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[期刊] 国土资源科技管理  [作者] 费斌  
我国多年的土地利用规划和管理实践,对我国建设用地总量的控制和耕地的保起到了一定作用。但实践过程中,我国现行平面指令型的土地利用规划与管理模式仍然暴露出许多问题,亟待调整。"互联网+"大数据时代催生土地利用规划与管理在技术、理念、职能与体制等方面创新,并将助力土地用途管控与用地审批制度的优化、城乡土地资源再配置机制的创新、土地规划与相关规划衔接协调的强化和土地利用"五位一体"的发展治理模式的探索。
[期刊] 国土资源科技管理  [作者] 费斌  
我国多年的土地利用规划和管理实践,对我国建设用地总量的控制和耕地的保起到了一定作用。但实践过程中,我国现行平面指令型的土地利用规划与管理模式仍然暴露出许多问题,亟待调整。"互联网+"大数据时代催生土地利用规划与管理在技术、理念、职能与体制等方面创新,并将助力土地用途管控与用地审批制度的优化、城乡土地资源再配置机制的创新、土地规划与相关规划衔接协调的强化和土地利用"五位一体"的发展治理模式的探索。
[期刊] 中国土地科学  [作者]
《中华人民共和国科学技术普及法》于2002年6月颁布实施,为贯彻落实《科普法》,国土资源部与科学技 术部共同制定了《国土资源科学技术普及行动纲要》,并于2004年4月19日颁布执行。这对于全面建设小康社 会,实施科教兴国和可持续发展战略,树立和落实科学发展观具有十分重要的意义。土地科普工作尚处于起步 阶段,提高全民族的土地科学素养和土地管理科学化水平,既是长期艰巨的任务,又是当前十分紧迫的工作。为 贯彻、落实《国土资源科学技术普及行动纲要》,提高广大土地科技工作者对土地科学技术普及工作的认识,并 动员全社会力量努力开创土地科普工作新局面,中国土地学会特制定《土地科学技术普及行动计划》。 ...
[期刊] 全球教育展望  [作者] 段明希  吴敏  张宏喜  
本文简要介绍了"非洲教育行动计划"提出的背景和基本内容,并以"计划"在几内亚的实施为例总结了它在非洲教育改革中所取得的成效,最后在浅析的基础上对"计划"的未来发展进行了展望。
[期刊] 国际税收  [作者] 杰弗里·欧文斯  何振华  易明翔  
杰弗里·欧文斯教授在对《G20领导人安塔利亚峰会公报》有关税收问题进行梳理的基础上,进一步分析了BEPS行动计划背后的政策问题,进而指出G20成员国政府需要密切关注以下方面:税收制度怎样设计才能吸引外国直接投资和保持经济可持续增长;税收制度怎样设计才能在实现上述目标的同时满足政府的财政收入需求,避免对企业产生过高的遵从成本、避免对政府产生过高的管理成本;税收制度怎样设计才能减少收入和财富分配的不公平。对于这些需要长期解决的问题,欧文斯教授认为,中国作为世界主要经济体,必将发挥更重要的作用。
[期刊] 国际税收  [作者] 马伟  刘茵莹  黄宗寅  
后BEPS时代,各国参与重心已从如何制定规则转向接受规则、履行承诺、建立有效的监督机制等问题。本文回顾BEPS行动计划成果及实践要求,集中关注OECD和G20成员国在最低标准领域的实践情况,并加以分析,希望通过趋势展望对我国BEPS行动计划的应用实践提出建议。
[期刊] 国际税收  [作者] 马伟  刘茵莹  黄宗寅  
后BEPS时代,各国参与重心已从如何制定规则转向接受规则、履行承诺、建立有效的监督机制等问题。本文回顾BEPS行动计划成果及实践要求,集中关注OECD和G20成员国在最低标准领域的实践情况,并加以分析,希望通过趋势展望对我国BEPS行动计划的应用实践提出建议。
[期刊] 北京林业大学学报  [作者] 徐学良  
大鸨是国家一级保护动物。为此制定一个科学、合乎实际的大鸨保护行动计划是十分必要的。要制定这样一份纲领性文件,首先必须查清大鸨的生存现状,包括分布在我国的大鸨的种群、数量、分布等基本生物学状况,大鸨保护区及周边的环境状况、社区及生产状况,人们对大鸨的认识及生态学伦理观念,大鸨保护区存在的问题和困难如规模、人员、经费、科研能力以及保护大鸨所采取的措施和手段等。其次,找出存在的问题和应采取的大鸨保护措施,作出近期和长远的大鸨自然保护区规划,加强大鸨自然保护区建设。再根据这些调查,作出保护大鸨的长、短期保护规划,加强对大鸨的保护和监测,加强大鸨保护的宣传和科普知识教育的力度,恢复大鸨的种群、数量及保持...
[期刊] 国际税收  [作者] 马伟  刘茵莹  黄宗寅  
后BEPS时代,各国参与重心已从如何制定规则转向接受规则、履行承诺、建立有效的监督机制等问题。本文回顾BEPS行动计划成果及实践要求,集中关注OECD和G20成员国在最低标准领域的实践情况,并加以分析,希望通过趋势展望对我国BEPS行动计划的应用实践提出建议。
[期刊] 中国高等教育  [作者] 闵维方  
美国有着当今世界最发达的高等教育,但美国的教育界历来危机意识很强,对自身教育问题的审视和批判从来没有间断过。1983年,美国国家教育促进委员会发布了一个具有划时代意义的报告:《国家在危机中:教育改革势在必行》。这份报告指出:“我们社会的教育基石正被一股平庸的浪潮所侵蚀,它威胁着我们国家和民族的未来。”通过大量的调查.报告提出了
[期刊] 国际税收  [作者] 廖体忠  
自2013年9月BEPS行动计划启动以来,我国非常重视,国家税务总局成立了BEPS工作小组并整合相关力量,深入研究各领域规则的制定及其对我国的影响,跟进OECD推动的项目进度安排,参与了6个工作组第一阶段召开的所有会议,并对各议题及时表明我方立场。本文将为您解读15项BEPS行动计划的分类和内在逻辑关联,判断该计划对我国的实际影响,并详细介绍我国参与和应对BEPS行动计划的具体情况。
[期刊] 宏观经济管理  [作者] 邹磊  徐策  
互联网及其引发的创新将融入社会各领域,加快推动经济增长动力转换、结构转型升级、城乡区域基本公共服务,促进政府治理效能的提升。要借助"互联网+"的东风,着眼于制约互联网加快发展的薄弱环节和短板,适度超前布局,加快信息基础设施建设、完善基础性制度和支持政策,强化网络安全网建设和加强适应互联网发展的人才培养。
[期刊] 全球教育展望  [作者] 柳倩  钱雨  
为了解决学前教育事业发展的特殊需要,一些国家采用以国家投入为主导的特殊计划,根据本国情况有目的地重点投入。这些成功案例所取得的成就证明:通过国家特殊计划直接提供处境不利儿童及其家庭支持的社会政策具有积极作用;以政府注资为主整合多种资源的资金运作模式有助于实现"平等、优质"的目标;加强国家特殊计划的研究和评估有助于监控、促进项目健康运作,确保资源使用的有效性。
[期刊] 教育发展研究  [作者] 庞丽娟  孙美红  张芬  夏靖  
大力推进学前教育普及已经成为国际学前教育事业改革和发展的共同趋势与核心目标。为有效促进学前教育普及,世界许多国家推出了国家学前教育普及行动计划。研究发现,这些行动(计划)具有如下主要特点:优先保障弱势地区和弱势人群,凸显公平理念;强化并积极落实政府的主导责任;注重建立高层级的专门管理机构和多部门参与、协调合作的管理机制;保障并不断加大财政投入,并且规范经费管理;依托科研与评估为普及计划改革和发展提供依据。研究世界主要国家学前教育普及行动计划及其特点对于我国新时期实施推进学前教育重大项目,进而促进我国学前教育普及战略目标的实现具有积极的启示和借鉴意义。
[期刊] 全球教育展望  [作者] 李兵  
基于将信息通讯技术(ICT)引入课堂的国家行动计划,是瑞典政府为保障学校之间同等水平和质量而实行的独一无二举措。1992年采用的国家课程规定了从教学到学习为中心的变革。这一变革过程中,ICT 充当强大的学习工具,并就此促进了这一变革。有关学校 ICT 课题评估提供了强有力的证据:只有完成学校工作体制变革,ICT 的引进才能充分支持儿童的学习。
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