标题
  • 标题
  • 作者
  • 关键词
登 录
当前IP:忘记密码?
年份
2024(7346)
2023(10909)
2022(8491)
2021(7934)
2020(6211)
2019(14277)
2018(14279)
2017(24059)
2016(14855)
2015(17068)
2014(17315)
2013(15447)
2012(14034)
2011(12865)
2010(13118)
2009(11691)
2008(11634)
2007(10603)
2006(9869)
2005(9426)
作者
(40521)
(33441)
(33251)
(32150)
(21186)
(16001)
(15561)
(13209)
(12818)
(12301)
(11406)
(11381)
(10948)
(10834)
(10623)
(10462)
(10335)
(9981)
(9898)
(9791)
(8854)
(8559)
(8147)
(7943)
(7879)
(7634)
(7599)
(7560)
(6892)
(6759)
学科
(42936)
经济(42867)
管理(34203)
(28644)
教育(24209)
(23477)
企业(23477)
中国(22977)
教学(15892)
理论(15134)
(14182)
方法(13434)
(13432)
业经(13048)
(12873)
(12462)
数学(10858)
数学方法(10513)
(9905)
(9799)
农业(9421)
地方(9194)
发展(8597)
(8473)
学法(8395)
教学法(8395)
(7903)
银行(7874)
体制(7767)
(7575)
机构
大学(199957)
学院(190289)
研究(74842)
(63627)
经济(61769)
管理(59779)
理学(49773)
中国(49346)
理学院(48999)
管理学(47541)
管理学院(47192)
(45935)
科学(45699)
教育(40671)
(39937)
师范(39545)
(38391)
研究所(34661)
(33413)
(33347)
(33252)
师范大学(32453)
中心(32312)
北京(30436)
技术(27554)
业大(27341)
(27217)
农业(26054)
(25835)
财经(24703)
基金
项目(120310)
研究(96706)
科学(94390)
基金(80285)
(70623)
国家(69847)
科学基金(57771)
社会(55943)
教育(55062)
社会科(52404)
社会科学(52389)
(49299)
(44111)
编号(43336)
成果(40963)
基金项目(40089)
自然(35193)
课题(35155)
自然科(34378)
自然科学(34363)
自然科学基金(33759)
资助(32140)
重点(29762)
(29240)
(27521)
(27258)
项目编号(26594)
规划(25825)
大学(25521)
(25305)
期刊
(75808)
经济(75808)
教育(74327)
研究(74226)
中国(61550)
学报(33452)
(30692)
科学(27119)
(26953)
大学(26740)
管理(24238)
学学(21763)
技术(21692)
农业(20870)
职业(17824)
(16195)
金融(16195)
图书(15697)
财经(12875)
经济研究(12346)
(11885)
(11384)
论坛(11384)
(11339)
业经(11328)
书馆(11229)
图书馆(11229)
技术教育(11223)
职业技术(11223)
职业技术教育(11223)
共检索到324915条记录
发布时间倒序
  • 发布时间倒序
  • 相关度优先
文献计量分析
  • 结果分析(前20)
  • 结果分析(前50)
  • 结果分析(前100)
  • 结果分析(前200)
  • 结果分析(前500)
[期刊] 高等教育研究  [作者] 桑新民  谢阳斌  
信息化正在打破大学传统教学模式及相应体制的多重壁垒,为大学改革开辟出阻力最小之路径;对大学教学的理解,必须突破传统课堂教学的狭隘眼界,从高素质人才培养的大视野中把握教学、科研、社会服务三大功能的内在联系,将提高大学教学质量的立足点建立在"推动学习方式变革"这一大学创新发展的难点和攻坚战上。研究和驾驭高等教育信息化,必须将对当代信息技术与大学变革发展的前瞻性把握这两个方面内在地统一起来,这是21世纪从事大学教育创新研究与决策管理的专业人才所必须具有的知识结构和时代眼界。
[期刊] 中国高教研究  [作者] 李俊玉  徐晶  
笔者通过对高等教育大众化发展阶段某些教育问题的思考,提出了在高等教育大众化发展阶段,高校应以发展方向和定位为主线,以特色发展为原则,以推行学分制、师资队伍建设、培养复合型人才为切入点,不断提高办学水平和教育教学质量。
[期刊] 中国高等教育  [作者] 周凯  朱健  
培养一批政治合格、学术过硬、具有广泛影响力的高层次领军人物对推进思想政治理论课建设意义重大。培养思想政治理论课高层次人才是一个系统性工程,需要顶层设计、多方参与。思想政治理论课高层次人才的培养原则上应教学与科研并重。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 吉斌武  余舒萍  
在提倡职业教育和应用型人才培养的今天,具有灵活性、选择性及个性化特点的成人高等教育,应充分利用网络教学的自主性、非限性和探索性,实行信息化管理。而成人高等教育的网络教学质量受到教学运行、教学资源、师生信息素养、信息反馈与评价等因素影响,因此,提高教学质量的有效措施是构建以网络平台为基础的教学质量监控体系,形成目标、评价、反馈三位一体的网络教学质量监控体系,促进成人高等教育教学管理信息化建设。
[期刊] 现代管理科学  [作者] 李北群  孟克  
以多媒体和国际互联网为代表的当代信息技术正在对传统大学教育形成巨大冲击,高等教育的教学走向、教师角色、学习方式、运行体制和办学模式等都面临着转型和变革。大学信息化是世界高等教育发展的新趋势,信息时代的多媒体网络教育是社会化的教育,是个别化的教育,是创新性的教育,是对话式的教育,是"以学为主"的教育,是创建学习化社会,构筑终身教育体系的利器。
[期刊] 宏观经济管理  [作者] 何立峰  
阳春三月,万物生辉。在这美好季节,大家相聚北京,共同展望中国转型发展的美好愿景,交流探讨如何深化供给侧结构性改革等重大课题,很有意义。张高丽副总理发表的主旨演讲,对中国经济转型发展作了深刻阐述,高屋建瓴、内涵丰富,具有很强的思想性和指导性。我和各位一
[期刊] 宏观经济管理  [作者] 何立峰  
阳春三月,万物生辉。在这美好季节,大家相聚北京,共同展望中国转型发展的美好愿景,交流探讨如何深化供给侧结构性改革等重大课题,很有意义。张高丽副总理发表的主旨演讲,对中国经济转型发展作了深刻阐述,高屋建瓴、内涵丰富,具有很强的思想性和指导性。我和各位一
[期刊] 中国高等教育  [作者] 韩俊兰  
让贫困人口和贫困地区同全国人民一道进入全面小康社会是我们党的庄严承诺,是实现"两个一百年"奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦的硬任务。治贫先治愚,扶贫先扶智,教育是阻断贫困代际传递的治本之策。习近平总书记强调指出:"让贫困地区的孩子们接受良好教育,是扶贫开发的重要任务,也是阻断贫困代际传递的重要途径。"2020年是全面建成小康社会和"十三五"规划收官之
[期刊] 西南金融  [作者] 蒋和胜  
我国进入全面建成小康社会的关键阶段和转变经济发展方式的攻坚时期。党的十八大报告明确指出:"在当代中国,坚持发展是硬道理的本质要求就是坚持科学发展。以科学发展为主题,以加快转变经济发展方式为主线,是关系我国发展全局的战略抉择",必须"加快形成符合科学发展要求的发
[期刊] 中国财政  [作者] 于国安  
2014年以来,按照中央《深化财税体制改革总体方案》部署,山东省委、省政府将财税体制改革作为全面深化改革的重头戏紧抓不放,在全国较早印发了《关于深化财税体制改革的意见》,并配套出台了预算管理改革、债务管理改革、专项资金管理改革等一系列文件。在经济发展新常态下,加快完善财税体制机制,是当前各级财政部门的头等大事。推进财税体制改革,必须明确改革目标、把握正确方向。要坚持社会主义市场经济改革方向,紧紧围绕推进政
[期刊] 中国人力资源开发  [作者]
编者按2013年1月18号,国家统计局出人意料地公布了过去十年来的全国居民收入基尼系数。这个出自官方的权威数字,自2003年至今始终位于0.47-0.50之间,一直远高于国际公认的警戒线0.4。基尼系数表征的是一国居民的贫富差异程度,所以这一最新公布的官方数据印证了大众的一个普遍判断:改革开放三十年来,我国国民收入的分配格局经历了戏剧性的变化,已经从之前饱受诟病的绝对平均主义,变成了今天惊人的贫富不均。
[期刊] 上海经济研究  [作者]
严峻的经济形势,改革前进中的难题,迫使人们一次又一次地对此进行严肃而深层次的探讨:是继续深化改革,打好攻坚战,还是急刹车,走老路?已是一个不可避免的选择。为此,本刊继上期专门就此刊发两篇长文进行论述后,本期在“特别报道”栏内再次发表文章,以表明我们的态度:对经济现状的判断和经济对策的选择,其实质焦点之所在,仍然是前进的市场经济与后退的计划经济的较量。当前的困境,是市场经济造成的,还是计划经济造成的?对此中央的态度是明确的。江泽民指出:“由于有效的宏观调控体系和规范的社会主义市场体制尚未形成,”因此,才“出现了一些突出的矛盾和问题。”即他认为这些困难是计划经济体制造成的.他指出“要继续抓...
[期刊] 中国财政  [作者]
四川省有88个贫困县,45个为深度贫困县,是全国教育脱贫攻坚任务最重的省份之一。2015年以来,在中央财政的大力支持下,在省委、省政府的坚强领导下,四川省各级财政将教育脱贫攻坚工作放在至关重要的位置,下足"绣花"功夫,做好"精准"文章,按照"保基本、补短板、强基础"的思路,加大投入、出台政策、强化管理。2016—2019年,统筹投入的中央和省级教育扶贫资金超过380亿元,累计出台12项新政策,全面构建财政教育扶贫政策体系。到2019年底,实现81个县脱贫摘帽,2020年确保如期高质量打赢脱贫攻坚战,切实做到让贫困地区孩子"义务教育有保障"。
[期刊] 武汉金融  [作者] 郑良芳  
2015年,党中央、国务院号召全社会打响脱贫攻坚战,宣布到2020年需实现全国性的全面脱贫。为此,中共中央几次召开学习、会议,研讨脱贫工作相关问题。最新出台的《"十三五"脱贫攻坚规划》更为各地区、各部门全面推动脱贫工作指出了明确方向。本文经过多年实地研究,指出了现今在金融扶贫相关工作中依旧存在诸多制约因素和问题,并结合工作实际,对打赢脱贫攻坚战提出八条对策建议,以供参考。
[期刊] 武汉金融  [作者] 郑良芳  
2015年,党中央、国务院号召全社会打响脱贫攻坚战,宣布到2020年需实现全国性的全面脱贫。为此,中共中央几次召开学习、会议,研讨脱贫工作相关问题。最新出台的《"十三五"脱贫攻坚规划》更为各地区、各部门全面推动脱贫工作指出了明确方向。本文经过多年实地研究,指出了现今在金融扶贫相关工作中依旧存在诸多制约因素和问题,并结合工作实际,对打赢脱贫攻坚战提出八条对策建议,以供参考。
文献操作() 导出元数据 文献计量分析
导出文件格式:WXtxt
作者:
删除