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[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
陈从建 徐筱枫
本文以江苏省住建行业专业管理人员推行在线学习和计算机化考试为例,探索在线学习与远程考核模式在职业教育中的应用,为其他行业职业资格培训和考核提供典范。
关键词：
在线学习 远程考试 创新职业教育模式
[期刊] 中国成人教育
[作者]
卜宪锋
自我导向学习作为一种主动学习方式,如何更好地应用于职业教育中,是一个值得深入研究的问题。在了解自我导向学习理念的基础上,对其在职业教育中的适用性加以分析,并对其具体应用从内在因素和外在控制方面进行研究,使职业教育在提高学习者专业技能的同时,综合能力得到全面提高。
[期刊] 中国高教研究
[作者]
孙钰林
在职业教育领域,运用大数据已经开展了不少的研究,特别在宏观管理、资源库建设、现代学徒制和人才培养方面。但很多研究存在不够系统化、不够全面化、缺乏实证基础的缺憾。可运用大数据方法进行全过程、全流程的监控,将原有研究中可能漏掉的变量纳入统计之中,建立起更为宏大的数据体系。在此基础上构建新的更加准确的模型,从而开发更全面的职业教育课程,建立更精确的职业能力测评体系,更客观的职业教育人才培养质量评价体系。
关键词：
职业教育 大数据 应用
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
张国清
本文以高职教学考核方法改革为突破口,提出了以职业能力考核为核心,在教学过程中采用进阶"过关"式教学考核的新模式。
关键词：
高职教育 教学过程 进阶“过关”考核
[期刊] 中国特殊教育
[作者]
李萌 张冲
职业学校学生的心理问题有其特殊性,如何针对他们的心理特点,探索适合他们的心理健康教育模式,是急需研究的课题。本文将积极心理健康教育思想引入职业教育中,探讨积极心理健康教育在职业教育中的具体运用,从而为提高职业学校心理健康教育的科学性、针对性和实效性开辟新的途径。
关键词：
积极心理健康教育 职业学校学生 应用
[期刊] 职教论坛
[作者]
赵联 孙福平
生命教育是从20世纪60年正式提出,到现在许多国家开展生命教育的实践,生命教育已逐渐形成了一种新的教育思潮。高等职业教育的培养目标是培养适应生产、建设、管理、服务第一线需要的高等技术应用型专门人才,具有很强的职业性,但职业性并不排斥文化修养、人文道德,而应是融知识、技术、技艺与生命、道德、价值、精神等于一体。在职业教育中融入生命教育可以彰显生命的价值魅力、成长真谛和人文情怀。可以通过设置专门的生命教育课程、将生命教育知识渗透到各门专业课程中,开展生命体验活动等途径实施。
关键词：
生命教育 职业教育 融入
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
沈立心
随着网络软硬件技术的成熟,使得信息化互动教学成为可能,本文应用网络教学平台,通过教学设计,构建与学生一对一即时的互动教学,实现以学生主动学习为主体的教学模式,改变课堂学习以教师教为主讲的传统课堂模式,解决职业教育学生被动学习的局面,调动学生的学习自觉性和主动性,从而提高课堂教学的效益和效率,提高教学质量。
关键词：
职业教育 化学 互动教学 教学平台
[期刊] 职业技术教育
[作者]
李志红 杨富营
依据质量管理体系相关标准倡导的理念、原则和方法,构建符合职业教育规律的专业教育过程、资源建设过程、质量管理过程及其相互关系,明确专业建设的任务、关键工作及具体要求。将过程方法应用到专业建设管理中,指出管理的重点任务和方法,完善专业建设质量管理体系,解决目前职业院校专业建设中存在的专业建设与专业教学过程脱节、专业建设质量评价不客观等问题。根据专业建设及其管理的实际需要,确定专业建设管理信息化系统的功能需求。
关键词：
职业教育 专业建设 过程方法 信息化
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
尹金金
第三方评价引入课程开发是近年来职业教育课程改革的热点和难点,通过梳理研究现状,剖析发达国家第三方参与课程开发的不同特征,归纳第三方评价课程开发的变革思路和行动策略。
关键词：
第三方评价 课程开发 变革
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
于斌
Blog(博客)是当前一种新兴的网络交互形式,它以其独特的沟通方式及简单、实用、低门槛、可订阅等特点在众多领域得以迅猛发展,并在教育领域得到初步应用。本文对Blog的概念、功能、应用进行了阐述,并结合其特点探讨了Blog在职业教育教学实践中的应用价值和前景。
关键词：
Blog 博客 网志 职业教育
[期刊] 职教论坛
[作者]
邵长荣
当今社会人才竞争日益激烈,传统教学模式培养出来的职业学校毕业的学生在社会竞争中对于工作岗位的适应能力比较差,主要体现在学习能力和团结合作方面。职业教育面对这样的情况也作出了一系列的改革,希望可以提升学生的学习能力、创新能力以及团结协作能力,而项目教学法就是通过师生共同实施一个整体项目,帮助学生从学习中学习如何提高自己的综合素质,从而在社会竞争中占有自己的一席之地。
关键词：
职业教育 项目教学 对策
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
张伟远
为贯彻落实《中国教育现代化2035》和《国家职业教育改革实施方案》中有关任务要求,深入研究和稳步推进我国国家终身教育资历框架研制工作,初步形成中国特色的国家资历框架及在职业教育领域的应用,2019年3月,教育部职业教育与成人教育司委托教育部职业技术教育中心研究所,组织学者专家以及部分地区和院校的实践工
关键词：
职业教育领域 学习成果认证 学分银行
[期刊] 职教论坛
[作者]
杨堆元
国务院印发《国家职业教育改革实施方案》提出,从2019年开始,在职业院校和应用型本科高校启动"1+X证书"制度试点工作。从"1+X证书"制度中"X证书"技术技能证书具有种类多、考核标准新等特点的视角出发,阐述职业教育"X证书"国家考核标准引领技术技能人才培养的理念,厘清"X证书"国家考核标准制订工作方案,明确"X证书"国家考核标准有效实施必须做到下面几方面:建立"X证书"国家考核标准题库;动态制定培训评价组织"X证书"考核通过率;随机选配监考老师;动态遴选培训评价组织。
关键词：
1+X证书 X证书制度 国家考核标准
[期刊] 中国人力资源开发
[作者]
于慧萍 孙健敏
学习与成长维度是平衡计分卡中其它三个维度的驱动因素,但学习与成长考核指标的设计相对抽象。本文通过对三个企业学习与成长指标的比较研究以及该指标考评方法的详细介绍,帮助读者掌握这一指标的设计思路和方法。
关键词：
平衡计分卡 学习与成长 指标设计
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
苏敏
本文分析了职业教育学历证书与职业资格证书的关系,以及双证制度对职业教育教学改革的影响,提出了双证制度在职业教育教学中的原则性建议,包括开发一个开放的课程开发技术标准、建立适应职业资格要求的职业学校课程结构、加快推进有利于双证互换的学分制和弹性学制,和构建"一书多证"的转换模式。
关键词：
双证制度 学历证书 职业资格证书
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