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[期刊] 教育与职业
[作者]
孟宪东
职业教育是我国教育体系中的重要组成部分,是培养高素质技能型人才的基础工程。在产业转型升级过程中,职业教育要树立新的教育理念,突出职业特色,丰富教育内容,创新教育形式。职业院校的目标是为社会培养适应生产、建设、管理、服务等一线需要的德智体美劳全面发展的高素质技能人才。健康的体魄对学生胜任未来的工作尤为重要,体育教育既要重视培养学生身心健康,也要重视学生职业能力的提升。因此,在职业院校体育教学中,必须注重提升
[期刊] 教育与职业
[作者]
韩世昊
应用型本科院校应围绕立德树人这一根本任务,通过各种方式和途径,全面促进学生的身心健康发展,把学生培养成德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。随着我国高等教育大众化进程的不断推进,贯彻终身体育理念,培养大学生的终身体育能力,成为应用型本科教育改革面临的重大课题。由王文成等人主编
[期刊] 中国成人教育
[作者]
杜春斌
体育教育专业学生肩负着未来体育教育的重要使命,他们体育教学能力的好坏直接影响未来体育教学的效果与质量。因此,提高体育专业学生体育教学能力势在必行。本文认为学生体育教学能力应从口头表达、组织教学和写作等方面出发经过长期系统的培养,可提高体教学生的教学能力。
关键词：
体育教育专业 教学能力 社会职业
[期刊] 教育发展研究
[作者]
张丹
大学生身体健康问题是当今社会关注的重要问题,当前我国高校体育教育一直备受关注,因为它是大学生身体健康的重要保证,尤其高校课外体育实践活动教学,更是保障大学生身体素质得以提高的关键。目前我国高校体育教育还存在很多问题,需要加强高校体育教学观念、
[期刊] 教育发展研究
[作者]
张立杰
当前,我国高校体育理论教学有待提升,很多大学生在思想上对于体育理论知识学习不够重视,认为体育技能才是最为关键的,高校体育理论教学课时严重不足,教学内容不系统。因此,要进行体育理论教学改革,提升体育理论教学品质,提高理论对实践的指导作用。作为大学生来说,积极学习和掌握体育理论知识,有利于体育意识的形成和深化,有助于自主锻炼和终生体育锻炼意识的加强。高校体育教育要在内容上体现以人为本的思想,始终围绕体育与健康这个核心进行体育教育的创新,逐步构建一个系统完整的体育教学结构体
[期刊] 科技管理研究
[作者]
田小静
伴随着现代社会的发展变化，为了更好地满足社会人才需求，高校基于学生综合能力培养的视角开展大学生体育教学改革，具有重要的发展价值和现实意义。本文结合《体育课程与教学改革研究》一书，简要了解高校体育教学发展现状，进一步分析大学生综合能力培养的具体内容，并由此对高校大学生体育教学改革路径展开详细探讨，以助力高素质的体育综合人才培养。
[期刊] 职教论坛
[作者]
钱北军
高职生心理健康问题已成为社会各方关注的严重问题。高职体育教育工作者要努力研究造成高职生心理亚健康的原因,从而结合体育教育特点,通过体育实践活动,促进高职生心理健康发展。
关键词：
高职生 体育教育 健康心理 培养
[期刊] 职教论坛
[作者]
刘志斌 董治委
在跨学科教育的视角下,应用文献资料法、问卷调查法、访谈法、逻辑分析法、数理统计法,调查分析高校体育专业学生职业核心能力现状,以及体育专业学生对职业核心能力的认识,总结影响高校体育专业职业核心能力培养因素,旨在提高体育专业学生职业核心能力水平,培养高素质体育人才。研究结果表明,高校体育专业学生职业核心能力整体较差,职业核心能力学习意识淡薄,教学师资匮乏,跨学科教育研究平台缺乏,为此提出了应对策略。
关键词：
跨学科 高校 体育专业 职业核心能力
[期刊] 山西财经大学学报
[作者]
张远
随着互联网技术快速发展,高校体育课程改革和教学创新迎来新的契机。加强互联网技术在高校体育课程改革中的融入,不仅有利于创新和完善高校体育课程教学模式,更能够增强体育课程教学的实效性和针对性,实现体育人才培养的目的。瞿昶的《体育教育与健康研究》一书系统介绍了体育教育方法、体育锻炼与人类健康关系,并提出高校体育改革的策略,
[期刊] 中国成人教育
[作者]
葛冰
通过对吉林省七所高校现行体育教育本科专业培养方案归纳分析,就目前体育教育专业学生实践能力培养相关问题进行了广泛调查、访谈和分析,总结出体育教育专业学生实践能力培养中存在的问题,构建实践能力培养体系的基本框架,提出实践能力培养的途径和方法,旨在为加强高校体育教育专业实践教学环节提供参考。
关键词：
体育教育专业 实践能力 培养
[期刊] 教育科学
[作者]
金晓阳
通过对沈阳大学体育表演专业学生实践能力的状况进行问卷调查,结果表明学生的实践能力与实际需要存在显著差异。本文对体育表演专业学生实践能力的内涵进行具体分析,总结出实践能力的具体内容,并建立培养目标,制定学生实践能力培养模式,使学生实践能力在四年内得到有序、全面的锻炼和提高。
关键词：
培养 体育表演专业 实践能力 学生
[期刊] 山西财经大学学报
[作者]
韩秀英
青少年的身体健康与我国未来的发展建设有着密不可分的关系，学生没有健康的身体，就不能高质量地完成学业，难以对社会的发展做出有力的贡献，不利于国家的发展和建设。对此，我国各大教育机构要积极迎合国家“健康中国”的发展战略，加强对学生的体育教育，积极探究培养青少年运动热情，提高学生身体素养的有效战略。本文对我国体育教育的基本情况展开分析和讨论，探讨加强学生体育健康教育的有效途径，希望为相关领域的工作人员提供有价值的参考。
[期刊] 中国成人教育
[作者]
岳海峰
高职院校是高职生进入社会之前形成健康心理的关键一站。由于高职生在基础教育阶段形成的心理健康问题,高职院校必须重新认识体育运动对心理健康的重要性,把心理健康教育融入到体育教学中,并通过明确教学目标、丰富校园体育活动、改善体育教学策略等途径提高心理健康教育的质量。
关键词：
高职生 体育教学 心理健康教育
[期刊] 经济师
[作者]
刘强 冯刚
伴随着社会不断向前发展,对人才的需求日益多样化和具体化。人才不仅仅需要具备专业的知识和技能,更重要的是还需具备创新、实践、科研等全方位的能力。与此同时,随着全民健康时代的到来,追求个人健康的身心和体魄已经列入人才培养行列。在此背景下,高校人才培养模式将进行改革,以满足当代社会的人才需求。文章从幼儿体育专业人才培养角度出发,结合健康中国背景下相关的政策规划以及目前高校培养人才的现状,提出一系列优化措施和解决路径,为人才培养提供更多专业的指导意见,真正为社会培养更多优秀的体育专业人才,为健康中国目标的实现提供更多有力支撑。
关键词：
“健康中国” 幼儿体育 专业人才培养
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