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[期刊] 中国高等教育
[作者]
符宁平
经过多年的建设,目前,高职院校在数量上已占据高等教育半壁江山。在这样一个新的时期,彰显办学特色、形成办学优势、实现内涵建设,是高职院校面临的一个重大的现实问题。浙江水利水电
[期刊] 中国注册会计师
[作者]
汪宁 王绍捷
一、背景2015年,北京地区注册会计师行业实现业务收入160.95亿元,较2010年增长95.92%,五年间基本实现翻一番;而同期注册会计师12762人,较2010年下降9.26%,形成了"量价背离"的趋势。加强人才队伍建设、破解人才困局迫在眉睫。北京市注册会计师人才服务中心(以下简称"人才中心")的日常管理职能主要是人事档案管理和人事代理服务。针对当前严峻的人才形势,
[期刊] 中国注册会计师
[作者]
汪宁 王绍捷
一、背景2015年,北京地区注册会计师行业实现业务收入160.95亿元,较2010年增长95.92%,五年间基本实现翻一番;而同期注册会计师12762人,较2010年下降9.26%,形成了"量价背离"的趋势。加强人才队伍建设、破解人才困局迫在眉睫。北京市注册会计师人才服务中心(以下简称"人才中心")的日常管理职能主要是人事档案管理和人事代理服务。针对当前严峻的人才形势,
[期刊] 国际商务研究
[作者]
朱钟棣
服务业是不同于物质产品生产的行业。服务业中大量使用的技术一般被称之为软技术,即体现在员工身上的管理、经验和一些特殊技能。服务业中的这种软技术,有别于物质生产行业中所使用的体现在机器设备上的硬技术。但是,不同的服务行业大量使用的是仅适用于自己行业的特色技术,或使用虽然也能应用于其他行业,但对自己这个行业具有特殊重要意义的特色技术。从这个意义上说,“软”字只能勾画服务业中各个行业部
[期刊] 中国高等教育
[作者]
潘建波
学科特色是高校最主要、最鲜明的特色,国际上知名的大学无一不注意建立和巩固自己的学科特色,并以此形成自己的相对竞争优势。随着我国高校管理体制的变革,高校的隶属关系发生变化,出现了一批由中央与地方共建的高校。这些院校需要及时进行角色转换,适应为地方经
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
天津职业技术师范大学是一所是以工学、教育学为主,理学、文学、经济学、管理学六大学科门类协调发展,以培养培训职教师资为主要任务的高等师范院校。现有一级学科硕士点6个,其
[期刊] 图书馆论坛
[作者]
李敬平
从分析高校图书馆功能的内涵与特征出发,提出图书馆必须以全新的服务理念、有特色的信息支撑服务来支持大学的教育目标,而图书馆员知识结构和专业服务水平的提高正是充分发挥图书馆服务特色的关键所在。
关键词：
高校图书馆 服务 人才
[期刊] 中国高教研究
[作者]
陈乃芳
当前,在高等教育竞争日趋激烈的形势下,高度集中计划体制下形成的“千校一面”的状况被完全打破,“建设一所什么样的大学,怎样建设这所大学”,已成为摆在每一所大学面前必须重新思考的问题。同时,社会对高等教育人才的需求日益呈现出多样化的态势,客观上要求大学办出特色,培养的人才富有个性,而不是千篇一律的“模具”。笔者以北京外国语大学为例,通过理念和实践两个层面对特色人才培养进行了阐释,并就特色人才培养问题进行思考。
关键词：
特色人才 办学理念
[期刊] 职业技术教育
[作者]
赖永辉
广东水利电力职业技术学院以行业服务为立足点和出发点,按培养工作开展深度和时间的先后次序,探索由熟悉和掌握专业技术知识,开展对外行业工种培训、行业函授培训,承接行业内科研与教研课题,研究成果循环投入日常教学环节,研究成果申报评审和发表,自评估与总结等6个阶段构成的人才培养模式,实现学生培养和教师培养两个目标。
[期刊] 高等教育研究
[作者]
宋维红
我国高等学校的人才培养，必须确立与市场经济体制和知识经济时代相适应的新观念。即社会需要与个人需要相统一的价值观，既有专业性又有通用性的人才观，强化课程、淡化专业的课程观，使学生真正成为学习主人的教学观
关键词：
高等教育 人才培养 市场经济 知识经济
[期刊] 职教论坛
[作者]
何应林
高职院校技能人才培养目标是高职教育实践活动的行动指南,也是检验高职教育质量的重要指标。为了保证所确立的人才培养目标的科学性,在高职院校技能人才培养目标确立中,应遵循"技能人才供求状况"、"高职院校学生的特点"和"高职教育发展水平"三个依据,并按照相应程序进行。
[期刊] 软科学
[作者]
鄢雪皎
提高服务行业的服务质量之我见上海科技政策研究所鄢雪皎在当代社会中，服务业的发展水平已成为衡量一个国家经济发展的主要标志。日本在８０年代初开始实现“服务经济化”，从８０年代到叨年代，服务业在日本蓬勃发展，目前，服务业的就业人数占总就业人数的７０％以上。...
[期刊] 职业技术教育
[作者]
李瑶
高职电子商务类专业教学改革研讨会探讨"新商科"人才培养2017年5月19日至20日,全国电子商务职业教育教学指导委员会在常州召开高等职业教育电子商务类专业教学改革研讨会。会议提出了高职"新商科"人才培养的理念和倡议。商业、技术和人文愈发深层次融合的新商业时代,商业人才需要逐步构建起"计算思维""数据思维""交互思维""哲学思维""伦理思维"和"美学思维",这些
[期刊] 职业技术教育
[作者]
周晶
江苏经贸职业技术学院创新人才培养模式江苏经贸职业技术学院以省现代职教体系试点项目和信息化教学资源建设为抓手,以提高人才培养质量为核心,不断创新人才培养模式。一是扎实开展专业调研,搜集一手资料和真实数据,切实把握本专业的现状和发展趋势,明确就业岗位(群)和典型工
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