑彩  
金融会计作为实现金融业务的一项基础性工作,其理论、内容和方法在服务金融业务改革与发展中需要不断的得以完善,表现在:金融会计制度必须迎合金融业务发展的需要,并兼顾到国际惯例进行及时的修订与完善;在金融会计风险呈现多元化的情况下,加强会计风险特点的研究,完善金融会计内控制度建设,树立金融会计监督新理念,是有效防范金融会计风险的关键;不同的记账基础导致不同的财务成果,对金融企业采用权责发生制进行核算,需要从正反两个方面进行思索;金融机构的盈利是其生存和发展的关键,金融服务收费过低或不收费值得深思,金融服务必须讲究成本和效益。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 朱英萍  
教育部《全国艺术教育发展规划(2001—2010)》和《学校艺术教育规程》颁布实施以来,全国高校在公共艺术教育教学活动、师资队伍建设、设备器材、科学研究等方面,取得了显著的成绩,但是,诸多高校艺术教育工作的开展未能与学校同步发展,还处于薄弱环节。本文针对滞后普通高校艺术教育发展的深层次问题提出了对策性的研究。
[期刊] 图书情报知识  [作者]
档案学研究如何向更深层次发展周晓英在《档案学通讯》1995年第1期撰文说,要促进档案学研究向更深层次发展,应解决以下问题,1.加强对档案学基础理论的研究。首先要在辩证唯物主义和历史唯物主义的指导下,实事求是地研究档案学的基本理论问题。其次要深入探讨社...
[期刊] 现代经济探讨  [作者] 袁定喜  聂影  
加工贸易是我国的第一大贸易方式,对经济发展做出了重要贡献,当前转型升级迫在眉睫。该文结合当前我国加工贸易转型升级遇到的挑战,分析了其面临的处于国际价值链低端、产业关联度差、区域发展不均衡、监管模式落后等深层次矛盾和制约其转型升级的因素,提出了其转型升级的原则和策略。
[期刊] 农业经济  [作者] 卞永军  
在我国市场经济发展过程当中,由于农民工群体与资本力量对比的悬殊差距,使得农民工权益缺失似乎成为一种必然的结果。由此导致的农民工的不当表达行为以及"民工荒"背景下的"用脚投票",给地方政府和产业资本都带来了相当程度的压力,促使政府要更加积极主动,企业也要严格自律,从而最大程度地改善农民工的权益缺失状况。
[期刊] 中国高教研究  [作者] 杜岩岩  黄庆双  
新冠肺炎疫情期间,在线学习成为落实"停课不停学"的有效途径。如何提升在线深度学习效果已成为在线教育领域关注的热点话题。在线深度学习强调具身性学习、注重复杂问题解决,以协作探究的方式实现协同知识建构,通过交互反思促进元认知发展。通过分析深度学习的发生过程与在线学习特征,揭示由激活与触发、探究与整合、创生与共享构成的在线深度学习的发生机理。教师应树立"互联网+教育"教学观念,运用在线"异步+同步"的翻转教学模式,创新在线学习活动设计,搭建智慧化学习环境,共同促进在线深度学习的发生。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 黎璐玮  
在人本视角下,我国成人教育的管理工作中存在许多深层次的矛盾和问题,不容回避,例如管理理念不科学,管理结构不合理,管理目标不明确,管理效率低,管理机制不规范。这些矛盾的存在严重影响了管理工作的开展和成人教育事业的发展。因此,我们要转变管理理念,坚持以人为本,确立以市场为导向的办学模式;同时加强质量管理,提高专业化程度,以此来提高管理的水平及管理效率,促进成人教育事业的健康发展,为社会培养更多的高素质人才,满足社会发展的需要。
[期刊] 中国卫生经济  [作者] 戴迪  
以邓小平同志巡视南方重要谈话为标志,我国的卫生改革进入了一个新的阶段。党的十四大报告把建立社会主义市场经济作为改革目标和核心问题确立下来,这是我们对社会主义现代化建设客观规律认识的一个新飞跃,这样一个科学论断的确立是来之不易的,是曲折的历史经验的总结,也是时代的潮流,是经济发展的必然选择。社会主义市场经济是社会主义制度下的市
[期刊] 农村经济  [作者] 杨建翠  
本文介绍了成都近郊乡村旅游发展概况及进一步深开发的必要性 ,提出了成都近郊乡村旅游深层次开发的思路 ,并对成都近郊乡村旅游深层次开发的核心因素——旅游产品类型和项目设置进行了精心设计和详细阐述
[期刊] 中国高等教育  [作者] 董刚  杨理连  
高等职业教育作为高等教育体系中的一种类型,应加强与行业企业、政府部门之间的多元协作。然而,在现实的办学实践中,对主导人才培养模式改革的工学结合,却存在着内涵标准界定不清、运行模式与保障机制不到位等诸多问题。当前,高职
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