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[期刊] 财务与会计
[作者]
本刊记者
4月16日至18日,中注协后续教育系列之"中注协女性合伙人领导力提升研修班"在上海国家会计学院举办。此次培训的对象为注会行业女性经理、合伙人级别人员,培训目标是针对女性注册会计师的领导力建设,使女性注册会计师了解其在职场中的优势,发挥女性在行业职业化进程中的作用。培训内容涉及卓越女性领导力特征及女性领导力提升,女性与职场商务谈判的现场操练,演讲艺术与技巧,女性商务礼仪,压力测试与女性职场减压以及女性注册会计
[期刊] 会计之友
[作者]
本刊编辑部
2018年7月1日,广东财经大学会计学院会计硕士校外实践导师见面会暨研究生开题动员会在广东财经大学举行。会计学院全体导师和校外实践导师及硕士生参加会议,会计学院副院长雷宇主持会议。会计学院院长刘国常和研究生院副院长段丹分别致辞。校外实践导师代表杨如生、袁星侯、曾瑞军
[期刊] 财务与会计
[作者]
课程简介:北京师范大学-香港浸会大学联合国际学院工商管理学部将于2018年在珠海校园内开设授课型专业会计硕士课程。此课程已获国家教育部批准。课程宗旨和目标:本课程旨在帮助商科和非商科本科毕业生转入会计专业或从事会计行业。本课程将教授紧贴行业发展潮流的国际会计知识与实践技能,并向专业会计团体(如香港会计师公会)申请课程认证,为学生考取专业会计师资格做准备。课程设置:本课程毕业要求在三学期修完36学分。学生如未在本科阶段修读获认
[期刊] 财务与会计
[作者]
课程简介:北京师范大学-香港浸会大学联合国际学院工商管理学部将于2018年在珠海校园内开设授课型专业会计硕士课程。此课程已获国家教育部批准。课程宗旨和目标:本课程旨在帮助商科和非商科本科毕业生转入会计专业或从事会计行业。本课程将教授紧贴行业发展潮流的国际会计知识与实践技能,并向专业会计团体(如香港会计师公会)申请课程认证,为学生考取专业会计师资格做准备。课程设置:本课程毕业要求在三学期修完36学分。学生如未在本科阶段修读获认
[期刊] 学位与研究生教育
[作者]
白春礼
回顾了中国科学院研究生院的创办历史及其优良传统,对研究生提出了三点希望:秉承优良传统、弘扬时代精神;珍惜宝贵年华、积极探求新知;培养健全人格、提升全面素质。
关键词：
研究生 研究生院 中国科学院
[期刊] 中国软科学
[作者]
刘永丽
以深沪两市A股2007-2013年的数据为研究样本,实证分析了财务总监权力对会计稳健性的影响。结果表明,财务总监权力对会计稳健性有正向的影响作用,国有企业财务总监权力小于非国有企业财务总监权力对会计稳健性的影响,并且财务总监内部权力要大于外部权力对会计稳健性的影响。研究结论有助于改善会计信息质量和稳定资本市场。
[期刊] 教育发展研究
[作者]
肖凤翔
国家资格框架是特定国家人力资源开发与配置的基本规范及其制度体系,它规范着人力资源的合理分层和有序流动。学历证书和职业资格证书及其相关制度是构成国家资格框架的核心要件。其中,学历证书是个人达到学历教育人才培养质量规格最低要求的凭证,它表征个人经历的专业学习过程及其所获得的学习经验。职业资格证书表明个人的工作和培训历程,以及通过专业实践活动所获得的工作或职业经验。学历证书由国家授权教育行政部门通过学校颁发给完成相应学业、达到国家人才培养质量规格最低要求的个人,职业资格证书由国家
[期刊] 比较教育研究
[作者]
兰劲华
新西兰着手建立国家资格证书制度新西兰正在筹备建立一个大规模的国家资格证书组织机构，以推行国家资格证书制度。该证书涉及学术和职业两个方面，预计在１９９７年开始实行。实行国家资格证书制度的目的就是要在新西兰创造一种终身学习的文化氛围，实行这种制度以后，学...
[期刊] 职教论坛
[作者]
肖鹏程 郭扬
国家职业资格证书制度具有社会分层、职业规制和信息载体功能,对职业教育产生了外部支撑和内部指导作用。目前我国并未建立真正意义上的国家职业资格证书制度,在一定程度上阻碍了职业教育的发展。建议明确国家职业资格证书制度的发展路径,发挥行业协会的主体作用,激发市场准入效应,促使国家职业资格证书制度功能作用的正常发挥。
关键词：
职业资格证书制度 功能作用 职业教育
[期刊] 世界农业
[作者]
莫广刚 王乐
本文通过总结几个典型国家加强国家立法、明确国家主管部门职责、加大经费投入和严格培训鉴定质量,大力推行国家职业资格证书制度的特点和经验,在分析中国农业职业资格证书制度发展中存在主要问题的基础上,提出了完善政策法规体系、营造良好氛围、夯实工作基础和加大国家财政投入、建立可持续发展机制等大力推行中国农业职业资格证书制度的政策建议和工作思路。
[期刊] 职教论坛
[作者]
李庶泉
英国是世界上第一个推出国家职业资格证书制度的国家。国家职业资格证书制度是独立于任何特定的学习课程或独立于该课程的提供机构的国家职业资格体系，自推出以来，很多国家特别是发展中国家对其很感兴趣，纷纷学习和借鉴。＂书面成果＂的描述模式、＂基于成果＂的评价模式和＂功能分析论＂等，成为当前英国国家职业资格证书制度改革的取向。对于职业资格框架，社会各界对其争议不断，因此政府有关部门及行业协会也一直在修订和完善。要使国家职业资格证书制度发挥应有的作用，就必须对职业教育培训体系、社会和劳动力市场环境以及利益相关者的权力分配等问题进行宽泛的改革。
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
沈雕 聂强
为了长期维持一个具有竞争力和生产力且为全体国民实现发展和繁荣的经济体,英国政府提出了雄心勃勃的社会和经济转型计划。该计划的一项重要任务就是要在全国范围内(不含苏格兰)建立起统一的国家资格证书框架体系(NQF)。英国国家资格证书框架体系,不仅成为拉动经济增长和促进终身教育的关键推手,而且成为世界各国学习借鉴的重要样本,自然也为我国构建现代职教体系特别是国家职业资格证书框架体系提供了参考和借鉴。
关键词：
英国 国家资格证书框架体系 设计 开发
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