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[期刊] 中国高等教育  [作者] 董刚  杨理连  
高等职业教育作为高等教育体系中的一种类型,应加强与行业企业、政府部门之间的多元协作。然而,在现实的办学实践中,对主导人才培养模式改革的工学结合,却存在着内涵标准界定不清、运行模式与保障机制不到位等诸多问题。当前,高职
[期刊] 中国高等教育  [作者] 杨理连  
工学结合是一种将学习与工作相结合的教育模式。其以学生为主体,以职业为导向,充分利用校内外不同的教育环境和资源,把课堂教学和直接获取实际经验的工作有机结合起来,扩大学生参与和受益面,有助于学生就业的选择。在当前国家高职示范校建设与推进过程中,应重点在校内生产性实训、校内外工学交替、校外现场教学、校外顶岗实习"四个层次"的工学结合上下功夫,从而使工学结合实践更具针对性、可行性和
[期刊] 中国成人教育  [作者] 汤俊梅  
针对目前高职教学中理论学习与技能训练存在的问题,采用以项目为载体的工学结合的理实一体化课程教学模式,可以实现理论教学与实践教学的统一,重构理论知识体系,修正片面强调技能培养理念的偏差,激发学生学习理论知识的动力,并以药物产品生产质量监测课程为例进一步探讨教学项目的设置、实施以及教学场景的布局。
[期刊] 经济管理  [作者] 张智光  
本文分析了我国企业多层次管理方面存在的问题,构建了战略-战术-作业管理的多层次多阶段二维一体化模型,对不同管理层次和管理阶段的特性进行了全面分析。分别研究了各管理层次内部的横向一体化、管理层次之间的纵向一体化,以及横向和纵向综合一体化的运行机制,从而为企业多层次管理系统的一体化运行提供了理论依据和实践指导。
[期刊] 中国高等教育  [作者] 刘振天  
我国开展高校本科教学工作评估始于1994年,至今已有13年的历史。期间,历经合格评估(1994年)、优秀评估(1996年)、随机水平评估(1999年)再到统一的教学工作水平评估及正式确立周期性的评估制度(2003年),前后共有850多所(次)普通高等学
[期刊] 人口研究  [作者] 张昌彩  
从1986年起,国家有计划地对贫困地区进行扶持和开发建设,到1989年,国家和省扶持的贫困县共有699个。“七五”期间,国家每年投放10亿专贴贷扶持贫困县,“八五”时期,将进一步增加到15个亿。足见国家对扶贫的重视。然而,如何脱贫致富?对策方案似乎很多,但统而归之可为两类:一类主张把重点放在经济脱贫上,采取多种投入,
[期刊] 中国职业技术教育  [作者] 康晓明  许冰冰  
本文通过分析研究当前高职"教学做一体化"课程教学实施中存在的一些问题,指出了影响"教学做一体化"课程实施的原因,并提出了针对性的解决对策与措施。
[期刊] 物流技术  [作者] 郎德琴  
通过分析物流专业一体化教学的现状,指出其现存的优势及问题,并对此进行了深入思考,提出了真正实现一体化教学的思路。
[期刊] 宏观经济管理  [作者] 史炜  
中央经济工作会议明确提出下一步经济社会发展的总体目标,由过去的“又快又好”转变为“又好又快”。这是一个重要的战略性转变,是落实科学发展观的根本要求。做到又好又快,要着眼于解决体制机制中的深层矛盾。
[期刊] 中国高等教育  [作者] 张宇  刘伟忠  
研究性教学作为一种顺应时代要求的高素质人才培养理念,是高校教学改革的方向。近年来,学界关于研究性教学的内涵、意义及其理论基础等研究成果众多并已基本达成共识。然而,实践者大多发现,目前高校研究性教学的推进存在着众多的困难,尤其在深层次实施路径的设计和
[期刊] 改革与战略  [作者] 郭烈民  
1994年国地税机构分设后,国地税形成了在征管水平、征管效率、服务质量、队伍素质、信息化管理等方面良性竞争的局面,广大纳税人也为之受益。但是,随着改革开放的不断深化和社会主义市场经济建设步伐的加快,构建服务型政府逐渐成为全社会的共识。尤其是2004年7月1日实施的《中华人民共和国行政许可法》,要求地方人民政府各部门必须"统一办理"、"联合办理、集中办理"。这就要求我们基层税务机关为纳税人必须提供更方便、快捷、高效、文明的服务。为此,税务机关的税收征管改革,首先应该面对纳税人管理服务的改革,在纳税人依法诚信
[期刊] 中国远程教育  [作者] 穆肃  王孝金  
在在线学习中,深层次学习的发生对在线教育有效、持续地开展意义重大。深层次学习是学习科学重点关注的内容,不论是在常规教育还是在线教育领域,一直都追求深层次学习的发生。然而,在在线学习项目广泛开展的今天,在线学习的质量和效果并未如预期那样令人满意,深层次学习鲜有发生。如何促进在线学习中深层次学习的发生是本研究的重点研究内容。基于相关文献的梳理和内容分析,本研究以在线学习中深层次学习理论框架为基础,聚焦在线学习中深层次学习的策略,重构促进在线学习中深层次学习发生的策略模型及相应学习活动。研究形成以下结论:(1)促进在线学习中深层次学习发生的策略,包含激励、认知重组、联系、反馈、参与、问题、交互、拓展八项策略;(2)每项促进在线学习中深层次学习的策略可以通过系列在线学习活动推动;(3)建构了促进在线学习中深层次学习发生策略模型,包含理论、策略和实践三个层面;(4)建构的策略模型及相应学习活动经过在具体课程中的应用检验,表明其具有一定的实用性。本研究是对在线学习的深入研究,也是对在线教育中深层次学习实施策略和应用的新思考,对促进深层次学习的发生具有重要实践参考意义。
[期刊] 中国人口.资源与环境  [作者] 孙科  
中国农业现代化不可能照搬西方发达国家 ,必须从实际出发 ,吸收欧美等国先进科学技术和经验及教训 ,合理利用自然资源 ,保护生态环境 ,同时还要利用具有中国特色的传统技术和国外的高新技术 ,建设符合国情的非传统农业现代化 ,并实施可持续发展战略。在此背景下 ,文章分析了农业现代化过程中面临的深层次问题 ,提出了发展对策。
[期刊] 中国卫生经济  [作者] 诸秀敏  张媛  
1我国医院会计电算化的发展现状根据国家财政部的规定,到2010年,我国将力争有80%以上的基层单位实现会计电算化。然而,要达到上述目标,从我国医院会计电算化发展现状来看,形势不容乐观,具体表现在以下几个方面:1.1会计电算化仍停留在会计核算环节上,计算机的综合利用率低目前,计算机的功能能够完成所有的手工核算部分,但在医院财务管理方面却显得比较薄弱,缺乏预、决算以及历史数据对比分析等,还没有充分挖掘电算化深层次的功能。
[期刊] 经济研究参考  [作者] 胡怡建  
根据分税制运行基础和环境变化,借鉴成熟市场经济国家建立以维护社会秩序和公正为宗旨的分税制经验,从长远发展来看,我国中央与地方税收体制改革目标应实行,由"以收定支、收
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