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[期刊] 情报学报  [作者] 谢黎   陈云伟   陆颖   夏冬  
我国情报学发展历程中有过不少学术争议,反映了学科建设面临着学科定位不清、核心理论薄弱、研究内容泛化等问题。大数据+人工智能打破了学科界限,促进交叉融合,驱动科研范式变革,倒逼情报学研究与情报工作必须拥抱新格局,认真审视并系统总结学科核心竞争力。从历史视角梳理情报学学科起源、计量学发展、学科领域版图演化等学科发展历程,挖掘现象背后学科在学科任务、研究对象、研究内容等方面的“守正”,并在分析大数据驱动和技术使能的基础上,分析学科面向新环境、新形势时在研究范式上的“创新”,对情报学学科发展展开再思考。情报学的核心竞争力在于提出情报核心问题的行业本能,以提高情报获取效率为己任的职业守正,拥抱需求变迁跨界交叉融合的开阔胸襟。情报学人要继续夯实情报思想与理论,开拓情报研究思路与方法,培养跨界融合能力。
[期刊] 情报理论与实践  [作者] 曾妍  
As a mixed discipline,the status of information science is very complex.By using the law of the development of mixed sciences,this paper analyzes the mixed status of information science and discusses its development and requirement on us.
[期刊] 学位与研究生教育  [作者] 张春元  李俭川  
针对近期发表的两篇学术论文中表达的与推行一级学科发展趋势不相符合的观点,进行了深入剖析,表达了不同见解。强调应进一步坚持一级学科发展思路,增强学科综合优势和整体水平,并从制定一级学科发展规划、抓住重大需求牵引、坚持特色发展道路、注重学科内涵建设等四个方面,提出了提升一级学科核心竞争力的相关策略。
[期刊] 职教论坛  [作者] 于兆国  
随着高等教育进入大众化以及产业转型升级的影响,大学毕业生"就业难"已成为公认的社会问题。针对当前高职高专院校毕业生就业竞争力不强的实际,文章侧重从提高高职高专院校学生核心竞争力角度,从自我把握角色定位、做好职业生涯规划、注重阅历积淀、着力提高综合素质等自身因素方面提出提升就业竞争力的对策,试图为高职高专学生谋求高质量就业提供借鉴。
[期刊] 城市问题  [作者] 何建颐  张京祥  陈眉舞  
城市空间重构是目前我国城市发展处于快速转型期中所出现的普遍现象,它既表现为自发的空间重组,更表现为应对竞争日益激烈的发展环境而采取的种种主动策略。在中国转型时期,城市竞争力与城市空间重构已经构成一对内在关系密切的理论与实践命题,城市空间重构已经成为提升竞争力的有效手段之一。本文在此命题基础上提出了基于空间重构提升城市竞争力的策略。
[期刊] 企业经济  [作者] 李英爽  李锡玲  周国龙  
转型期经济社会变化的一个重要标志是中国经济将由生产主导型转向流通主导型,服务业比重将逐年扩大。而当前我国品牌化建设相对薄弱的现状将直接影响到服务业的转型升级。面对全球竞争,创建国际品牌无疑是中国企业参与世界竞争的必由之路。我国正处经济转型升级的关键时期,消费结构的升级为企业实施品牌战略带来了发展机遇,企业必须适应品牌时代的到来,积极开展品牌营销,努力打造一批世界级的知名品牌,才能真正提升我国企业的国际竞争力和影响力。本文重点分析了我国企业品牌竞争力的现状和发展机遇,结合企业品牌建设提出了应对策略。
[期刊] 中国工业经济  [作者] 顾乃华  毕斗斗  任旺兵  
本文在中国特殊的情境中研究生产性服务业发展与制造业竞争力的关系。文章围绕如下关键点进行了探讨:在我国特殊的体制背景下,对于提升制造业竞争力而言,生产性服务业究竟在充当什么样的角色;在不同地区,生产性服务业所起的作用是否有差别;在当前阶段,不同生产性服务行业发挥的功能是否一样。文章通过理论分析和基于面板数据的实验检验得出的结论是:在我国经济转型期,发展生产性服务业有利于提升制造业的竞争力;东部地区生产性服务业发挥的作用最充分;金融保险业最能发挥提升制造业竞争力的功能。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 黄水光  
民办高校核心竞争力是民办高校独特的、不易被竞争对手模仿的、能够给民办高校带来持续竞争优势的一种综合能力。基于教师发展加强独立学院发展中心的建设,是独立学院资源优化配置、学术水平提升以及教师教学水平提高的必然选择。本文通过借鉴国内外教师发展中心的成功经验,从核心竞争力的角度论述了独立学院教师发展中心的对策,包括明确发展目标、细化建设内容、拓展建设项目、强化职业发展规划、提高教师教学能力、构建教师发展平台等措施,以此加强教师发展中心的建设,提高民办高校教学质量。
[期刊] 中国软科学  [作者] 赵修卫  
一个地区或国家的竞争力发展都有其相应的路径,明确这一路径及其有关要求,对竞争力的发展有重要意义。为此,本文通过发达国家技术领先企业、新西兰企业和韩国半导体工业能力发展路径的比较,对我国区域竞争力发展的可能路径作了简要描述。
[期刊] 图书情报工作  [作者] 王保成  
针对专业图书馆中学科馆员的职业特点,提出学科馆员这一职业的核心竞争力概念。认为学科馆员核心竞争力在形式上主要表现为组织和协调能力、计算机和网络操作能力以及学科情报研究能力。对如何培育和提高学科馆员的核心竞争力,提出应当以考核为手段,以提高为目的,以需求为导向,以项目作为推动力,同时通过自我学习提高核心竞争力。
[期刊] 企业经济  [作者] 李莉  杨继福  
在总结广东工业核心竞争力发展基础,归纳广东工业核心竞争力基本内涵的基础上,结合当前广东工业核心竞争力发展存在问题,本文从产业组织政策角度,从技术战略、市场结构战略、市场准入战略、产业链战略、研究与开发战略产品战略、生产能力战略、价格战略和市场绩效战略九方面提出了广东工业核心竞争力发展战略。
[期刊] 中国高教研究  [作者] 陈锡坚  
学科文化是大学文化的核心部分,是学科在形成和发展过程中所积累的语言、价值标准、伦理规范、思维与行为方式等的总和,而大学核心竞争力无不是大学在沧桑岁月中经长期积淀而成并深深根植于个性鲜明的大学文化中。因此,重视学科文化的建设是大学提升核心竞争力的关键途径。笔者从学科文化的概念界定及特征,学科文化的重要性及意义,学科文化的功能和作用,学科文化的育人效应,培育学科文化的若干举措等方面阐述学科文化促进大学核心竞争力的提升。
[期刊] 学位与研究生教育  [作者] 丁哲学  
以黑龙江省地方高校的学科建设为例,指出了制约地方院校发展的若干因素:学科建设与地方经济发展相脱离,科技成果的转化率低;人才结构不合理,没有形成良好的人才梯队;学科管理中"官本位"思想严重;学科分布不均衡。并提出了提高地方院校学科水平的一些措施。
[期刊] 学位与研究生教育  [作者] 陈传鸿  陈甬军  
学科是高校发挥教学、科学研究和社会服务三大功能的基本平台,学科水平是学校办学水平和综合实力的主要体现。学科建设主要是指围绕提高学科水平所做的一系列基础性工作,学科建设水平是高校整体竞争力中最重要的核心部分即核心竞争力一要从构筑核心竞争力的高度来认识加强学科建设对高校发展的重大意义,用教育创新的工作思路落实建设的具体措。
[期刊] 中国高等教育  [作者] 刘全利  李洪普  李恩  
按照现行高等教育分类,地方高校主要指管理权限隶属于地方政府的区域性、地方性大学。经过近十年的发展,我国地方高等学校的规模和硬件建设有了很大变化,学科建设也取得了很大发展,学科的数量和种类有了明显增多,但是学科水平和学科质量上与国内一流高校还有很大的差距,突出表现学科的地方特色不明显,学科间的协调性较差等。当前,面对新时期和发展机遇,地方高校如何深入实践科学发展观,应对挑战,再上新的台阶,加强学科建设,提高学科建设水平,是提高地方高校的核心竞争力,促进高等教育质量全面提升的关键。
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