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[期刊] 学位与研究生教育
[作者]
李锋亮 李莞荷
2019年4月12日,第三届全国研究生教育学学科建设理论与实践高端论坛会议在北京召开。本次论坛围绕研究生教育的基本问题研究及学科建设、研究生教育改革与发展等主题展开讨论。与会专家认为:站在新的历史起点上,要明确研究生教育的地位与作用,牢记研究生教育的核心在于育人,深入探索研究生教育学学科体系建设的方向和路径;要继续深化研究生教育改革,着力推动研究生教育迈向新台阶,努力促进我国从研究生教育大国向研究生教育强国转变。
[期刊] 学位与研究生教育
[作者]
黄欢
本刊讯(记者黄欢)为进一步研讨研究生教育学学科建设的理论与路径,探究研究生教育学专业发展的规律与方法,同时发挥研究生教育学学科建设在新时代研究生教育深化综合改革事业中的促进作用,研究生教育学专业委员会2019年度会议暨第三届全国研究生教育学学科建设理论与实践高端论坛于4月12日在北京召开。论坛由中国学位与研究生教育学会研究生教育学专业委员会和会员部共同主办,清华大学、北京大学、北京理工大学、北京航空航天大学承办。教育部学位管理与研究生教育司、教育部学位与研究生
关键词：
研究生教育学 专业委员会
[期刊] 学位与研究生教育
[作者]
贺随波
本刊讯(记者贺随波)2019年8月20日,由学位与研究生教育杂志社和北京理工大学研究生教育研究中心主办,《中国高教研究》《清华大学教育研究》《江苏高教》《研究生教育研究》等4个编辑部、北京大学中国博士教育研究中心、北京师范大学高等教育研究院、北京航空航天大学研究生教育中心和天津大学教育学院协办的第三届研究生教育学研究生学术论坛在北京召开。
关键词：
研究生教育学 教育研究中心
[期刊] 学位与研究生教育
[作者]
王亮 李锋亮
2022年12月2日，第六届全国研究生教育学学科建设理论与实践高端论坛以线上的方式召开。本届论坛以“服务国家战略需求的研究生教育”为主题，围绕“研究生教育与经济社会需求”“质量评价与监测评估”“导师指导与研究生成长”“招考选拔与培养改革”和“服务需求与创新发展”五个专题展开讨论。与会专家经过研讨认为，新时代研究生教育面临新的发展机遇和挑战，要持续深化研究生教育改革，服务国家需求，完善评价体系，立足立德树人，创新培养模式，不断推动国家治理能力和治理体系现代化，为新一轮科技革命和产业变革打造坚实的人才基础，为建设教育强国、科技强国和人才强国贡献力量。
[期刊] 中国成人教育
[作者]
雷洋 李秀娟 潘天君
今年５月１７日，习近平总书记在哲学社会科学工作座谈会上发表重要讲话，强调要加快构建中国特色哲学社会科学体系。讲话对构建中国特色哲学社会科学作出了顶层设计和系统部署，是在新的时代条件下繁荣发展哲学社会科学，加快构建中国特色哲学社会科学的纲领性文献，具有深远的指导价值。为了探讨构建中国特色成人教
[期刊] 教育研究
[作者]
刘洁
２０１５年９月１８—２０日，第三届现象学教育学国际学术研讨会在首都师范大学教育学院召开。来自中国、英国、加拿大、瑞典、丹麦等国内外一百多名专家学者参加了此次研讨会，与会者围绕＂现象学与专业实践＂这一主题进行了深入研讨。一、现象学之于教育的特有价值现象学以＂回到事情本身＂为口号，不仅开启了当代实践哲学的传统，而且为教育学、心理学、医学、护理学等人文科学的研究和实践提供了思想源泉。现象学强烈的实践指向
[期刊] 高等教育研究
[作者]
闫广芬 范秋艳
研究生教育强国建设的国家诉求,为研究生教育学这门新兴学科提供了前所未有的发展机遇,也使其学科身份认同问题显得更为紧要。系统认识研究生教育学的合理性是其获得身份认同的逻辑前提,而将合理性转变为合法性是其获得身份认同的关键。研究生教育学学科身份认同的实践逻辑在于深入分析和阐明研究生教育学的学科性质与研究对象,进而走出经典学科范式,在现代学科视野下重建其合法性。涵育学术共同体自觉的现代学科意识,守持兼具中国立场与国际视野的学科发展理路,依托"学科智识"推进知识社会中研究生教育的变革,是当下研究生教育学学科建设之路。
关键词：
研究生教育学 合理性 合法性 身份认同
[期刊] 学位与研究生教育
[作者]
刘俊起
随着近年来我国研究生教育规模的迅速扩大,研究生教育尤其是博士生教育的质量问题引起了全社会的关注。什么是博士生教育质量?我国博士生教育质量如何?存在什么问题?如何解决?2007年11月23～24日,以"提高博士生培养质量:理论、方法与途径"为主题的第二届中
[期刊] 学位与研究生教育
[作者]
赵清华
本刊讯(记者赵清华)2018年12月14日,由广东海洋大学承办的2018年《学位与研究生教育》杂志工作会暨第三届研究生教育研究高端论坛在湛江顺利召开。来自70个单位的80余位《学位与研究生教育》编委、兼职编辑、通讯员和特邀代表出席了会议。中国学位与研究生教育学会副秘书长董渊和广东海洋大学校长潘新祥出席会议并致辞。会上,中国学位与研究生教育学会副会长王战军教授、东北师范大学研究生院副院长刘志教授、中国
关键词：
研究生教育 高端论坛
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
王屹
第十二届中国中青年职教论坛暨2017年中国职业技术教育学学科建设与研究生培养研讨会聚焦"改革开放40年职业教育历史回顾与未来课题",深入研讨"当前及未来职业教育发展的重大课题""改革开放40年职业教育历史回顾"和"‘一带一路’背景下职业教育的新使命""职业技术教育中的实证研究方法""研究生创新能力培养"等重要专题。会议由中国职业技术教育学会学术委员会主办,广西师范学院、中国—东盟职业教育研究中心、广西职业教育发展研究中心承办。
[期刊] 高等教育研究
[作者]
王伟廉 别敦荣
全国高等教育学研究会第三届学术研讨会综述王伟廉，别敦荣（执笔）全国高等教育学研究会第三届学术研讨会于１９９５年３月２７日─３１日在广东汕头大学举行。会议由全国高等教育学研究会、广东省高教学会和汕头大学高教研究所联合举办。出席会议的正式代表和列席代表共...
[期刊] 浙江社会科学
[作者]
张晓丽
5月21-23日,由浙江大学马克思主义学院主办,《浙江社会科学》杂志社协办的"新时代的文本与实践——首届马克思主义理论研究生‘之江论坛’"在浙江省杭州市召开。来自国内北京大学、清华大学、中国人民大学,同济大学、华东师范大学等多所高校和科研院所的30名硕博士研究生们参与了本次论坛。与会嘉宾围绕建党百年与马克思主义中国化、人类命运共同体的历史逻辑、国家治理现代化的理论逻辑、马克思主义经典文本研究、新时代思想政治教育的实践探索与理论创新等主题进行深入的学术交流和研讨。
[期刊] 学位与研究生教育
[作者]
闫广芬 王红雨
阐述了研究生教育学的学科建设背景,认为学科建设是研究生教育改革中的当务之急。同时提出了研究生教育学学科建设应遵循的原则,如需要与引导相结合、借鉴与创新相结合、经验总结与理论思辨相结合。指出了开展研究生教育学学科建设的基本条件,即注重培育高水平的学科团队和学科带头人,构建稳定的前沿研究平台,提供丰富的经费与有效的资源。
关键词：
研究生教育学 学科 学科建设
[期刊] 开放教育研究
[作者]
魏志慧 翁朱华 顾凤佳
2009年7月6-18日,由教育部和国家自然科学基金委员会共同主办,华东师范大学承办的2009全国研究生暑期学校(教育学)在华东师范大学举办。受邀专家们主要围绕教学与学习的创新、基础教育改革与实践、高等教育理论与实践研究、职业教育的发展、教师发展、教育与文化、学术自由与学术知识来源等七个主题进行了深入报告。因此,笔者在此分别从研究内容、研究视角与方法和总体评价三个维度,针对每个主题的学术报告进行综述,希望能为广大读者提供教育学之下二级学科碰撞下的火花,即从教育领域,乃至其他领域的不同视角来审视教育学的发展,从而推动我国整个教育事业的不断向前发展。
[期刊] 学位与研究生教育
[作者]
黄欢
本刊讯2022年1月23日,由学位与研究生教育杂志社和北京理工大学研究生教育研究中心主办,北京大学中国博士教育研究中心、北京师范大学高等教育研究院、北京航空航天大学研究生教育中心、天津大学教育学院、《中国高教研究》编辑部、《清华大学教育研究》编辑部、《江苏高教》编辑部和《研究生教育研究》编辑部协办的第五届研究生教育学研究生学术论坛在线举办,有来自境内外80余所高校和期刊的800余名师生参加。
关键词：
第五届 研究生教育学
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