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[期刊] 教育与职业  [作者] 管巍  周玫  
随着高校改革工作的推进和当代大学生思想、心理、行为状况的变化,高校广泛运用柔性管理理论,在遵循大学生成才成长规律的基础上创造了多种管理方法。目前,柔性管理与刚性管理的关系尚未完全理清,学生的主体性观念尚未完全树立,以人为本的教育理念尚未得到全面贯彻,因此,急需进一步推进柔性管理理论在大学生教育管理工作的运用。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 孙莹  
柔性管理理论的观点运用于高等教育管理工作中,不仅可以加强管理工作的"人性化",还有助于加强组织内部所有成员的主体地位,在提升高等教育管理工作质量方面发挥出重要的作用。概述了柔性管理理论的主要观点,针对高等教育管理引进柔性管理的必要性进行分析,建立以教育工作者团队建设、学生管理两方面为中心的运用思路,为高等教育管理工作的深入研究提供理论支撑。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 郭亚楠  张新刚  王树冰  李泽盛  
本文论述了儒家思想中"修身"的由来和发展,并以修身之重要性为切入点阐述儒家思想在现代高校学生管理工作中的意义和价值,帮助我们更好地应用儒家思想探索学生管理工作,并与传统文化中之人文主义精神结合,思索多维度的学生管理工作模式,促进高校学生管理工作实现内涵式发展。
[期刊] 教育与职业  [作者] 刘洁  邹雁  梁芷铭  
目前,高校的学生评教活动已成为学生对教师的教学能力和教学效果进行考核评估的重要手段之一,为学生和教师之间的平等对话提供了重要平台。教师应该为学生提供全面的帮助以满足他们的多元需求,对此,文章指出教师如果把学生当作"客户",将客户管理理论思维运用于教学实践,对于满足学生的多元需求、促进学生的全面发展、提高学生对教师的满意度将大有帮助。
[期刊] 华东经济管理  [作者] 李德才  沈克祥  
高校学生管理工作科学化是新时期教育工作者面临的新课题。由于传统的学生管理工作过于"刚性"化,因此效果不太理想。而将管理心理学的激励理论引入学生管理工作,促进管理"人性"化,可以在理论和实践上丰富管理的内容和形式,进而提高工作效果。本文从运用公平理论、需要理论和期望理论三个方面,探讨了激励理论对高校学生管理工作的价值和运用。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 唐晓华  
基于对陶行知先生的教育理论的研究,结合当代高校学生管理的工作经验,本文在将其进行联系和综合把握的基础上,从教育理念、教育方法以及教育德育等方面展开对陶行知教育理论的探讨和运用,以求对高校学生管理工作加以改进,找出更适合当代学生发展的高校学生管理工作的新方法。
[期刊] 华东经济管理  [作者] 彭鲁闽  
一、公平理论基本原理公平理论是美国心理学家亚当斯于六十年代从社会比较理论中提出的。该理论主要研究工资报酬分配的合理性、公平性及其对职工工作积极性产生的影响,是国外著名的激励理论。亚当斯认为,职工工作的积极性与对工资报酬的满意程度有关,而职工对工资报酬是否满意又是一个社会比较过程。职工对个人报酬是否满意不仅受绝对报酬的影响,即个人实际收入绝对值的影响,而且受相对报酬的影响,即个人实际收入与他人收入的比值的影响。这种公平关系可以用以下方程式表示:
[期刊] 教育与职业  [作者] 欧阳霞  
随着信息时代的到来,柔性管理日益显示其重要性。将柔性管理应用于现代大学生思想政治教育工作中,是社会文明程度提高和学校管理科学自身发展的需要。要通过树立"以人为本"的管理理念、使用大学生情感激励机制、加强大学生健康心理管理、注重大学生行为管理等柔性管理活动,不断创新大学生思想政治教育工作。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 徐孝刚  
在高等教育事业发展的新形势下,高校学生档案工作面临新的挑战,并具有新的重要意义。新时代背景下,大学生档案面临收集整理外延的扩大化、档案管理者身份的多元化、档案归档与思想政治教育的二律背反化等新的转变,大学生档案工作应结合管理性、服务性、时代性等新特点,增添信用档案、个人素质档案等新类型进行完善。同时,大学生档案拓展了心理教育、就业教育、思想政治教育等新功能。可以通过设计成长档案记录单,实现成长档案信息化等手段探索完善大学生档案管理工作的新路径,提升当代大学生教育管理服务工作水平。
[期刊] 学位与研究生教育  [作者] 李颖  刁瑜  
将管理心理学中的情感管理引入研究生管理工作,促进管理工作“人性”化,可以在理论和实践上丰富管理的内容和形式,进而提高工作效果。
[期刊] 教育与职业  [作者] 李超  窦而立  
切实重视量化管理在班级管理中的运用、为辅导员职业发展创设条件、强化过程管理、建立"校—院(系)—班"三级数据系统等,是有效推进量化管理的途径。在大数据时代背景下,量化管理在促进大学生教育与管理中将会发挥积极作用。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 梁国初  
本文首先介绍精益化管理思想的主要内涵与理论架构,然后再指出学生管理工作中引入精益化管理思想的必要性所在,最终提出了学校学生管理工作中如何恰到好处地实施精益化管理思想的具体途径,从而让精益化管理思想为学校学生管理工作提供更为科学、合理且可行的管理方针与指导策略。
[期刊] 图书馆建设  [作者] 殷建秋  
本文研究在阅览室的管理中实施柔性管理 ,以塑造高校大学生更文明的习惯、更高的素质和人格精神 ,使图书馆的平凡工作具有深远的意义
[期刊] 中央财经大学学报  [作者] 常怡  李雪燕  刘建  
中共"十八大"提出"倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善,积极培育社会主义核心价值观"。作为高校教学管理工作者必须深入贯彻和落实社会主义核心价值体观,营造出高校学生社会主义核心价值观的教育大环境以致不断提高本科教学质量,从而更好地培养出高水平、高素质、高层次的复合型的创新型人才,为国家快速建设和社会发展进步贡献力量。这是我们每一位高校教育管理工作者需要认真思考并加以研究的问题。
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