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[期刊] 图书馆论坛
[作者]
王梅
阅读是什么?阅读学研究什么?图书馆阅读论思考和确立什么?文章对阅读和阅读学的研究对象作了初步的论述,初步分析图书馆阅读论的研究对象,并指出确立图书馆阅读论研究对象的意义所在。
[期刊] 图书馆
[作者]
白君礼 张芬
我国图书馆阅读推广主体还存在主客体分离,研究还刚刚起步,需要继续深化。文章从马克思哲学角度,主要研究为什么要研究阅读推广主体,主体应研究些什么内容,思维方式如何等问题,研究发现:主体研究实质是从人的角度进行阅读推广研究,主体中自主性最重要,是道德自由的体现;并不是所有的人都能成为阅读推广主体的;在某一历史节点上,阅读推广人的意识和行为是同时发生的;阅读推广不只是一种物质性的活动,更是一种再创造新理念、精神价值的精神性活动。阅读推广客体不仅包括阅读推广的物,还包括精神和客体化的人,主体的阅读推广意识极为重要
[期刊] 图书馆建设
[作者]
王梅
"图书馆阅读"研究是对与图书馆阅读相关的现象进行较为系统的研究,是现代图书馆学理论研究的重要领域之一。目前我国"图书馆阅读"的优势不突出,资源利用率不高,"图书馆阅读"研究缺位。因此,图书馆学研究应重视"图书馆阅读"的理论研究,让"图书馆阅读"成为习惯。
关键词：
图书馆阅读 图书馆学研究
[期刊] 中国图书馆学报
[作者]
王余光
扫描2007年度图书馆学界所关注的热点和重点,针对图书馆核心价值、知识自由与信息公平、图书馆学教育研究、图书馆法治、信息组织、数字图书馆、公共图书馆服务体系、用户研究、图书馆2.0和社会阅读等10个方面的研究进行述评。
[期刊] 图书情报知识
[作者]
洪伟达 马海群
对图书馆阅读推广进行规范,有利于实现图书馆使命,发挥图书馆优势,促进图书馆转型。本文对图书馆阅读推广规范的内涵进行了解读,指出我国在图书馆阅读推广规范方面存在法律制度政策支撑不足、行业操作实施缺乏指导、评估评价体系缺失等问题,对图书馆阅读推广进行规范管理,使之朝着制度化、系统化、标准化、科学化方向发展,兼具理论价值与实践指导意义。对国外部分国家图书馆阅读推广规范的实践梳理发现,国外尤其重视制度性规范、实施性规范和监督性规范,构建了相对较为完备的图书馆阅读推广规范体系。因此,我国有必要尽快开启图书馆阅读推广
[期刊] 图书馆论坛
[作者]
金茵
图书馆服务的对象是读者,满足读者的需求是图书馆的终极目标。因此,图书馆的价值体现在为读者服务的绩效上。文章着眼于新的社会需求变化,从阅读管理的特点方面,对图书馆如何创新性地开展阅读管理进行探讨。
关键词：
阅读管理 公共图书馆 图书馆服务
[期刊] 图书馆论坛
[作者]
王梅
文章认为图书馆阅读研究的目的有三:一是研究"馆内阅读"现象;二是研究"社会阅读"现象;三是研究"阅读推广"现象。图书馆阅读研究的任务有三:一是整理与分析传统阅读理论,提供"经典阅读"的最佳场所;二是学习与借鉴国外图书馆阅读理论,供给图书馆学新鲜血液;三是关注与重视图书馆阅读实践,提升图书馆阅读研究的学术水准。
关键词：
图书馆 图书馆阅读 研究目的 研究任务
[期刊] 图书情报知识
[作者]
王艳
本文从理论和事实上分析了图书馆与大众阅读的关系 ,介绍了国外图书馆与大众阅读良性互动的经验以及我国的现状 ,并提出了几点建议和思考
关键词：
图书馆 大众阅读 读书活动
[期刊] 图书馆论坛
[作者]
罗惠敏
"泛阅读空间"是一般阅读空间的同构性移植和功能性拓展。从空间类型划分,"泛阅读空间"可分为厅堂式、阶梯式、走廊式和阳台式等,通过不同的形态构建出多样的阅读体验。"泛阅读空间"亟待解决提供信息无缝支撑和展示社会文化内涵两方面的问题。
关键词：
阅读 阅读空间 图书馆建筑 图书馆设计
[期刊] 大学图书馆学报
[作者]
王新才 谢鑫
目前我国部分高校开设了阅读学分课程,取得了一定效果,但仍存在着来自理念和实践层面的阻力。由高校图书馆具体负责实施阅读学分制不仅是现实的需要,而且能有效克服阻力,产生持久的内生动力。从阅读行为视角出发,高校图书馆实施阅读学分制的具体推动力可以进一步细分为阅读主体动力、阅读对象引力和阅读环境推力,从而构建起完整的动力生态系统,促进阅读学分制健康可持续发展。
关键词：
阅读行为 高校图书馆 阅读学分制 动力
[期刊] 情报理论与实践
[作者]
唐凤珠
书名:图书馆阅读推广案例赏析作者:蔡迎春金欢主编出版社:国家图书馆出版社出版时间:2019年定价:98元一、图书简介全民阅读时代,展开图书馆阅读推广活动,更好地推动不同的主体参与到阅读之中,以阅读助推国民素质之提升,形成良好的社会环境和氛围,亦是公众追求进步发展社会谋得发展的必然之选。对图书馆工作人员而言,面对需求多元的读者,如何展开图书馆阅读活动才更高效,也成为摆在面前的难题。对于普通的
[期刊] 情报理论与实践
[作者]
林微微
书名:高校图书馆阅读推广理论与方法作者:陈幼华,等出版社:朝华出版社ISBN:9787505444898出版时间:2019年定价:45元书籍是人类进步的阶梯,图书作为人类智慧的结晶,是人类获取学习外界知识经验的有效媒介,也是推动社会进步的重要资源。通过阅读学习,全球的文化与思想得到充分交流,促进了世界各国的文化传播。而高校图书馆作为大学文化
[期刊] 情报理论与实践
[作者]
宋欣
少儿图书馆数字化建设是推进少儿教育现代化发展，健全和完善少儿公共文化服务体系，丰富少儿精神与文化生活，满足少儿智慧阅读新需求的重要举措。近年来，我国高度重视少儿图书馆、少儿图书馆智慧阅读服务的建设，并以“儿童优先”“儿童利益最大化”为导向，切实推进了少儿图书馆建设方面的理论研究与实践创新。其中，黄洁、陈慧娜所著的《我国少儿图书馆研究》一书是少儿图书馆建设理论研究与实践指导的专业用书之一。该书在内容上可以划分为两大部分。在第一部分中，作者简明扼要地概述了少儿图书馆的基本概念、性质、职能，以及少儿图书馆的服务对象和特征，并按照不同年龄阶段的少儿阅读需求，强调了少儿图书馆建设的科学性、
[期刊] 图书馆论坛
[作者]
王波
探讨阅读推广、图书馆阅读推广的定义是图书馆员理论自觉性觉醒的必然选择。文章阐述了追问阅读推广、图书馆阅读推广的定义的理论背景,基于对已有定义的剖析,结合阅读推广实践经验,推导出更加完善的阅读推广、图书馆阅读推广的定义,并就如何认识和学习图书馆时尚阅读推广案例提出了建议。
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