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年份: 2024(4923); 2023(7498); 2022(6216); 2021(6050); 2020(4970); 2019(11406); 2018(11699); 2017(21188); 2016(11226); 2015(12951); 2014(12422); 2013(11671); 2012(9926); 2011(9008); 2010(9338); 2009(8818); 2008(8249); 2007(7012); 2006(6024); 2005(5264)

作者: 王(29993); 李(24958); 张(24789); 刘(23708); 陈(15777); 杨(11973); 晓(11319); 赵(9590); 周(9313); 华(8820); 吴(8507); 文(8273); 明(7724); 林(7711); 伟(7606); 丽(7503); 孙(7441); 志(7422); 徐(7263); 黄(6990); 玉(6135); 平(6023); 军(5980); 朱(5661); 郭(5606); 红(5546); 胡(5477); 建(5432); 春(5102); 艳(4969)

学科: 济(41611); 经济(41578); 管理(31503); 业(26436); 企(22404); 企业(22404); 方法(20474); 数学(18384); 数学方法(17782); 教学(11462); 中国(11149); 农(11004); 理论(10958); 业经(9136); 财(7853); 和(7790); 学(7512); 贸(7412); 贸易(7407); 地方(7271); 易(7208); 农业(7203); 学法(6986); 教学法(6986); 资源(6811); 环境(6795); 制(6698); 教育(6273); 技术(5993); 划(5858)

机构: 学院(152149); 大学(147670); 管理(58349); 济(54672); 经济(53303); 理学(50562); 理学院(50068); 管理学(48637); 管理学院(48387); 研究(44763); 中国(33657); 京(30835); 科学(28960); 财(24079); 江(22426); 范(21908); 所(21814); 师范(21673); 中心(21399); 业大(20683); 农(20203); 研究所(19946); 技术(19633); 财经(19376); 北京(19230); 州(18668); 经(17532); 师范大学(16877); 职业(16501); 院(16445)

基金: 项目(103382); 科学(80516); 研究(78123); 基金(71752); 家(62062); 国家(61583); 科学基金(53373); 社会(46603); 社会科(44179); 社会科学(44166); 省(42690); 教育(38777); 基金项目(36950); 划(34970); 编号(34752); 自然(34716); 自然科(33841); 自然科学(33834); 自然科学基金(33170); 资助(30311); 成果(27508); 课题(24023); 重点(23520); 发(22063); 创(21747); 部(21600); 项目编号(21178); 年(20571); 创新(20207); 大学(19977)

期刊: 济(58889); 经济(58889); 研究(39973); 中国(32943); 教育(27995); 管理(22862); 学报(20669); 科学(19664); 农(18515); 财(18337); 技术(17769); 大学(15641); 学学(14144); 农业(13322); 业经(11704); 图书(10461); 经济研究(10122); 融(9944); 金融(9944); 职业(9401); 财经(8814); 统计(8771); 策(8258); 资源(8155); 经(7665); 业(7330); 决策(7276); 商业(7205); 书馆(7179); 图书馆(7179)

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在开放教学模式下实现资源共享

[期刊] 中国高等教育 [作者] 丁东澜徐青

位于钱塘江边的杭州下沙高教园区,是浙江省最大的高教园区。14所高校的近20万大学生在这里求学深造。园区建立以来,14所高校根据"开放性、共享性"的建园原则,首先在教学领域打开"围墙",实行资源共享,开设校际选修课和辅修专业、互聘教师、开展校际实验教学、建立资源共享必要的支持系统。经过五六年的探索实践,构建了一个基于资源共享的开放教

关键词：资源共享高教园区开放式教学模式教学效果求学深造杭州下沙实验教学支持系统教学质量浙江理工大学

共享经济下科技资源共享模式优化

[期刊] 情报理论与实践 [作者] 贾君枝陈瑞

[目的/意义]运用共享经济理论优化当前科技资源共享模式,进而提高资源配置效率,提高资源共享服务能力。[方法/过程]通过网络调研和文献调研,分析当下科技资源共享模式、科技资源平台建设情况,总结科技资源共享中的不足,引入共享经济优化服务模式。[结果/结论]科技资源共享平台可以通过双向整合供需信息、建立按需定制的服务模式、完善市场化运行机制的共享模式优化策略,促进科研转化,提升科技资源经济效益。

关键词：科技资源共享共享经济优化资源配置

共享经济视角下的图书馆信息资源共享模式的优化

[期刊] 图书情报工作 [作者] 李卓卓韩静娴王芳

［目的／意义］运用共享经济理论为国内当前图书馆信息资源共享模式提供优化思路。［方法／过程］总结图书馆信息资源共享模式从文献资源、数字资源在移动环境中的演进规律，基于移动环境下图书馆信息资源共享的需求，从共享经济视角剖析图书馆信息资源共享模式。［结果／结论］提出双向整合图书馆信息资源共享的供需碎片、建立开放知识共享协同创新平台、完善图书馆信息资源共享评估机制的共享模式优化策略。

关键词：信息资源共享共享经济图书馆联盟移动互联网

资源共享环境下的信息服务模式变革

[期刊] 图书情报知识 [作者] 李家清

本文简述了网络环境下信息资源共享以及信息服务的概况 ,并从五个方面论述了信息服务模式的变革 ,即信息集成服务、垂直信息服务、网络智能知识服务、信息推送服务和数字参考服务

关键词：资源共享信息服务服务模式变革

基于精品资源共享课程的翻转课堂教学模式研究与实践

[期刊] 教育与职业 [作者] 薛元昕

文章针对目前高职课程改革,分析了精品资源共享课程教学资源的形式,探索了以精品资源共享课程为载体,如何利用翻转课堂的教学模式,充分发挥数字化资源在高职教育教学中的价值和作用。

关键词：精品资源共享课程翻转课堂

外包模式下的全国文化信息资源共享工程网站建设

[期刊] 图书馆建设 [作者] 琚存华

随着网站规划、调研与准备、运行平台搭建、设计与实现等各环节工作的就序与逐步完善,目前全国文化信息资源共享工程网站已进入了运营、维护、管理的日常运行阶段。文化部全国文化信息资源管理中心已经逐渐将部分网站维护工作外包或托管出去,这对网站又好又快发展起到了积极的促进作用,但在实际工作中仍存在一些亟待解决的问题。为了使网站能够健康、稳定、高效地发展,经过对网站现有运行维护情况、网站核心工作、管理中心的优势资源、网站的定位、建设目标进行分析,提出了新的外包模式。

关键词：文化信息资源共享工程网站建设外包