- 年份
- 2024(1117)
- 2023(1907)
- 2022(1508)
- 2021(1597)
- 2020(1403)
- 2019(3092)
- 2018(3490)
- 2017(5469)
- 2016(3590)
- 2015(4346)
- 2014(4393)
- 2013(3729)
- 2012(3406)
- 2011(3259)
- 2010(3235)
- 2009(2772)
- 2008(2963)
- 2007(2993)
- 2006(2650)
- 2005(2425)
- 学科
- 图书(10393)
- 书馆(9882)
- 图书馆(9882)
- 管理(8321)
- 工作(6525)
- 济(4549)
- 经济(4549)
- 学(3875)
- 教学(3846)
- 读者(3832)
- 教育(3628)
- 业(3365)
- 中国(3359)
- 企(2915)
- 企业(2915)
- 化(2825)
- 理论(2807)
- 方法(2776)
- 络(2685)
- 网络(2683)
- 学校(2599)
- 自动(2452)
- 自动化(2449)
- 数学(2372)
- 研究(2365)
- 网络化(2365)
- 图书馆学(2286)
- 数学方法(2225)
- 学法(2220)
- 教学法(2220)
- 机构
- 大学(45205)
- 学院(38987)
- 图书(20585)
- 书馆(20104)
- 图书馆(20103)
- 管理(13717)
- 理学(10551)
- 理学院(10381)
- 京(10213)
- 研究(10061)
- 管理学(9817)
- 管理学院(9709)
- 大学图书馆(9098)
- 范(8847)
- 师范(8786)
- 江(7791)
- 中国(7731)
- 州(7579)
- 科学(7554)
- 济(7325)
- 经济(6799)
- 信息(6724)
- 北京(6609)
- 师范大学(6251)
- 业大(6065)
- 技术(5791)
- 中心(5395)
- 农(5389)
- 教育(5084)
- 所(4922)
共检索到75150条记录
发布时间倒序
- 发布时间倒序
- 相关度优先
文献计量分析
- 结果分析(前20)
- 结果分析(前50)
- 结果分析(前100)
- 结果分析(前200)
- 结果分析(前500)
[期刊] 图书馆杂志
[作者]
刘磊 穆丽娜 刘嘉
对五个城市23所已开展图书馆2.0服务的高校图书馆展开调研,分析高校图书馆在开展图书馆2.0服务过程中,图书馆馆员对图书馆2.0的认知程度、利用情况及对开展图书馆2.0服务的看法,并提出在图书馆2.0环境下加强高校图书馆馆员素质和技术培养的建议。
[期刊] 图书馆
[作者]
刘磊 穆丽娜 刘嘉
对五个城市23所已开展图书馆2.0服务的高校图书馆展开调研,分析高校图书馆在开展图书馆2.0服务过程中,图书馆馆员对图书馆2.0的认知程度、利用情况及对开展图书馆2.0服务的看法,并提出在图书馆2.0环境下加强高校图书馆员素质和技术培养的建议。
[期刊] 图书情报工作
[作者]
刘磊 张野 黄文佳
对分布于南京、上海、武汉、厦门和北京五个地区23所已开展图书馆2.0服务的高校图书馆展开调研,通过整合调查数据,分析我国高校图书馆在开展图书馆2.0相关服务过程中,用户对图书馆2.0的认知程度、利用情况及对开展图书馆2.0服务的看法。以进一步探讨图书馆2.0在加强图书馆信息服务能力上所起的作用,及在应用过程中存在的不足,并提出优化图书馆2.0服务的建议。
[期刊] 图书馆
[作者]
井水 安娜
本文使用抽样调查与访问的方法,调研了陕西省91所高校图书馆员对图书馆2.0的认知情况,分析了馆员对图书馆2.0的认知程度、个人角色定位、新技术的掌握程度及开展图书馆2.0服务的建议与看法,从多重角度了解陕西省高校图书馆员对图书馆2.0的认知及服务开展情况。针对调研中发现的问题,结合陕西省高校教学科研特色,提出提升陕西省高校图书馆员图书馆2.0意识和技能的合理化建议。
[期刊] 图书馆建设
[作者]
林梦笑
《图书馆2.0:升级你的服务》是一本向图书馆员普及和推广图书馆2.0理念和实践的专著。其定位明确,让不同层次的读者各取所需。分析书中内容可得:技术傻瓜化为图书馆2.0永远Beta版的方向,图书馆2.0始终立足于图书馆的核心服务,个性化服务应注重个性关怀而非技术自助,可充分利用访谈专栏。本书架构巨细兼顾,可考虑增加绩效评估方法的指引,并突出图书馆2.0于馆员的价值。本书写作风格的不统一利弊兼有,但图表整合将更为直观。
关键词：
图书馆2.0 图书馆员 书评
[期刊] 图书馆杂志
[作者]
张美怡
本文以图书馆2.0给原有用户支持体系带来的挑战为背景,即用户构成更加虚拟,用户技术障碍更加严重、用户参与度更高等,运用问卷和访谈的调研方法具体分析南开大学图书馆的用户需求,最终从内容、形式和结构三个方面构建出一个相对完整的南开大学图书馆用户支持体系。
[期刊] 大学图书馆学报
[作者]
范并思 胡小菁
web2.0是一种以用户为中心的网络技术与服务,图书馆2.0是web2.0在图书馆的应用。该文通过对国内外网络媒体关于web2.0和图书馆2.0的调研,介绍了图书馆2.0的起源与发展。Talis公司的白皮书和“高等教育博客会议筹备网”提出了图书馆2.0的基本理论。目前图书馆2.0的应用包括维基、博客、RSS、开源软件、应用集成和用户参与资源建设等方面,存在着信息技术应用的适用性、数据资源建设与利用的扩展性、图书馆员的适应性和研发方向的目标性等问题。
关键词：
Web2.0 图书馆2.0
[期刊] 图书馆
[作者]
李爽
本文介绍了图书馆2.0的发展,并从图书馆核心价值的角度来解答"图书馆2.0的技术和服务在图书馆信息服务中的应用"为什么能成为近期图书馆学研究热点的问题。
关键词：
图书馆2.0 核心价值
[期刊] 图书情报工作
[作者]
王璇 尹智 姚敏
论述学科馆员2.0制度的发展与延伸,对学科馆员2.0角色定位、工作地点、服务手段、服务深度及个性化服务内容等方面进行分析,提出图书馆未来发展与学科化服务密不可分,并应重点发展学科化服务制度。
[期刊] 大学图书馆学报
[作者]
秦鸿
基于图书馆2.0的发展趋势,研究了图书馆中可能出现的新职位,分析了新职位的人员素质要求,以及新职位的产生折射出的图书馆的组织转型,并以麦克马斯特大学图书馆为例进行实例研究。
[期刊] 中国图书馆学报
[作者]
刘磊 穆丽娜
高校图书馆2.0服务模式的构成要素包括人、资源、技术和服务等四个方面。根据四个基本要素的特点和内在联系,结合实际调研,从交流互动、资源建设、个性化服务三个不同角度构建出高校图书馆2.0服务的互动模式、资源建设模式和个性化服务模式,并由此构建出高校图书馆2.0服务的应用总模式。图4。参考文献10。
关键词：
高校图书馆 图书馆2.0 服务模式
[期刊] 图书馆论坛
[作者]
贾佳
用定性研究的方法,从用户需求出发分析用户对高校图书馆2.0构建的影响,着重从经济和技术两个方面论述社会环境对于高校图书馆建设图书馆2.0的影响,从管理体制和组织文化两个视角阐明组织环境对高校图书馆建设图书馆2.0的影响,最后从馆长和馆员两个方面说明图书馆工作者对高校图书馆建设图书馆2.0的影响。经过对影响因素的系统分析得出结论:构建图书馆2.0的关键在于理念的普及,以及认知和组织文化的变革。
关键词：
高校图书馆 图书馆2.0 影响因素
[期刊] 图书馆论坛
[作者]
井水 李静
心理契约是连接员工和组织的心理枢纽,影响着员工行为、态度的方方面面,同时心理契约具有鲜明的时代特征。通过对陕西省高校馆员294个样本的实证调研,了解Lib2.0时代馆员心理契约的主要内容,并使用层次分析法确定馆员心理契约指标权重,根据调查分析结果从图书馆责任和馆员责任两方面提出改善馆员心理契约的建议。
[期刊] 图书情报知识
[作者]
司莉 石若瑶
本文选取30所"211工程"高校图书馆网站,调查了RSS、Wiki、Blog、Tag/Folksonomy、IM、Podcast/Vodcast、Toolbar、Ajax等Web2.0技术在图书馆的应用现状。调查结果显示,有2/3的图书馆至少应用了1种Web2.0技术,只有1/10的图书馆组合应用4种以上Web2.0技术;应用最广泛的是RSS,最少的是Wiki。Web2.0在我国高校图书馆的应用还不够广泛深入,处于理念推广和应用探索阶段,其主要原因在于技术应用、馆员观念与素质、宣传营销和用户信息素养等方面存在不足。
关键词：
Web2.0 高校图书馆 应用
文献操作()
导出元数据
文献计量分析
导出文件格式：WXtxt
删除
