- 年份
- 2024(3832)
- 2023(5794)
- 2022(4737)
- 2021(4567)
- 2020(3704)
- 2019(8206)
- 2018(7636)
- 2017(13936)
- 2016(7713)
- 2015(9230)
- 2014(9330)
- 2013(8791)
- 2012(8429)
- 2011(7414)
- 2010(8116)
- 2009(7845)
- 2008(6817)
- 2007(6474)
- 2006(5792)
- 2005(5599)
- 学科
- 济(25436)
- 经济(25399)
- 融(24690)
- 金融(24690)
- 银(21754)
- 银行(21747)
- 行(21209)
- 业(20159)
- 管理(19680)
- 中国(17425)
- 企(17201)
- 企业(17201)
- 中国金融(10898)
- 教学(10773)
- 理论(9887)
- 财(9810)
- 制(9733)
- 方法(8783)
- 地方(7861)
- 数学(7356)
- 农(7261)
- 数学方法(7115)
- 体(7026)
- 务(6972)
- 财务(6951)
- 学法(6945)
- 教学法(6945)
- 财务管理(6936)
- 业经(6841)
- 企业财务(6673)
- 机构
- 学院(105446)
- 大学(103088)
- 济(38857)
- 经济(37723)
- 研究(34393)
- 中国(33815)
- 管理(32913)
- 理学(26967)
- 理学院(26608)
- 管理学(25854)
- 管理学院(25662)
- 京(22129)
- 财(21586)
- 科学(20430)
- 中心(18946)
- 江(17520)
- 所(17136)
- 银(16511)
- 财经(16270)
- 范(16125)
- 农(16006)
- 银行(15943)
- 师范(15905)
- 研究所(15200)
- 州(15187)
- 融(15124)
- 行(15005)
- 金融(14850)
- 经(14638)
- 技术(14622)
- 基金
- 项目(61749)
- 研究(49843)
- 科学(46719)
- 基金(40557)
- 家(34249)
- 国家(33880)
- 科学基金(28783)
- 社会(28237)
- 社会科(26721)
- 社会科学(26716)
- 省(26225)
- 教育(25915)
- 编号(22460)
- 划(20904)
- 基金项目(20641)
- 成果(19935)
- 资助(17533)
- 自然(16924)
- 课题(16733)
- 自然科(16587)
- 自然科学(16585)
- 自然科学基金(16286)
- 年(14830)
- 重点(14560)
- 性(13850)
- 项目编号(13832)
- 发(13753)
- 创(13287)
- 部(13126)
- 大学(12948)
共检索到182724条记录
发布时间倒序
- 发布时间倒序
- 相关度优先
文献计量分析
- 结果分析(前20)
- 结果分析(前50)
- 结果分析(前100)
- 结果分析(前200)
- 结果分析(前500)
[期刊] 中国高等教育
[作者]
刘献君
切实加强大学生思想政治教育,一直受到党和国家的重视;推进自然科学和人文社会科学结合,培养学生的人文精神,提高学生的全面素质,是当今世界教育发展的潮流。但究竟在大学的教育教学中如何将科学教育与人文教育有机结合,使学生的全面素质得到确实提高,在实践中还存在不少值得研究和改进的地方。本期刊发的这篇文章提出并在实际工作中开始探索、贯彻这种理念,强调解决问题的一个重要思路和途径,就是在专业课教学中进行人文教育、思想品德教育,而这是所有高校的领导、教师都能做到,也应该做到的。由于作者长期从事高校教学和研究工作,文章内容植根于教育教学实践,来自第一线的教师,读来可亲可近,可信可学。因此,特推荐给广大读者,以...
[期刊] 高等教育研究
[作者]
刘献君
依靠全体教师 ,结合专业教学进行人文教育 ,是深化大学文化素质教育的关键。要解决结合专业教学进行人文教育的问题 ,首先要从理论上弄清科学与人文的关系。科学与人文性质不同 ,但两者是相通的 ,时代呼唤科学与人文的融合。调查表明 ,结合专业教学进行人文教育的方式是丰富多彩的 ,主要有 :起于知识、启迪精神、渗透美育、行为互动、营造氛围、以悟导悟、以人为本、提升境界 ,等。着力提高教师自身的人文素养 ,是在专业教学中渗透人文教育的必要前提 ,也是当前的迫切需要
关键词：
人文教育 大学教育 专业教学 教师素养
[期刊] 中国高教研究
[作者]
张德祥
[期刊] 中国高教研究
[作者]
邓晓春
[期刊] 学位与研究生教育
[作者]
杨叔子
高等学校的根本任务是培养人才,是育人,这是它的主旋律。这里面有两个方面的含义:一是培养中国的学生(当然不指外国留学生);第二是培养大学生。 培养出来的学生是不是中国的学生,最根本的标志是看他能不能为中国、为中华民族服务。大家
[期刊] 中国高教研究
[作者]
周远清
人文教育与科学教育的融合是一个教育的理念。在当前高等教育改革发展到一个新的阶段,这是个很值得深入研究、大力推进的教育理念。大力推进人文教育与科学教育的融合也是一个标志,标志着中国高等教育在多年加强文化素质、人文素质教育的基础上逐渐走向成熟。一、对我国推进人文教育与科学教育融合的几点认识1.人文教育与科学教育的分离,在中国是一个顽症。理由有三点:第一,中学长期文理分班,不仅带来了学生知识的偏科,而且从小就灌输了一种人文教育与科学教育分离的观念。这后者比前者更可怕。解决文理分班的问题,看似简单,实际上很不容易。我
[期刊] 清华大学教育研究
[作者]
顾秉林
人文、艺术与科学教育的融合是人自身发展的内在要求 ,是符合人文、社会和自然和谐统一的客观规律的 ,也是当代高等教育发展的世界潮流。中国高等教育和清华大学应吸收国际高等教育发展的经验 ,同时突出民族文化传统 ,融人文、艺术与科学教育为一体 ,培养集真善美于一身的高素质人才
关键词：
人文教育 艺术教育 科学教育
[期刊] 中国高教研究
[作者]
王大中
[期刊] 教育与职业
[作者]
关淑萍
教学反思在提升教师职业专业化的过程中具有重要意义。本文探讨了对教学反思的认识、教师教学反思的基本策略和具备的条件等方面,并提出了促进和提高教师反思能力的一些方法,以期提高教师的教育教学实践能力和水平。
关键词：
教学反思 教师的专业成长
[期刊] 图书馆杂志
[作者]
裴钢 王安忆 骆新
世界上没有任何一门学科是单一存在的,科学与文学都是探寻真理的过程,追求真善美的过程。2004年,作为中科院上海生命科学研究院院长、中国科学院院士的裴钢和著名作家王安忆以"科学与人文的交融"为题,进行了两个多小时的精彩对话。时隔九年的2013年7月7日,上图讲座再次邀请二位继续九年前科学与人文这两个伟大的命题,而今作为同济大学校长的裴钢先生和上海市作家协会主席王安忆女士又会擦出什么样的火花?科学家与文学家又是如何看待这个世界?
[期刊] 中国高教研究
[作者]
十分感谢显章院长五月九日的来信。中国高等教育学会和清华大学联合邀请国内大学校长及教授共同研讨大学教育中如何实现科学与人文、科技与艺术的融合,这是一件很有意义的好事。多年来,对于这一课题的思考与实践,已经成为各国教育学研究中不可缺少的一部分。实现科学与艺术、科技与人文的融合,已经成为教育家和科学家共同的理想与追求。我对这一课题也是极有兴趣的,但十分遗憾的是由于时间安排上的困难,无法参与您们的这次研讨,请予原谅。无论从我个人的经历,还是从世界文明史的发展来看,科学与艺术、科技与人文都是不可分离的。十五、十六世纪欧洲的文艺复兴,带动了当时科技的发展,促进了近代科学的大成。抗战时期,
[期刊] 中国高教研究
[作者]
我回到母校参加这个会感到非常高兴。人文素质教育大家提倡多年了。今天看到我们清华大学和中国高等教育学会共同开展关于人文素质教育的工作,我感到多年的愿望现在可以实现了。4月28日江主席在中国人民大学做了关于重视哲学社会科学研究的重要讲话。这是我们学术界一件很大的事情,是对我们全国的哲学社会科学工作者一个极大的鼓舞。我相信这个鼓舞会变成力量,促进我们哲学社会科学的发展;同时也促进我们全国文化素质教育的发展。关于文科和理科——平常我们说理科和文科——我自己多年来就有一个想法。什么想法呢?就是文
[期刊] 图书馆杂志
[作者]
刘梦溪
论述了文检课中科学教育与人文教育融合的必要性。指出文理兼容是实现融合的主要方法,同时应该进行哲学教育和德育教育的渗透。
关键词：
文检课 科学道德 人文精神 文理兼容
[期刊] 全球教育展望
[作者]
邹逸
西方科学教育的科学主义方向源自西方文化的理性传统,我国的科学教育舶来于西方,经历发展初期的短暂"黄金时代"后同样趋向科学主义发展。但不论在西方还是中国,科学主义的过度膨胀导致了科学教育的诸多弊病,更带来了对文明社会的破坏,人们重新呼唤人文反思的复归。科学教育的人文转向,就是要在科学教育中充分挖掘人文素养,克服唯科学主义的倾向,使科学教育与人文传统之间保持张力而相互调剂,从而使科学教育真正走上充满人性关怀和理性化的道路。
关键词：
科学教育 科学 科学主义 人文转向
[期刊] 图书馆杂志
[作者]
沈致远
主持人:各位来宾、各位听众:早上好!首先欢迎您来上图听讲座。上图讲座将迎来25周年的生日,为了感谢各位听众的支持与厚爱,我们组织并策划了一系列优秀的讲座,热诚期待着
文献操作()
导出元数据
文献计量分析
导出文件格式：WXtxt
删除
