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[期刊] 高等农业教育  [作者] 周伟  师学义  田毅  
培养方案是高等学校人才培养的设计总图,既要保持稳定性,又要不断修订与优化,保持其前瞻性。文章介绍了中国地质大学(北京)土地资源管理专业在国家级特色专业建设背景下2010年版培养方案优化的指导原则、人才培养目标定位、课程体系构建及主要课程设置,分析了优化后方案的主要特色。
[期刊] 教育与职业  [作者] 齐运锋  
当前独立学院的培养方案存在课程设置不合理、培养目标定位不准确、缺乏适应企业要求的实践教学体系的问题,独立学院应遵循贯彻落实国家教育方针和教育理念、加强学科基础、加强创新实践能力的培养、加强应用型课程体系的构建与优化、打造专业课程平台的原则修订应用型人才的培养方案,培养符合社会需求的应用型创新人才,树立自身品牌。
[期刊] 中国土地科学  [作者] 卞正富  金丹  
研究目的:为培养适应社会发展需要的土地资源管理高层次人才提供参考。研究方法:研究生招生与培养现状分析。研究结果:分析了土地资源管理研究生培养现状;新形势下社会发展对土地资源管理的要求;提出了高层次土地资源管理人才需要加强公共管理学基础、资源科学基础、环境科学基础、经济学基础、社会学基础、工程科学基础等方面的知识训练;提出了加强土地、矿产、测绘复合型人才培养及关注相关学科发展对土地资源管理学科发展的影响的建议。
[期刊] 中国土地科学  [作者] 卢新海  黄善林  冯广京  
研究目的:探究土地资源管理专业学科建设方向。研究方法:借助文献资料和因果分析方法,在回顾中国不动产估价制度形成历史和分析中国学科划分与毕业生就业前景的基础上,解析中国不动产估价师的知识结构、专业背景与培养模式。研究结果:无论是从历史的角度还是从发展的现状看,土地资源管理专业都应该成为中国不动产估价师的培养基地,特别是应当把不动产估价师的培养列为土地资源管理专业硕士研究生培养的重要目标之一。研究结论:在现有的学科分类体系下,借鉴注册会计师的培养模式,在土地资源管理专业中确定不动产估价师的专业方向。
[期刊] 民族教育研究  [作者] 杨慧  
社会工作专业本科培养方案的修订需明确"社会工作的专业价值观和伦理"、"对社会系统的理解"、"对案主系统的理解"和"专项实践"4项专业基本能力,并处理好"培养目标与社会需求"、"专业标准与专业特色"、"相关学科知识(特别是社会学)与社会工作知识"、"宏观社会工作与微观社会工作"、"课堂教学(理论)与专业实践"、"专业发展与学校教学管理"和"本科教育与专业硕士教育"7大关系,要在探讨社会工作专业本科教学培养方案的显性内容、隐性内容以及模块化教学如何在满足4项专业基本能力要求的同时,处理好7大关系这样一种修订路径。
[期刊] 学位与研究生教育  [作者] 谢开勇  
培养方案是研究生教育的“蓝图”,方案修订得好坏直接影响到研究生培养质量的高低。为此,在修订过程中,必须有相应的修订原则作指导,根据新学科、专业目录的内涵,结合培养工作实际,提出了修订工作应坚持科学性、规范性、突出“新”字和务实性的四条原则
[期刊] 高等教育研究  [作者] 张小明  
培养方案是研究生培养的主要依据。它确定研究生培养目标和方向、明确研究生培养过程和环节,其科学与否直接关系到高层次人才质量的高低。作者试图通过新的专业目录调整的契机,对制订和实施新的研究生培养方案的基本原则、主要内容以及如何做好这项工作,结合实际管理工作提出自己的看法,供同行及广大研究生导师参考。
[期刊] 中国高教研究  [作者] 袁靖宇  
2019年版的高校人才培养方案是对改革开放40年来高校人才培养的集中反思、共识达成和教学重塑。目前,我国高校的人才培养问题仍然突出:在高校基本功能上,教育教学弱于科学研究;在教育价值导向上,价值属性弱于工具属性;在核心素质培养上,创新创造弱于知识技能;在耦合科技革命上,传统优势弱于未来趋势。谋划人才培养方略,修订人才培养方案,必须确立科学客观、定位明确的培养目标,构建能力导向、广博专精的知识结构,形成逻辑清晰、结构得当的课程体系,突出创新创造、理实一体的实践教学,严把质量保证、底线思维的毕业标准。
[期刊] 学位与研究生教育  [作者] 张小明  
研究生培养方案的修订和实施是一项复杂的系统工程,只有相关人员,包括研究生院(部)、各院系、指导教师、研究生等密切地协调配合才能圆满完成。最主要的是,要认真落实教育部研究生工作办公室颁发的“关于修订研究生培养方案的指导意见”文件精神,广泛宣传文件中研究...
[期刊] 教育与职业  [作者] 葛伟青  刘大成  刘艳娟  
在新建本科院校中,学科建设正在成为各项工作的重中之重,与之相反,成人高等教育趋于边缘化、功利化。新建本科院校成人高等教育要生存、要发展,建设特色专业就成为其走出困境的突破口,成人高等教育特色专业建设可以借高校学科建设之力展开。特色专业建设是一个系统工程,其中人才培养是特色专业建设的核心环节,所以建设特色专业首先要从优化人才培养方案着手。
[期刊] 中国农业资源与区划  [作者] 徐花蕊  
土地是人类社会最重要的资产与资源。长期以来,土地及其相关问题一直为全球所密切关注,尤其是在人地关系紧张的欠发达国家或新型经济体国家。进入21世纪,许多社会、经济及环境问题无不与土地紧密相关。了解国际土地动态,学习、借鉴及分享国际经验,对于促进土地更好利用与管理意义重大。因此,加强高等院校土地资源管理专业英语教育是亟待解决的重要问题。由中国农业出版社于2016年7月出版,南京农业大学谭淑豪主编的《土地资源管理专业英语(第二版)》一书对第一版中逻辑结构不合理、章节篇幅冗长及部分内容
[期刊] 中国土地  [作者] 黄小虎  
土地资产管理与土地资源管理中国土地勘测规划院高级工程师黄小虎土地资产管理与土地资源管理中国土地勘测规划院高级工程师黄小虎国土,就是国家的土地。从经济学的角度讲,土地就是地表的土地和地上、地下的附属物,马克思在《资本论》中特别强调这一点。只要是地表的附...
[期刊] 学位与研究生教育  [作者] 范康年  
本文介绍了复旦大学化学系1996年6月被国务院学位委员会批准为“一级学科招生和培养博士生的试点”后,在修订研究生培养方案方面的认识和做法。从拓宽学科面、发扬本学科特色、着眼提高培养质量的三条原则出发,化学系在修订方案时注意处理好三个关系,即基础理论的宽度与专业研究的深度的关系;课程教学与研究能力培养的关系;硕士生培养和博士生培养的关系。同时也提出了如何保证新培养方案实施的一些切实可行、行之有效的措施
[期刊] 学位与研究生教育  [作者] 余桂红  成中梅  陈静  
在"国家政策直接指令、国家政策间接指令、高校的研究生教育分管部门"三种启动形式下,修订研究生培养方案已经达成"三年一大修,一年一小修"的共识,表现出修订性质和目的明确、修订路径自上而下、修订方式强调稳定性和渐进性、修订起因涟漪性等特征;且存在修订意愿国家强烈而高校相对不足、修订的总目标明确而子目标模糊、修订频率高、范围广而内容创新少等问题。改变落差,可遵循修订思维从惰性的零碎修补走向活性的系统考量、修订基础从经验试错走向科学研究、修订氛围从刚性压抑走向弹性活泼、修订主体从被动服从走向主动参与、修订内容从粗放走向精细等完善路径。
[期刊] 旅游学刊  [作者] 罗桂霞  
从1997年开始,教育部对普通高等学校本科专业目录进行了修订。在最近新颁布的本科专业目录中,旅游管理专业被划归为工商管理类下的二级学科。这就要求全国设有旅游本科专业的高等院校及时相应地调整专业设置,并对旅游管理专业的教学计划进行全面修订。大学的根本任...
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